Мы, жители города Ижевска и Удмуртской Республики, возмущены планами по сокращению библиотек города и республики. Так, из сообщения ИА Сусанин от 25 января 2018 года стало широко известно о планах ЦБС г. Ижевска закрыть сразу две библиотеки города: №22 – расположена по адресу ул. Труда 50, и №25, расположена по адресу ул. Драгунова 62. Как сообщает ИА Сусанин, цитируя директора Центральной библиотечной системы Ижевска С.Гусеву, библиотеки планируется закрыть в рамках т.н. «оптимизации, которая должна повысить эффективность работы библиотек». Кроме того, как говорится в том же сообщении, на сегодняшний день в республике подобным образом «оптимизирована» уже 21 библиотека.
Нас как патриотических граждан своей страны, не может не беспокоить данный факт, потому что как показывает практика российской жизни, под цели такого рода «оптимизации» отдельными недобросовестными российскими чиновниками, фактически проводится политика уничтожения культурного и духовного наследия и образования Российской Федерации. Как пример такой неправильной культурно-образовательной политики местных властей вызвавшей массовое возмущение, можно привести случаи с народным протестом против закрытия библиотек в Челябинске и Волгограде в 2017-м году.
Библиотека – имеет важнейшее значение в деле формирования ребенка и подростка, т.к. является важнейшим центром для самообразования, культурного воспитания и в конечно итоге, взросления будущего полноправного патриотически настроенного гражданина России, т.е. – нынешнего школьника. Наличие библиотекаря и живого общения с ним, значительно облегчает приходящему ребенку выбор необходимой книги, помогает в деле формирования позитивных социальных и духовных навыков общения ребенка/подростка. Чтение же в читальном зале в кругу других людей, также развивает вышеописанные навыки и, кроме того, погружает школьника в мир знаний, серьёзно расширяя его языковые навыки, кругозор и образное мышление. Всё это позитивно влияет на процесс общего воспитания подрастающего поколения, в отличие от использования в качестве замены библиотеки сети Интернет. Потому что в последнем случае, живое человеческое общение школьников с библиотекарем и другими посетителями библиотеки – исключается, исключая этим самым развитие навыков позитивного социального и духовного общения. Поиск же в интернете необходимой литературы, а значит информации вообще – крайне затруднен и совмещен с опасностью получения опасной (террористические секты и вербовка в них, порнография, насилие), преждевременной (т.н. «секс-просвет») и ненужной школьнику (реклама) информации. Что, в свою очередь, негативно влияет на психику ребенка/подростка и его подготовку к взрослой жизни.
Кроме того, важное значение библиотек, как учреждений культуры, опирается и на историю нашей страны, и исходит из современного весьма неблагополучного состояния общества. Отстаивая свое Отечество в многочисленных войнах, наш народ боролся не только за право на жизнь, но и за право на сохранение своей самобытной культуры. Советское общество по праву считалось самым читающим в мире, а советская система образования, включающая в себя и разветвленную систему библиотек, держалась на очень высоком уровне.
Даже в самые тяжелые периоды Великой Отечественной войны жители нашей страны обращались к «печатному слову», к книге. Например, в блокадном Ленинграде в самое сложное время (зимой 1941-42 гг.) 22 районные библиотеки были ежедневно открыты для читателей. В первые послевоенные годы пункты выдачи книг открывались, дабы обеспечить доступ к литературе в районах, где полноценные библиотеки еще не успели восстановить или построить.
Страшная война не смогла задушить стремление к сохранению и преумножению культурного достояния. В наше же время, к сожалению, наращиваются обратные тенденции – отчуждение народа от его же культуры, разобщенность людей и их замкнутость только на собственном быте. Следовательно, чем дальше заходит этот процесс, тем важнее становится задача для государства и общества в деле сохранения и развития уцелевших «осколков» советской системы образования и воспитания, ориентированной на получение знаний и развитие страны.
Библиотека – на данный момент одно из немногих мест, где люди могут свободно приобщиться к мировому культурному достоянию. И речь идет не только о хранении и выдаче книжного фонда, библиотеки также представляют собой практически последние очаги живой культуры, не тронутой вездесущей коммерциализацией. В них идет позитивная социальная жизнь, организуются творческие и гуманитарные коллективы. Только тут ещё возможны поэтические чтения, творческие вечера, дискуссионные клубы, собрания общественников, просмотры и обсуждения кинофильмов, лекции и семинары. Библиотеки – это не только «храм культуры», но и площадка для воспитания гражданина, патриота своей страны, развития так нужного России гражданского общества.
