1.
Как называют специалиста-зоолога, объектом изучения которого являются изображённые на фотографии животные?
1) орнитолог
2) гельминтолог
3) герпетолог
4) энтомолог
1. энтомолог.
2. Объяснение, энтомолог — учёный, изучающий насекомых, а наука называется энтомология.
2.
Как называется представленный научный метод?
1) эксперимент
2) наблюдение
3) моделирование
4) измерение
1. наблюдение.
2. Объяснение, наблюдение — организованное, целенаправленное, фиксируемое восприятие явлений с целью их изучения в определённых условиях. Другой пример использование данного метода: смена покровов тела у животных — была установлена путем наблюдения.
3.
Применение какого научного метода иллюстрирует сюжет картины голландского художника Я. Стена «Пульс», написанной в середине XVII в.?
1) моделирование
2) измерение
3) эксперимент
4) абстрагирование
1. измерение.
2. Объяснение: измерение — определение количественных характеристик изучаемого объекта. Т.е. суть этого метода заключается в фиксировании данных и свойств с помощью измерительных приборов.
4.
Какой метод исследования применяет девушка, изображённая на картинке?
1) эксперимент
2) наблюдение
3) сравнение
4) анализ
1. наблюдение.
2. Объяснение: Наблюдение — организованное, целенаправленное, фиксируемое восприятие явлений с целью их изучения в определённых условиях. Для наблюдения девушка, изображённая на картинке, использует микроскоп.
5.
Каким методом воспользуется учёный-зоолог при установлении родства между озёрной лягушкой (1) и зелёной жабой (2)?
1) абстрагирование
2) экспериментальный
3) моделирование
4) сравнение
1. сравнение.
2. Объяснение: сравнение — позволяет изучать путём сравнения сходства и различия живых организмов, а также их частей. Полученные данные дают возможность объединять в группы растения и животные. Этот метод использовался при создании клеточной теории, систематики и для подтверждения теории эволюции. В настоящее время он применяется практически во всех направлениях данной науки.
6.
Как называют специалиста-зоолога, объектом изучения которого являются изображённые на фотографии животные?
1) орнитолог
2) гельминтолог
3) герпетолог
4) энтомолог
1. орнитолог.
2. Объяснение: орнитолог — учёный, изучающий птиц, а наука называется орнитология.
Или на фотографии изображены люди и птицы, которых изучает наука орнитология (их поведение, строение).
7.
Как называют специалиста-зоолога, объектом изучения которого являются изображённые на фотографии животные?
1) орнитолог
2) гельминтолог
3) герпетолог
4) энтомолог
1. герпетолог.
2. Объяснение: герпетолог — учёный, изучающий рептилий (пресмыкающихся), а наука называется герпетология.
8.
Как называют специалиста-зоолога, объектом изучения которого являются изображённые на фотографии животные?
1) орнитолог
2) ихтиолог
3) микробиолог
4) энтомолог
1. ихтиолог.
2. Объяснение: ихтиолог — учёный, изучающий рыб, а наука называется ихтиология.
9.
Как называют профессию, объектом разведения и изучения которой являются изображённые на фотографии животные?
1) ветеринар
2) пчеловод
3) кинолог
4) энтомолог
1. или пчеловод, или пасечник.
2. Объяснение: пчеловод (пасечник) — это человек, который профессионально занимается разведением пчел, а также добычей продуктов, производимых ими.
10.
Как называют профессию, объектом разведения и изучения которой являются изображённые на рисунке животные?
1) ветеринар
2) пчеловод
3) кинолог
4) энтомолог
1. кинолог.
2. Объяснение: кинолог — это специалист, который разводит, содержит и дрессирует собак.
11.
Как называют ученого-биолога, объектом изучения которого являются изображённые на рисунке объекты?
1) орнитолог
2) ихтиолог
3) микробиолог
4) энтомолог
1. микробиолог.
2. Объяснение: микробиолог — научный специалист, изучающий микроорганизмы: вирусы, бактерии и простейших, а наука называется микробиология.
12.
Факт существования сезонной линьки у животных был установлен
1) методом микроскопирования
2) методом наблюдения
3) экспериментальным методом
4) гибридологическим методом
1. метод наблюдения
2. Линька — смена покровов тела у животных — была установлена путем наблюдения. Наблюдение — организованное, целенаправленное, фиксируемое восприятие явлений с целью их изучения в определённых условиях.
