Ход игры
Приветствие:
Герои:
Космический Пират Котя Вредный
Профессор Леднёв
Директор Космодрома и его навигационная система
Сцена 1.
Котя Вредный: Здравствуйте ребята. Я Котя, Вредный – космческий пират! Я хочу захватить весь мир. И начну я с вашей маленькой планетки. Кстати говоря, как называется ваша планета? Ах да!
Я украл оружие, которое может уменьшать предметы. Теперь вся Вселенная может поместиться моем кармане. А-Хаха.
Фрагмент из м/ф «Гадкий я 1» с 18 минуты
Первый объект – первый шаг к успеху – я уменьшу космическую станцию!!!!! На которой проводятся исследования и хранятся знания о Вселенной. Ученые всего мира добывали эти знания.
Достает маленькую станцию. Подходит близко к детям и на ладони показывает детям, чтобы каждый поглядел.
А теперь мне пора вершить мои великие дела. Удаляется (музыка)
Сцена 2.
Профессор Леднёв рвет на себе волосы: Всё пропало, все знания которые я собирал веками украдены злодеем Котей Вредным! Как же я теперь буду без знаний. Какой я профессор! Что же будет со мной, с вами, со всеми людьми, с Вселенной! У меня есть план как можно вернуть эти знания! Вы мне поможете? (да) Сегодня вы будете узнавать много нового а затем рассказывать мне. А я буду записывать. Нам в кротчайшие сроки нужно собрать все знания! Удачи! Я буду за вас болеть и ждать ваших сообщений! Удаляется
Сцена 3.
Директор Космодрома с навигационной системой (Библией)
Проповедь о Первоисточнике знаний и Создателе всего! И дает детям подсказку где нужно искать! Приглашает героев.
приветствуют их звездочеты. Мы первые звездочеты, которые жили в библейские времена. Мы будем вас сейчас что-то рассказывать,а вы нам расскажите- отгадайте, кто мы такие. Когда угадали- герой говорит, что он сказал в Библии про звезды.
Люди – директора клубов - речь, костюм, загадка-рассказ – придумывают сами «актеры».
Адам и Ева. Первые люди. Мы видели Бога и общались с ним. Бог рассказывал нам знания о звездах, мы узнавали все от создателя всей планеты.
Авраам. Я первый человек, который попытался посчитать звезды. Моих детей ровно столько же сколько и звезд на небе
Иосиф. Мне однажды приснился сон, в котором я видел 12 звезд, солнце и луну. И этот сбылся
Иисус. Я создавал звезды – и это были не картинки, ни скульптуры, ни макеты. Я создавал настоящие.
Моисей. Я предупреждал народ, чтобы они не поклонялись звездам, солнцу и луне.
Волхвы. Мы увидели весть о царе на небе в виде звезды. И пошли поклониться ему.
И Дальше идут собирать знания (по разным уголкам зала)
Станции по углам здания:
Задание «Смотровая коробочка» 20 мин
Надо каждому искателю: галстук, коробка из под обуви или упаковка из под овсянки.
На пункт: ножницы, картинки созвездий.
А вот некоторые из известных созвездий: Орион, Лев, Весы, Лира, Дева, Телец, Большая Медведица, Большой и Маленький Пес.
Большая звезда 20 мин
На пункт: Рама, Картинка на клеенке Звезды 5-угольной, с вырезанной головой. – для фото.
Рассказ, что она не 5-конечная, а круглая. И вообще про звезды какие они бывают
И у меня есть подружки: Вот некоторые наиболее яркие звезды: Полярная Звезда, Кастор, Регулус, Дэнеб, Альтаир, Райджел, Капелла и Вега.
Ростовая кукла: месяц 20 мин
Луна – не звезда, а спутник земли
Рассказывает про солнце про раннюю и позднюю стадию луны и как ее определить.
Давайте как луна у земли является спутником, так и мы буде спутником Иисуса.
Рассказ
Какое светило Бог сотворил для освещения днем? Правильно солнце. А вы знаете,что Если бы
Солнце было размером с мяч для футбола, Юпитер был бы размером как мяч для гольфа, а Земля была бы размером с маленькую горошину.Свет от Солнца достигает Земли за 8 минут.Возраст Солнца составляет 4.57 миллиарда лет. А знете вы что такое восход и заход солнца? Восхо́д — появление светила над горизонтом данного места; исчезновение светила с горизонта называется заходом.А знаете вы почему солнце во время восхода и захода бывает красным?
