Департамент образования и науки города Москвы
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ
«Воробьевы горы»
П Р И К А З
от «____» _______________ 2022 г. № ___________________
Г. Москва
Об организации и проведении цикла мероприятий по компетенции«Адаптивность» в рамках Городской просветительской программы «Академия полезных действий»
В целях реализации Плана работы Управления городских программ
ГБПОУ «Воробьевы горы», центра социальных компетенций «Диалог наук» Управления дополнительных образовательных программ ГБПОУ «Воробьевы горы»
П Р И К А З ЫВ А Ю:
1. Утвердить программу проведения цикла мероприятий по компетенции «Адаптивность»в рамках Городской просветительской программы «Академия полезных действий» согласно приложению к настоящему приказу.
2. Организовать и провестис 7 ноября по 20 ноября 2022 года цикл мероприятий по компетенции «Адаптивность»в рамкахГородской просветительской программы «Академия полезных действий» (далее –цикл мероприятий).
3. Руководителю Центра социальных компетенций «Диалог наук» Управления дополнительных образовательных программ (далее – ЦСК «Диалог наук») Барановой А.А. обеспечить организацию и проведение цикла мероприятий.
4. Возложить на методиста ЦСК «Диалог наук» Горбатову Т.А. общее руководство организацией и проведением цикла мероприятий.
5. Возложить на методиста отдела городских проектовв сфере образованияи просвещенияУправления городских программ Левину Е.В. ответственность за организацию и проведение цикла мероприятий, координацию работников, задействованных в проведении мероприятия.
6. Левиной Е.В. в течение 10 (десяти) рабочих дней после завершения конкурса подготовить отчет по форме, утвержденной приказом ГБПОУ «Воробьевы горы» от 27 сентября 2022 г. № ПР-АХ-450/22 «Об утверждении Плана государственныхработ ГБПОУ «Воробьевы горы» на 2022/2023 учебный год и исполнении регламентов проведения мероприятий», с направлением в адрес Горбатовой Т.А. на адрес электронной почты t.gorbatova@mailvg.ru.
7. Контроль исполнения настоящего приказа возложить на начальника Управления городских программ Азаренко А.Е.
| Заместитель директора | Е.В. Коркунова |
Разослать: Коковиной Т.И., Бондаренко Т.А., Азаренко А.Е., Барановой А.А., Жуковой Т.А., Чагиной Н.Н., Карих Е.А.
Приложение
к приказу ГБПОУ «Воробьевы горы»
от _______________ № ___________
Программа проведения
цикла мероприятий по компетенции «Креативность» в рамках Городской просветительской программы «Академия полезных действий»
Цель: Создание мотивирующей образовательной среды для получения инструментов к развитию soft-skills компетенции «Адаптивность» среди обучающихся образовательных организаций ДОНМ.
Задачи:
¾ научить выходить за пределы привычного шаблона, смотреть на мир с разных точек зрения и генерировать качественно новые идеи; получать, анализировать и перерабатывать информацию, поступающую из окружающего мира;выделять причинно-следственные связи между объектами и явлениями; находить закономерности и общее в разных и даже несовместимых объектах; генерировать неожиданные идеи;
¾ развивать способность приспосабливаться к постоянно меняющимся условиям;
¾ познакомить с прогнозированием возможных вариантов развития событий, технологиями оценки перспектив; с технологиями поиска инновационных решений, слома устаревших шаблонов и стереотипов;
¾ начать формировать способность развивать сформированные нестандартные идеи;
¾ формировать умение воспринимать новую информацию, не тратить время на одном варианте решения проблемы.
Сроки проведения: 07.11.2022 – 20.11.2022.
Место проведения: ГБПОУ «Воробьевы горы», Москва, Университетский проспект д. 5 (ЦСК «Диалог наук»), дистанционно через удаленный доступ в сети Интернет.
Категория участников мероприятия: обучающиеся, педагогические и иные работники образовательных организаций города Москвы, родители (законные представители) обучающихся.
Характеристика мероприятия:
Цикл мероприятий по компетенции «Адаптивность» в рамках Городской просветительской программы «Академия полезных действий» - это возможность для школьников Москвы погрузиться в мир креативных решений.
Адаптивность - это способность человека менять своё поведение в зависимости от условий, в которых он находится, и управлять своим эмоциональным состоянием.
Развитая адаптивность помогает легче переносить внезапные перемены в жизни, учебе и работе; положительно влияет на способность адекватно оценивать и анализировать происходящее и способствует развитию эмоциональной устойчивости.
Быть адаптивным человеком – значит быть способным выйти за рамки стандартного восприятия мира и сгенерировать уникальное, никогда ранее не применявшееся решение задачи.
Цикл мероприятий по компетенции «Адаптивность» предполагает входное и итоговое тестирование, где участники смогут узнать, насколько повысился их уровень владения конкретной компетенцией после участия в предложенных мероприятиях.
Участников ждет 5 крупных событий:
¾ Панорама «BANI-мир, что это?», где участники события станут создателями импровизированной ожившей газеты, актуализируют свои знания о креативности следуя готовому сценарию, повторяющему газетный шаблон (передовица, фельетон, репортаж, очерк, интервью анкета, шарж, литературная пародия, веселая смесь, информация, объявления).