13.
Каким методом воспользовался И. П. Павлов чтобы установить рефлекторную природу выделения желудочного сока?
1) описание
2) наблюдение
3) эксперимент
4) моделирование
1. эксперимент.
2. Экспериментальный метод заключается в активном изучении того или иного явления.
14.
Специальность учёного, занимающегося лечением домашних животных, называется
1) агроном
2) зоотехник
3) селекционер
4) ветеринар
1. ветеринар.
2. Объяснение. Ветеринар — специалист с высшим или средним специальным образованием, занимающийся лечением животных (ветеринарией) и сопутствующими обязанностями.
15.
Какая наука изучает ископаемые остатки вымерших организмов?
1) палеонтология
2) генетика
3) эмбриология
4) систематика
1. палеонтология.
2. Объяснение: палеонтология — наука об ископаемых останках растений и животных, пытающаяся реконструировать по найденным останкам их внешний вид, биологические особенности, способы питания, размножения и т. д., а также восстановить на основе этих сведений ход биологической эволюции.
16.
Создание схем, чертежей, объектов, похожих на натуральные, относят к группе методов
1) моделирования
2) измерения
3) наблюдения
4) экспериментальных
1. моделирование.
2. Объяснение: метод моделирования — исследование каких-либо явлений, процессов или систем объектов путем построения и изучения моделей их функционирования.
17.
Создание объектов, похожих на натуральные, относят к группе методов
1) измерения
2) наблюдения
3) моделирования
4) экспериментальных
1. моделирование.
2. Объяснение: метод моделирования — или модельный эксперимент позволяет изучать такие объекты, прямой эксперимент над которыми затруднен, экономически не выгоден или вообще невозможен в силу тех или иных причин.
18.
Специальность учёного, изучающего строение и функции клеток, называется
1) цитолог
2) эмбриолог
3) анатом
4) селекционер
1. цитолог.
2. Цитолог — специалист в области цитологии (науке о клетке), изучающий живые клетки, их органоиды, их строение, функционирование, процессы клеточного размножения, старения и смерти.
19.
Какой метод Вы бы использовали для изучения поведения бабочек?
1) микроскопия
2) гибридизация
3) вскрытие
4) наблюдение
1. наблюдение.
2. Объяснение: метод наблюдения — это способ исследования в биологии, при котором анализируются и описываются биологические явления. Метод наблюдения лежит в основе описательного метода.
20.
Какой метод использовал для изучения одноклеточных Антони ван Левенгук?
1) микроскопия
2) гибридизация
3) вскрытие
4) наблюдение
1. наблюдение.
2. Объяснение: прибор для наблюдения — микроскоп. Микроскоп Антони ван Левенгука — это изделие, состоящее из бронзовой пластинки с прикрепленной к ней линзе и крепежом.
21.
Какой метод Вы бы использовали для изучения поведения уток на водоеме?
1) микроскопия
2) наблюдение
3) вскрытие
4) гибридизация
1. Указание метода: 2, или наблюдение.
2. Объяснение: прибор для наблюдения — бинокль. Оптические приборы — различного вида бинокли — предназначены для наблюдения за удаленными объектами.
22.
Какой метод использовал Уильям Гарвей для демонстрации английскому королю Карлу I о циркуляции крови в теле животного?
1) микроскопия
2) наблюдение
3) эксперимент
4) гибридизация
1. эксперимент.
2. Объяснение: Он демонстрирует, что кровь движется в одном направлении. Эксперимент — активное воздействие на объект изучения.
23.
Выращивание и исследование бактерий на различных питательных средах относят к группе методов
1) моделирования
2) измерения
3) наблюдения
4) экспериментальных
1. эксперимент (экспериментальных).
2. Объяснение: метод эксперимент — активное воздействие на объект изучения. Биологический (экспериментальный) метод исследования состоит в искусственном размножении (посеве) бактерий в лабораторных условиях на питательные среды.
24.
Какой метод биологии изображен на фотографии?
1) микроскопия
2) наблюдение
3) эксперимент
4) описательный
1. описательный.
2. Объяснение: описательный метод является самым старым методом и заключается в сборе фактического материала и описании его.
25.
Какой метод биологии изображен на фотографии?
