Общие положения
Открытый детско-юношеский литературный конкурс «Читаем, пишем и творим» проводится для определения лучших творческих работ среди учащихся образовательных учреждений Новгородской области, других областей Северо-Западного региона России (далее – Конкурс). К участию в конкурсе приглашаются учащиеся русских школ и колледжей Эстонии, Латвии, Литвы, Беларуси.
Цели конкурса:
ü сохранение интереса к русской литературе;
ü духовно-нравственное и патриотическое становление личности на основе литературного творчества;
ü содействие юным писателям в развитии творческих навыков, направляемых на сохранение и развитие традиций русской литературы.
Задачи конкурса:
ü развитие творческого потенциала подрастающего поколения на основе духовных традиций русской литературы и русскоязычной культуры в целом;
ü выявление и поддержка одаренных детей и подростков в области литературно-художественной деятельности;
ü развитие способностей детей и подростков в области художественной литературы, публицистики, литературно-исследовательской работы;
ü популяризация литературного творчества юных писателей;
ü знакомство подрастающего поколения с творчеством сверстников;
ü организация творческого общения литераторов Новгородской области с литераторами соседних областей России, регионов ближайшего зарубежья;
ü воспитание эстетических чувств детей и подростков, патриотизма, толерантности, формирование культуры общения на основе ценностей русской культуры.
Организаторы Конкурса
2.1. Организаторами Конкурса являются Новгородское региональное отделение общероссийской общественной организации «Союз писателей России», Литературное объединение имени В.А. Кулагина при Новгородском региональном отделении Союза писателей России, кафедра русской и зарубежной литературы федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого» (далее – НовГУ), Уполномоченный по правам ребенка в Новгородской области Е.В. Филинкова.
2.2. Организаторы конкурса определяют конкурсную комиссию для оценки работ.
2.2.1. Конкурсная комиссия выявляет победителей.
В состав конкурсной комиссии входят деятели науки, культуры и искусства, писатели и общественные деятели.
2.2.2. Конкурсная комиссия:
оценивает работы, представленные на Конкурс;
выстраивает рейтинг работ «вслепую».
Состав конкурсной комиссии формируется из руководителей и членов писательских союзов, литературных объединений, преподавателей кафедры русской и зарубежной литературы НовГУ, преподавателей русского языка и литературы различных образовательных учреждений.
2.3. Организаторы привлекают к финансированию Конкурса заинтересованные стороны, изыскивают возможность привлечения разных источников, спонсорских средств.
Условия проведения Конкурса
3.1. Предметом Конкурса являются индивидуальные творческие литературные работы на русском языке, соответствующие требованиям данного Положения. Участие в Конкурсе бесплатное. Один участник может представить работы не более чем в 2 номинациях.
3.2. Творческие работы принимаются для участия в Конкурсе до 30 апреля 2015 года.
3.3. Участники Конкурса распределяются по трем возрастным группам, соответствующим:
6-7 классам (11-13 лет),
8-9 классам (14-15 лет),
10-11(12) классам (16-18 лет).
3.4. В Конкурсе могут принимать участие обучающиеся образовательных учреждений всех видов и типов Российской Федерации и зарубежья.
3.5. Для участия в конкурсе необходимо заполнить анкету участника (Приложение №1), направить её по электронной почте (litkonkurs2015@mail.ru) и приложить к ней творческую работу, оформленную в соответствии с п.4.3.
Персональные данные участников Конкурса являются конфиденциальной информацией и не могут быть переданы третьим лицам. Работы не рецензируются.
3.6. Информация о Конкурсе размещена на страницах Новгородского регионального отделения Союза писателей России https://vk.com/spr53, https://vk.com/litokulagina, кафедры русской и зарубежной литературы НовГУ (https://www.novsu.ru/dept/8707437).
3.7. Организаторы Конкурса оставляют за собой право не рассматривать работы, не соответствующие требованиям Положения, не вступать в переписку с участниками и не объяснять причины отказа в награждении.
Требования к конкурсным работам
4.1. Номинации конкурсных работ:
рассказ;
сказка;
стихи (для определения лучших произведений предоставляется подборка стихотворений);
рецензия на произведение современного автора (принимаются рецензии на произведения, доступные в региональных и муниципальных библиотеках, в Интернете);
исследование, критическая статья (приветствуется тематика «Современные писатели о России»);
эссе (принимаются литературно-критические, публицистические, философские разновидности эссе);
очерк (принимаются документальные, публицистические и художественные очерки);
путешествие (принимаются путевые очерки и художественные произведения).
4.2. Работы, участвующие в конкурсе, не должны быть опубликованы ранее.
Работы, опубликованные на бумажных или электронных носителях, а также получившие награды в других конкурсах, представленные на соискание наград в комиссии иных конкурсов, а также направленные в печать, к участию в данном конкурсе не допускаются.
4.3. Требования к оформлению работ для подачи в электронном виде:
в текстовом формате *.doc, *.docx, шрифт Times New Roman, 14 кегль, междустрочный интервал – 1,5; сведения об авторе, а также руководителе (консультанте), образовательной об организации, месте проживания в тексте работы не приводятся;
поля страницы: 3 см слева, по 2 см сверху и снизу, 1,5 см справа;
объем конкурсной работы не должен превышать 10 000 знаков с пробелами (или не более 6 страниц формата А4).
4.4. Все представленные на конкурс литературные работы оцениваются по пятибалльной шкале по каждому из следующих критериев:
полнота раскрытия темы;
оригинальность стиля;
самостоятельность мышления автора, новизна содержания;
соблюдение правил и норм русского языка;
знание художественной традиции.
Итоговая рейтинговая оценка складывается из суммы полученных баллов.
При рассмотрении конкурсных работ учитываются их литературно-художественные достоинства, последовательность изложения, яркость и образность письменной речи, выполнение требований оформления. При анализе произведений в номинации «Стихотворение» оценивается уровень знания и применения законов стихосложения, особенностей литературных жанров. Оценивание документальных разновидностей очерков и путешествий происходит с учетом авторской точки зрения, а также фактологической точности, знания материала, использования документов, архивных материалов, географических, этнографических сведений.