Также важно подчеркнуть, что согласно Распоряжению Правительства России от 26 января 2017 года №95-р «О внесении изменений в методику определения нормативной потребности регионов в объектах социальной инфраструктуры», для городского округа должна существовать одна общедоступная библиотека на 20 тысяч человек взрослого населения, а также одна детская библиотека на 10 тысяч детей до 14 лет. То есть город Ижевск, поддерживающий статус научного и культурного центра республики, а также крупного всероссийского центра оборонной и прочей промышленности при фактически расположенных в нем 33 библиотеках (4 детских), с некоторыми огрехами данную норму выполнял. Однако, в связи с планируемым закрытием двух библиотек города, данная норма подходит к критическому состоянию и это есть первый серьёзный шаг по потере Ижевском статуса регионального научно-технического центра, промышленность которого уже сегодня остро нуждается в хорошо образованных, высококвалифицированных технических кадрах.
Планы по закрытию ижевских библиотек готовятся к проведению в жизнь, несмотря на то, что библиотеки №22 и 25 посещает 2,6 тысяч и 1,2 тысяч человек в месяц, что является впечатляющим результатом при низкокультурном состоянии основной массы современного российского общества в сравнении с советским временем. Таким образом, самоотверженный труд библиотечных работников – в части своей бескорыстный, признан директором ЦБС г. Ижевска «неэффективным» и потому данные публичные учреждения предлагается в качестве боле «эффективной меры» просто закрыть. Ещё более странным выглядит утверждение Гусевой С., о том, что раз в библиотеке №22 «нет ни пожарной сигнализации, ни гардероба, ни туалета, ни раковины», а в библиотеке №25 «есть проблемы с отоплением», то лучший способ решения данных проблем - опять же закрытие данных учреждений.
Также важно отметить, что множество посетителей данных учреждений – это пенсионеры, то есть граждане, которые всю жизнь проработали на благо Родины и которые теперь, с закрытием библиотек, окажутся лишены возможности – часто по причине плохого состояния здоровья и низкого уровня пенсии, посещать удобно для них расположенные центры культуры и досуга. Данным шагом эта категория граждан окажется под угрозой отчуждения их от культурных центров вообще.
Также данные библиотеки являются центром распространения культуры и самообразования среди учеников окрестных школ. Потому предлагаемые директором ижевского ЦБС варианты с переносом книжного фонда библиотек в другие, расположенные относительно (по её словам) рядом, с планируемыми к закрытию библиотеками, как правило, неприемлемы как для посетителей школьного, так и пенсионного возраста. Так как связаны с необходимостью пересечения ими оживленных улиц города (что является дополнительным фактором подвергания опасности жизни и здоровья данных категорий граждан) и кроме того значительно дальше расположены территориально, что соответственно увеличит время похода, а иногда и стоимость проезда в библиотеку.
Кроме того подчеркнем, что на базе одной из библиотек больше 10 лет репетирует ансамбль национальной удмуртской песни и известный в республике хореографический коллектив. И ещё, библиотеки являются центром, где находятся бесплатные кружки дополнительного образования для детей, а как заявил президент России Владимир Путин на заседании госсовета по совершенствованию системы общего образования 23 декабря 2015 года: «нужно продолжить развитие дополнительного образования, технических кружков, творческих студий и спортивных секций», т.е. нужно развивать и поддерживать, а не закрывать учреждения, на базе которых они существуют.
Мы, жители города Ижевска и Удмуртской Республики, сильно обеспокоены будущим наших детей, не хотим гибели образования и культуры в России и, подписывая Обращение жителей города Ижевска и Удмуртской Республики в защиту библиотек №22 и 25 г. Ижевска, требуем:
1. Изменить политику законодательных и исполнительных властей по отношению к библиотечным системам региона как важному звену сохранения и воспитания культуры и образования в России, к обеспечению их полноценного функционирования и развития. Фактически - сменить «остаточный» принципа финансирования библиотек на «приоритетный».
2. Опубликовать подробный отчет о промежуточных результатах начатой 2009-2016 гг оптимизации библиотечной системы Удмуртской Республики, а именно, как были использованы площади закрытых библиотек, какой объем средств был на этом сэкономлен, и как он был использован для развития системы.
3. Дать развернутый комментарий о текущей ситуации с упомянутыми в Обращении библиотеками, их сотрудниками, а также о «планах по оптимизации», т.е. фактически – закрытию библиотек. Вместо закрытия библиотек по причине хозяйственно-бытовых причин – устранить указанные директором ЦБС Ижевска С.Гусевой недостатки в работе библиотек №22 и 25, связанные с отсутствием удобств, сигнализации и отопления, проведя в помещениях данных учреждений соответственный ремонт и дооборудование их, сделав данные учреждения ещё более привлекательными для посещающих их граждан.
4. Обсудить и согласовать с работниками библиотек и представителями общества задачи, стоящие перед библиотечной системой и планы по их достижению.
Поручаем общероссийской организации «Родительское Всероссийское Сопротивление» передать наше Обращение в соответствующие органы законодательной и исполнительной властей города и региона.
Контакты для связи: ivanchai1976@mail.ru, тел. +7 9199071526