1) микроскопия
2) наблюдение
3) эксперимент
4) измерение
1. измерение.
2. Объяснение: измерение — определение количественных характеристик изучаемого объекта. Т.е. суть этого метода заключается в фиксировании данных и свойств с помощью измерительных приборов.
26.
Какая наука изучает многообразие организмов и объединяет их в группы на основе родства?
1) палеонтология
2) генетика
3) эмбриология
4) систематика
Объясните значение этой науки для биологии.
1. систематика.
2. Объяснение: систематика в биологии имеет важное теоретическое и практическое значение, позволяя ориентироваться в огромном разнообразии живых существ.
27.
Какая группа доказательств эволюции живой природы изображена на рисунке?
1) палеонтологические
2) биогеографические
3) эмбриологические
4) сравнительно-анатомические
Объясните свой ответ, используя иллюстрацию.
1. эмбриологические.
2. Объяснение: в своем эмбриональном развитии плод проходит состояния, которые в значительной степени связывают его с разными систематическими группами существ, постепенно суживаясь до более определенных классов, отрядов, семейств, родов и в последнюю очередь подходит к своему родному виду.
28.
Какой метод биологии изображен на фотографии?
1) микроскопия
2) измерение
3) эксперимент
4) наблюдение
1. измерение.
2. Объяснение: измерение — определение количественных характеристик изучаемого объекта. Т.е. суть этого метода заключается в фиксировании данных и свойств с помощью измерительных приборов.
29.
Какой метод использовали девушки на фотографии для изучения строения клетки растений?
1) гибридизация
2) вскрытие
3) микроскопия
4) эксперимент
1. микроскопия.
2. Объяснение. Один из основных методов, который используют в цитологии, — это метод световой микроскопии — рассматривание под микроскопом.
30.
Какая группа доказательств эволюции живой природы изображена на рисунке?
1) палеонтологические
2) биогеографические
3) эмбриологические
4) сравнительно-анатомические
1. палеонтологические.
2. Объяснение: Эволюцию млекопитающих изучают с помощью палеонтологических методов: выявление ископаемых промежуточных форм, восстановление филогенетических рядов и обнаружение последовательности ископаемых форм.
31.
Какая наука изучает способы создания необходимых человеку продуктов и материалов с помощью живых организмов и биологических процессов?
1) биотехнология
2) генетика
3) эмбриология
4) селекция
1. биотехнология.
2. Биотехнология — наука о способах создания различных веществ с использованием естественных биологических компонентов, например, создание лекарств, продуктов питания, топлива.
32.
Как называют специалиста-зоолога, объектом изучения которого является изображённое на фотографии животное?
1) орнитолог
2) гельминтолог
3) герпетолог
4) энтомолог
Cпециальность учёного-зоолога: 1. Орнитолог — учёный, изучающий птиц, а наука называется орнитологией.
33.
Учёный-биолог осветил одну часть сосуда с водой, а другую нет, и через некоторое время он наблюдал реакцию амёб, изображённую на рисунке. Как учёные-биологи называют это явление?
1) рефлекс
2) питание
3) раздражимость
4) фотосинтез
Раздражимость — способность организма реагировать на внешнее воздействие окружающей среды: в эксперименте все амёбы отреагировали на свет движением в неосвещенную сторону.
34.
Как называют научный метод, которым пользуется изображённый на фотографии учёный-зоолог?
1) метод моделирования
2) метод измерения
3) метод кольцевания
4) экспериментальный метод
Метод кольцевания. Метод кольцевания — метод, используемый в зоологии (орнитологии) для изучения диких птиц (миграции птиц).
35.
С какой целью учёный-зоолог пользуется прибором, изображённым на фотографии, в своей работе?
1) определение значения животного в природе
2) измерение животного
3) постановка эксперимента с животным
4) наблюдение за животным в природе
Наблюдение за животным в природе. Бинокль — это оптический (увеличительный) прибор, с помощью которого производится наблюдение за удалёнными объектами (животными).
36.
Как называют специалиста-зоолога, объектом изучения которого является изображённое на фотографии животное?
1) орнитолог
2) гельминтолог
3) герпетолог
4) энтомолог
Герпетолог. Герпетолог — учёный, изучающий пресмыкающихся (рептилий), а наука называется герпетология.
37.
Учёный-биолог осветил одну часть сосуда с водой, а другую нет, и через некоторое время он наблюдал реакцию амёб, изображённую на рисунке. Как учёные-биологи называют это явление?
1) рефлекс
2) обмен веществ
3) раздражимость
4) фотосинтез
Раздражимость. Эксперимент — исследование, в котором учёный-биолог наблюдает за животными в нужных для него условиях; в данном случае учёному необходимо было наблюдать за амёбами в условиях изменения освещённости (сосуд с освещённой и неосвещённой зонами).
38.
Как называют научный метод изображённый на фотографии?
1) метод моделирования
2) метод измерения
3) метод наблюдения
4) экспериментальный метод
Метод измерения. Метод измерения позволяет получить количественные характеристики объекта (животного) с помощью измерительных приборов.
39.
С какой целью учёный-биолог пользуется в своей работе прибором, изображённым на фотографии?
1) определение значения организма в жизни человека
2) описание строения организма
3) охрана организма в природе
4) наблюдение за организмом в природе
Описание строения организма. Микроскоп — это оптический (увеличительный) прибор, с помощью которого производится наблюдение за микроскопическими объектами для их описания.
40.
Как называют специалиста-зоолога, объектом изучения которого является изображённое на фотографии животное?
1) орнитолог
2) гельминтолог
3) герпетолог
4) энтомолог
Гельминтолог. Гельминтолог — учёный, изучающий паразитических червей и заболевания, вызываемые ими у человека и животных, а наука называется гельминтология.
41.
Учёный-биолог в каплю воды с амёбами поместил кусочек сахара и через некоторое время наблюдал реакцию амёб, изображённую на рисунке. Как учёные-биологи называют это явление?
1) рефлекс
2) раздражимость
3) дыхание
4) регенерация
Раздражимость. Эксперимент — исследование, в котором учёный наблюдает за животными в нужных для него условиях.
42.
Как называют научный метод, которым пользуются изображённые на фотографии учёные-зоологи?
1) метод наблюдения
2) метод измерения
3) метод моделирования
4) экспериментальный метод
Метод наблюдения. Метод наблюдения используется в зоологии для изучения объектов живой природы в естественных условиях.
43.
С какой целью учёный-биолог пользуется в своей работе прибором, изображённым на фотографии?
1) определение значения организма в жизни человека
2) описание организма
3) охрана организма в природе
4) постановка эксперимента
Описание организма. Лупа — это оптический (увеличительный) прибор, с помощью которого производится наблюдение за мелкими объектами и их описание.
44.
Как называют специалиста-зоолога, объектом изучения которого являются изображённые на фотографии животные?
1) орнитолог
2) териолог
3) герпетолог
4) энтомолог
Териолог. Териолог — учёный, изучающий млекопитающих, а наука называется териология.
45.
Рассмотрите явление, изображённое на рисунке, сделанном учёным-биологом во время наблюдения за эвгленой зелёной. Как учёные-биологи называют это явление?
1) фотосинтез
2) рост
3) раздражимость
4) размножение
Размножение. Наблюдения позволяют собрать информацию об изменениях, происходящих с объектом (животным / эвгленой зелёной) в течение времени, чтобы описать эти изменения.
46.
Какой научный метод позволит учёному-биологу определить принадлежность изображённых на рисунке организмов к разным систематическим группам?
1) метод моделирования
2) экспериментальный метод
3) метод сравнения
4) метод наблюдения
Метод сравнения. Метод сравнения позволяет выявить сходство и различия организмов разных систематических групп.
47.
С какой целью учёный-биолог пользуется в своей работе прибором, изображённым на фотографии?
1) определение значения организма в жизни человека
2) описания строения организма
3) охраны организма в природе
4) наблюдения за организмом в природе
Описания строения организма. Микроскоп — это оптический (увеличительный) прибор, с помощью которого производится наблюдение за микроскопическими объектами для описания их строения.
48.
Как называют специалиста-зоолога, объектом изучения которого является изображённое на фотографии животное?
1) орнитолог
2) герпетолог
3) ихтиолог
4) энтомолог
Ихтиолог. Ихтиолог — учёный, изучающий рыб, а наука называется ихтиология.
49.
Рассмотрите явление, изображённое на рисунке, сделанном учёным-биологом во время наблюдения за саранчой. Как учёные-биологи называют это явление?
1) развитие
2) обмен веществ
3) раздражимость
4) размножение
Развитие. Наблюдения позволяют собрать информацию об изменениях, происходящих с объектом (животным/саранчой) в течение времени, чтобы описать эти изменения.
50.
Как называют научный метод, который позволяет учёным-зоологам изучать поведение пчёл в естественных условиях обитания?
1) метод моделирования
2) экспериментальный метод
3) метод сравнения
4) метод наблюдения
Метод наблюдения. Метод наблюдения используется в зоологии для изучения объектов живой природы в естественных условиях.
51.
Как называют научный метод, который позволяет учёным-зоологам изучать процесс, откладывания яиц в тело гусеницы?
1) метод моделирования
2) экспериментальный метод
3) метод измерения
4) метод наблюдения
Метод наблюдения. Метод наблюдения используется в зоологии для изучения объектов живой природы в естественных условиях.
52.
Как называют специалиста−зоолога, который занимается изучением жизнедеятельности организма животных?
1) серпентолог
2) физиолог
3) мирмеколог
4) кинолог
1. Специальность учёного−зоолога: физиолог.
2. Объяснение: физиолог — учёный, изучающий функционирование (жизнедеятельность) организма животных и человека, а наука называется физиология.
53.
Как называют специалиста−зоолога, который занимается изучением внешнего строения животных?
1) орнитолог
2) физиолог
3) мирмеколог
4) морфолог
1. Указание специальности: морфолог.
2. Объяснение: морфолог — учёный, изучающий внешнее строение живых организмов, например животных, а наука называется морфология
54.
Современная зоология — это целая система дисциплин. Какая дисциплина, из перечисленных ниже, не входит в состав зоологии?
1) энтомология
2) микология
3) приматология
4) герпетология
5) ихтиология
6) орнитология
1. Указание дисциплины: микология.
2. Объяснение: микология — раздел биологии о грибах. Грибы относят к отдельному Царству живой природы.
55.
Современная зоология — это целая система дисциплин. Какая дисциплина, из перечисленных ниже, не входит в состав зоологии?
1) энтомология
2) микробиология
3) приматология
4) герпетология
5) ихтиология
6) орнитология
1. Указание науки — микробиология.
2. Объяснение: микробиология — наука, изучающая микробов — сборную группу микроскопических организмов (бактерий, вирусов и др.), не входящих в царство Животные, Растения и Грибы, соответственно, наука микробиология не входит в состав зоологии.
56.
Как называют научный метод, изображённый на фотографии?
1) метод наблюдения
2) метод моделирования
3) экспериментальный метод
4) метод измерения
1. Указание метода — метод наблюдения.
2. Объяснение: метод наблюдения основан на восприятии информации об объекте исследования.
57.
Как называют научный метод, которым пользуется изображённый на фотографии учёный-зоолог?
1) метод наблюдения
2) метод моделирования
3) экспериментальный метод
4) метод сравнения
1.наблюдения.
2. Объяснение: метод наблюдения используется в биологии для изучения объектов живой природы в естественных и лабораторных условиях.
58.
Как называют научный метод, которым пользуется изображённый на фотографии учёный-зоолог?
1) метод моделирования
2) экспериментальный метод
3) сравнительный метод
4) метод измерения
1. измерения.
2. Объяснение: метод измерения позволяет получить количественные характеристики объекта (животного) с помощью измерительных приборов.
59.
Как называется раздел биологии, объектом изучения которого являются изображённые на фотографии объекты?
1) микробиология
2) зоология
3) ботаника
4) вирусология
1.микробиология.
2. Объяснение: микробиология – наука о микроорганизмах ИЛИ На фотографии изображены колонии бактерий, а наука, которая изучает микроскопические организмы, называется микробиология.
60.
Как называется раздел биологии, объектом изучения которого является изображённый на фотографии объект?
1) герпетология
2) гельминтология
3) ихтиология
4) энтомология
1. ихтиология.
2. Объяснение: ихтиология — наука, изучающая рыб ИЛИ На фотографии изображена рыба, а наука, которая изучает этих животных, называется ихтиологией.
61.
Как называют научный метод, которым пользуется изображённый на фотографии учёный-зоолог?
1) метод наблюдения
2) метод моделирования
3) метод измерения
4) экспериментальный метод
1.наблюдения;
2. объяснение, например: метод наблюдения используется в зоологии для изучения объектов живой природы в естественных условиях.