В самом деле: почему же солнце бывает красным, когда оно низко над горизонтом? Это очень интересно, но давайте, ребята, разберём сначала другой, не менее интересный вопрос: какого вообще цвета солнечные лучи? Действительно ли они такие, какими мы их видим? Физики, изучая природу и свойства света, уже давно открыли, что от солнца исходит множество различных лучей, большая часть которых совсем невидима. Видимые лучи тоже неодинаковы, они различных цветов: красные, оранжевые, жёлтые, зелёные, голубые, синие и фиолетовые.
Наше зрение устроено так, что эту смесь разноцветных лучей мы воспринимаем как белый свет. Правда, мы видим его чуть желтоватым. Объясняется это тем, что земной шар окружён атмосферой и в толстом слое атмосферного воздуха некоторая доля лучей, главным образом синих и голубых, поглощается. Поэтому к нам на поверхность земли синих и голубых лучей доходит меньше, чем жёлтых, оранжевых и красных. Чем ближе к земле, тем плотнее воздух, тем больше в нём водяных паров и тем больше поглощается лучей. Вот мы и подошли к вашему вопросу. Утром и вечером, когда нам видно солнце низко над горизонтом, его лучи скользят вдоль земной поверхности, где воздух всего плотнее. Путь лучей через плотные слои воздуха в это время длиннее, чем днём. В результате синих и голубых лучей задерживается ещё больше, и к нам приходят почти одни красные и оранжевые. Вот мы и видим красное илиоранжевое солнце.
А какое светило Бог сотворил для освещения ночью? Правильно-это луна. Ребятки,а вы знали,что луна - это скорее яйцевидное, чем шарообразное тело и что наша Земля может «вместить» около 49 лун. А чтобы определить какая луна,стареющая или растущая,нужно посмотреть на неё и если она будет похожа на буковку "С",то
луна стареющая,а если поставишь к ней палочку и получится буковка "Р",значит луна растущая.
А еще ребятки, луна-это не отдельная планета и не звезда, это спутник нашей планеты Земли. Как и мы с вами должны быть спутниками Иисуса и всегда идти рядом с Ним.
И давайте мы с вами теперь выучим памятный стих.
Памятный стих:
читаем
14. И сказал Бог: да будут светила на тверди небесной для отделения дня от ночи, и для знамений, и времен, и дней, и годов;
15. и да будут они светильниками на тверди небесной, чтобы светить на землю. И стало так.
16. И создал Бог два светила великие: светило большее, для управления днем, и светило меньшее, для управления ночью, и звезды;
17. и поставил их Бог на тверди небесной, чтобы светить на землю,
18. и управлять днем и ночью, и отделять свет от тьмы. И увидел Бог, что это хорошо.
(Книга Бытие 1:14-18)
Учим наизусть Быт 1:16
Планеты 20 мин
Надо: абажюры –шары разных размеров обклеить разными материалами!!!!
Звуки планет слушаем
Факты про планеты рассказываются. Каждому ребенку присваивается имя планеты. При назывании имени ребенок делает движение
Выдаются карточки с фактами про них и игра «постройся по порядку»
Рассказ
Итак начнем. Представим что наша солнечная система это набор разнообразных вещей, которые мы видим в повседневной жизни. Для наглядности рассказа будим использовать продукты питания. Ребенок наверняка видел их уж не раз, так как нужно будит показать ему масштабы планет и звезд.
Солнце
Берем Арбуз, это у нас будит солнце. Оно очень большое горячее, горячее огня. температура внутри его ядра 1 000 000 градусов. Это самая горячее место в нашей солнечной системе. Там постоянно кипит лава (объясните что если расплавить камень, то он превращается в лаву). Солнце это такая же звезда которые мы видим на небе, только очень близко к нам, но это только относительно. Чтобы доехать на машине до солнца нужно ехать 114 лет! Столько лет живут только единицы на Земле. Также солнце такое большое что если мы представим что это арбуз, то первая от него планета будит как зернышко гречневой каши (ставим рядом с арбузом зернышко).
Меркурий
Это первая планета от нашей звезды по имени солнце. На не так жарко как на звезде, но достаточно чтобы там нельзя было ходить человеку. Температура на Меркурии больше 100 градусов, поэтому там нет ни морей ни океанов и практически нет атмосферы. Люли уже запустили к Меркурию несколько искусственных спутников и активно изучают его. Это самая маленькая планета в солнечной системе.