¾ Тренинг «Не как у всех», где участники смогут поменять привычные алгоритмы. На тренинге они также смогут потренироваться менять существующие алгоритмы, посмотреть на обыденные вещи под новым углом и подумать, как дать вторую жизнь идеям и вещам.
¾ Мозговой штурм «Муза в деле», где участники смогут освоить процесс генерации идей и придумать свою невероятную, уникальную, и, обязательно, прибыльную бизнес-идею. А может быть и не одну!
¾ Деловая игра «Воздух для вдохновения».В рамках деловой игры все участники станут сотрудниками креативного бюро «Воздух». Перед ними будет стоять сложная задача: разобрать накопившиеся запросы, письма, служебные записки, отчеты, факсы и пр. от известных творческих личностей и по каждому принять решение о реализации их замыслов. И главное нестандартно! Сделаем так, чтобы в креативном агентстве "Воздух" стало больше вдохновения и… воздуха!
¾ В рамках проекта «АПД – детям» юных участников ждёткреативный батл «И так сойдёт», где вновь созданные команды выполнят несколько упражнений, задействующих аспекты креативного мышления и создадут творческих альманах события.
Весь цикл предложенных мероприятий предполагает актуализацию знаний у участников, самостоятельную работу, анализ личных навыков. Рефлексия в завершении каждого события поможет каждому участнику разработать свою уникальную траекторию развития.
Программа цикла составлена таким образом, чтобы каждый участник смог пройти по разным уровням развития компетенции: от признания необходимости новых подходов в решении задач, стоящих перед ним, до умения самому создавать новые концепции и поддерживать атмосферу креативности.
Список непосредственно задействованных работников:
¾ Баранова Александра Андреевна, руководитель ЦСК «Диалог наук»;
¾ Горбатова Татьяна Андреевна, методист ЦСК «Диалог наук»;
¾ Назарова Светлана Валерьевна, методист отдела городских образовательных и просветительских проектов Управления городских программ;
¾ Левина Екатерина Владимировна, методист отдела городских образовательных и просветительских проектов Управления городских программ;
¾ Ткач Алексей Николаевич, педагог-организатор отдела городских образовательных и просветительских проектов Управления городских программ.
Список подразделений, непосредственно задействованных в проведении мероприятия:
¾ Управление городских программ;
¾ Центр социальных компетенций «Диалог наук» Управления дополнительных образовательных программ.
Планируемые количественные результаты:
¾ не менее 150обучающихся,педагогических и иных работники образовательных организаций города Москвы, родителей (законных представителей) обучающихся;
¾ охват не менее 40 образовательных организаций города Москвы.
Планируемые качественные результаты для обучающихся:
¾ смогут научиться выходить за пределы привычного шаблона, смотреть на мир с разных точек зрения и генерировать качественно новые идеи; получать, анализировать и перерабатывать информацию, поступающую из окружающего мира; выделять причинно-следственные связи между объектами и явлениями; получать, анализировать и перерабатывать информацию, поступающую из окружающего мира; выдавать максимум идей за короткое время; находить закономерности и общее в разных и даже несовместимых объектах; генерировать неожиданные идеи;
¾ познакомятся с прогнозированием возможных вариантов развития событий, технологиями оценки перспектив; с технологиями поиска инновационных решений, слома устаревших шаблонов и стереотипов;
¾ начнут процесс формирования способности развивать нестандартные идеи и умения воспринимать новую информацию, не тратить время на одном варианте решения проблемы;
¾ смогут развить способность приспосабливаться к постоянно меняющимся условиям; распознавать неочевидные проблемы и находить нестандартные пути их решения.
Планируемые качественные результаты для системы образования города Москвы:
¾ формирование нового образа активного гражданина – жителя большого города, развитого всесторонне иобладающего навыками фасилитации и групповой работы;
¾ всестороннее развитие обучающихся образовательных организаций города Москвы в парадигме «Стратегии развития московского образования – 2025».
Информационные ресурсы
¾ https://gc.msk.ru/projects/apd
¾ https://vk.com/academy_of_useful_actions
¾ https://vk.com/gorprograms
¾ https://vg.mskobr.ru
¾ https://t.me/tgm_apd
Программа мероприятия
| № | Время | Название события | Ответственный работник |
| 18.10.2022 18.00 – 19.30 | Живая газета «Неформат» | Назарова С.В. Ткач А.Н. | |
| 20.10.2022 18.00 – 19.30 | Тренинг «Не как у всех» | Назарова С.В. Ткач А.Н. | |
| 25.10.2022 18.00 – 19.30 | Мозговой штурм «Муза в деле» | Назарова С.В. Ткач А.Н. | |
| 27.10.2022 18.00 – 19.30 | Деловая игра «Воздух для вдохновения» | Назарова С.В. Ткач А.Н. | |
| 03.11.2022 16.00 – 17.30 | АПД-детям: креативный батл «И так сойдёт» | Назарова С.В. Ткач А.Н. |