62.
Как называют научный метод, которым пользуется изображённый на фотографии учёный-зоолог?
1) метод моделирования
2) микроскопия
3) метод измерения
4) экспериментальный метод
1. экспериментальный метод.
2. Объяснение: экспериментальный метод позволяет учёному наблюдать за животными в нужных для него условиях.
63.
С какой целью ученый-биолог пользуется в своей работе прибором, изображённым слева на фотографии?
1) моделирование процессов жизнедеятельности
2) изучение строения микроскопического организма
3) охрана организма в природе
4) наблюдение за организмом в природе
1. изучение строения микроскопического организма.
2. Объяснение: микроскоп – это оптический (увеличительный) прибор, с помощью которого производится наблюдение за микроскопическими объектами в лабораторных условиях, изучение их строения.
64.
Рассмотрите явление, изображённое на рисунке. Как учёные-биологи называют это явление?
1) фотосинтез
2) рост
3) питание
4) размножение
1. размножение.
2. Название метода, например: учёному необходимо провести наблюдение за животным (инфузорией).
65.
Как называется раздел биологии, объектом изучения которого являются изображённые на фотографии объекты?
1) орнитология
2) териология
3) герпетология
4) зоология
1. 3 ИЛИ герпетология.
2. Объяснение: герпетология — наука, изучающая земноводных (амфибий) и пресмыкающихся (рептилий).
66.
С какой целью ученый-биолог пользуется в своей работе прибором, изображённым на фотографии?
1) определение значения организма в жизни человека
2) описание организма
3) охрана организма в природе
4) наблюдение за организмом в природе
1. описание организма.
2. объяснение, например: бинокуляр / бинокулярный микроскоп / микроскоп — это оптический (увеличительный) прибор, с помощью которого производится наблюдение (описание) за микроскопическими объектами.
67.
Как называется раздел биологии, объектом изучения которого являются изображённые на фотографии объекты?
1) герпетология
2) ихтиология
3) гельминтология
4) энтомология
1. ихтиология.
2. Объяснение: ихтиология — наука, изучающая рыб.
68.
Как называется раздел биологии, объектом изучения которого являются изображённые на фотографии объекты?
1) герпетология
2) ихтиология
3) гельминтология
4) энтомология
1. ихтиология.
2. Объяснение: ихтиология — наука, изучающая рыб.
69.
Как называют научный метод, которым пользуется изображённый на фотографии учёный-зоолог?
1) метод сравнения
2) метод моделирования
3) микроскопия
4) экспериментальный метод
1.микроскопия.
2. Объяснение: микроскопия — изучение объектов с помощью микроскопа.
70.
Какой метод позволяет определить принадлежность организмов к разным систематическим группам?
1) метод наблюдения
2) метод сравнения
3) эксперимент
4) метод моделирования
1. метод сравнения.
2. Объяснение: метод сравнения позволяет выявить сходство и различия организмов разных систематических групп.
71.
Как называется раздел биологии, объектом изучения которого являются изображённые на фотографии объекты?
1) герпетология
2) ихтиология
3) гельминтология
4) энтомология
1. ихтиология.
2. Объяснение: ихтиология — наука, изучающая рыб.
72.
Рассмотрите явление, изображённое на рисунке. Как учёные-биологи называют это явление?
1) дыхание
2) рост
3) выделение
4) питание
1.питание.
2. Название метода, например: учёному необходимо провести наблюдение за животным (клеткой).
73.
Как называют специалиста-зоолога, объектом изучения которого является изображённое на фотографии животное?
1) териолог
2) орнитолог
3) энтомолог
4) микробиолог
1. энтомолог.
2. Объяснение: энтомолог — учёный, изучающий насекомых, а наука называется энтомологией.
74.
Как называют научный метод, которым пользуется изображённый на фотографии учёный-зоолог?
1) метод описания
2) экспериментальный метод
3) метод измерения
4) метод кольцевания
1. метод кольцевания.
2. Объяснение: метод кольцевания — метод, используемый в зоологии (орнитологии) для изучения миграции птиц.
75.
Как называется раздел биологии, объектом изучения которого являются изображённые на фотографии объекты?
1) орнитология
2) териология
3) герпетология
4) зоология
1. орнитология.
2. Орнитология — наука, изучающая птиц.