Венера
Это вторая по счету от солнца планета и самая близкая к нам. Она так же меньше земли но не настолько как Меркурий, поэтому ложем следом за гречневым зернышком рисовое. Вся Венера окутана плотным слоем облаков из серной кислоты. Это очень опасная кислота которая разъедает многие предметы очень быстро. Поэтому на Венеру очень опасно высаживать космонавтов. На этой планете практически всегда ночь, потому что плотный слой облаков толщиной в несколько километров тщательно скрывает солнце от ее поверхности.В ясные ночи Венеру можно увидеть на ночном небе. Она отличается от других звезд и выглядит белой.
Земля
Земля третья по счету планета солнечной системы. По размеру она самая крупная из планет земной группы. К ним относятся Меркурий, Венера, Земля и Марс о котором мы поговорим далее. Если представить таки что солнце это арбуз, то Земля это горошина. Вот такая она маленькая по сравнению с ним. Это единственная на данный момент планета на которой есть жизнь, вода, деревья, воздух которым можно дышать, животные, одним словом – жизнь. И это первая планета у которой есть спутник – Луна. Она намного меньше Земли, но кажется размером с солнце. Это потому что она намного ближе к нам.
Марс
Четвертая от солнца планета. Ее назвали в честь греческого бога войны Марса. Ее размер в 2 раза меньше земли, но все таки больше Венеры, поэтому мы ставим после горошины зернышко пшеницы. Вот такого размера по сравнению с нашей звездой. Марс еще называют красной планетой, из за того что от ее поверхности отражается красный цвет, то есть цвет его поверхности красного цвета. Но Марс считают будущей космической базой и новым домом для людей. На нем есть небольшая атмосфера, следы воды, а это может значить что когда-то давно там возможно были реки и жизнь. Это последняя планета из земной группы. Далее идет пояс астероидов и планеты гиганты.
Юпитер
Самая большая планета солнечной системы. Если сравнить ее с нашим арбузом, то юпитер будит как большое яблоко. Это очень внушительные размеры. юпитер называют газовым гигантом потому что практически вся планета состоит из газа. Хотя внутри находится плотное и горячее тяжелое ядро, как и на Земле. На юпитер нельзя высадиться человеку, так как из за большой массы там такое большое притяжение что человек превратится в лепешку. У юпитера очень много разнообразных спутников. Некоторые из них пустые и голые, а некоторые практически полностью состоят из воды как спутник Европа. Считают что под толщей льда там находится жидкая вода, в которой могла бы существовать жизнь.
Сатурн
Наверное все видели на картинках эту удивительную планету с кольцами. Это тоже планета гигант и размером на нашем макете она с маленькое яблоко. Кольца которые есть у Сатурна состоят из миллиардов маленьких обломков астероидов, которые давно сталкивались тут друг с другом. Это тоже как и Юпитер газовый гигант и сила притяжения хоть и меньше у него, но все равно смертельна для человека. В телескоп с земли можно увидеть юпитер в ясные ночи в телескоп.
Уран
Эта седьмая планет от солнца, которая находится так далеко от него что наша звезда видна оттуда как горошина в небе. Уран не такой большой как 2 предыдущих газовых гиганта, но если солнце это арбуз то Уран это слива. Как видно это тоже крупная планета. Мы мало что знаем об Уране, но точно известно что это очень далекая и холодная планета. До нее лететь не один десяток лет.
Нептун
Последняя из крупных планет солнечной системы. Размер в нашем масштабе как вишня. Эта планета названа в честь древнегреческого бога морей и океанов Нептуна. Нептун отличается от остальных планет тем что крутится сверху вниз. В общем на примере если все планеты крутятся как юла, то Нептун как колесо катящееся по дороге. Почему он так крутится неизвестно, существует предположение что когда-то давно он столкнулся с огромной глыбой, которая сменила направление движения его оси. На Нептуне практически всегда очень холодно. А именно около –273 градуса. При такой температуре замерзает все что угодно.
Плутон
Это до недавних пор была 9-я планета по счету от Солнца и самая маленькая. Настолько маленькая что недавно ее перестали считать планетой. Если Вы хотите изобразить Плутон на своем макете, то нужно будит положить очень далеко от Нептуна какашку мухи-), либо зернышко смородины. На этой планете нет ни атмосферы, ни тепла, нет ничего. А год на Плутоне (объясните ребенку что год это один оборот вокруг солнца) равняется около 300 земных лет.
P.S. Поддержите нас клацнув на рекламу выше разок другой. Мы получим несколько копеек и будим очень признательны Вам. С уважением сайт для родителей “Детки”.
Рекомендуем читателям:
Вот таким образом мы разобрали каждую из планет солнечной системы.
Общие станции: