Тематика контрольных заданий для ЗФО по дисциплине «Философия права» (Бакалавр)
К разделу № 1:
1. Проблема определения предмета философии права.
2. Структура философии права.
3. Основные функции философии права.
4. Значение философии права в подготовке будущих юристов.
5. Методология философии права.
6. Место философии права в системе наук.
7. Соотношение права и религии.
8. Современные тенденции развития философии права.
К разделу № 2:
9. Типология правопонимания.
10. Интегративные концепции права в России.
11. Коммуникативная концепция права.
12. Исторические этапы становления и развития естественного права в западноевропейской теории и философии права.
13. Либертарная теория права: общая характеристика.
14. Основные идеи и положения юридического позитивизма.
15. Легистская гносеология.
16. Естественно-правовая гносеология.
17. Либертарно-юридическая гносеология.
18. Гносеологические аспекты в интегративной теории права.
19. Онтологические основы права.
20. Справедливость как философско-правовая категория.
21. Аксиологические основы права.
22. Равенство как философско-правовая категория.
23. Общее благо как философско-правовая категория.
24. Соотношение права и морали.
25. Свобода как философско-правовая категория.
26. Сущность феноменологических концепций права.
27. Основные идеи неопозитивизма.
28. Развитие правового позитивизма в России.
К разделу № 3:
29. Учение о естественном праве Цицерона.
30. Особенности философско-правовых взглядов Сократа.
31. Софисты о природе государства и права.
32. Учение о справедливости и представление об идеальном государстве в философии Платона.
33. Философия права Аристотеля.
34. Эпикур о праве и государстве.
35. Учение стоиков о природе государства.
36. Общая характеристика условий зарождения и развития философско-правовых идей Древнего Востока.
37. Классификация законов и учение о праве, о сущности власти в творчестве Фомы Аквинского.
38. Философско-правовые идеи в трудах Мартина Лютера.
39. Анализ сущности права в трудах Гуго Гроция.
40. Философское учение о праве, государстве и законе Ж.-Ж. Руссо.
41. Философские основания учения о праве и государстве у Т. Гоббса.
42. Философско-правовое учение Дж. Локка.
43. Философско-правовые взгляды Б. Спинозы.
44. Философско-правовые взгляды Ш. Монтескье.
45. Политико-правовые взгляды Н. Макиавелли.
46. Социологические концепции права.
47. Основные идеи представителей исторической школы права (Г. Гуго, Ф.Савиньи, Г. Пухта и др.).
48. Онтологическая концепция права Р. Марчича.
49. Философско-правовой позитивизм Г.Гуго.
50. Вклад Г. Ф.В. Гегеля в развитие философии права.
51. Вклад И. Канта в развитие философско-правового знания.
52. Диалектико-материалистическая концепция права.
53. Развитие диалектического подхода к праву в трудах Г.В. Плеханова и В.И. Ленина.
54. Идеи возрождённого естественного права в трудах П.И. Новгородцева.
55. Философско-правовые взгляды Б.Н. Чичерина.
56. Религиозно-нравственная философия права В.С. Соловьева.
57. Религиозно-нравственная философия права Е.Н. Трубецкого.
58. Философско-правовые идеи Н.А. Бердяева.
59. Теория естественного права в России.
60. Неокантианские концепции философии права (Р. Штаммлер, Г. Радбрух и др.).
61. Неогегельянские концепции права (Б. Кроче, К. Ларенц, Т. Гаеринг, Д. Джентиле и др.).
62. Экзистенциальная философия права (В. Майхофер, Э. Фехнер и др.).
63. Философско-правовая концепция И.Ильина.
64. Советский легизм.
65. Идеи прав человека и правового государства как основа современной правовой доктрины в России.
66. Чистое учение о праве Г. Кельзена.
67. Вклад современных учёных в развитие отечественной философии права.
Методические рекомендации по выполнению и оформлению
Контрольного задания
Выполнение контрольного задания по философии права представляет собой один из видов учебного процесса, одну из форм самостоятельной работы бакалавра юриспруденции. Темы контрольного задания отражают основное содержание программы курса «Философия права» и отвечают целям и задачам учебной дисциплины.
В ходе выполнения контрольного задания бакалавр решает следующие задачи:
- самостоятельно изучает соответствующую тему (раздел) учебной дисциплины;
-приобретает навык самостоятельной работы по подбору и изучению научной литературы, нормативных правовых актов;
-получает опыт обобщения рассмотренных точек зрения, формулирования выводов по теме.
Структурно контрольное задание, выполняемая по выбранной студентом теме, должна состоять из разделов:
- содержание (план);
- введение;
- основная часть;
- заключение;
- список нормативных правовых актов и литературы, использованных при подготовке работы,
- приложение (в случае необходимости).
Работа открывается титульным листом. После титульного листа следует содержание, в котором дается точное наименование каждого раздела, а также подразделов с указанием страниц.
Во введении формулируются цели и задачи работы, указывается объект изучения, приводится обоснование значения темы, определяется ее структура. При необходимости дается краткий обзор нормативных правовых актов и научной литературы по теме работы.
В основной части раскрывается содержание темы работы: освещаются теоретическиеположения, анализируется нормативно-правовая база, используется судебная практика (при необходимости – также практика работы иных правоохранительных органов).Структурно Основная часть работы представлена разделами, которые, в свою очередь, могут включать подразделы. Оптимальное число разделов – 2-3. В каждом разделе должна раскрываться определенная часть темы, в каждом подразделе – отдельный вопрос темы работы.
В случае, если задание контрольной работы состоит из теоретического вопроса и выполнения задач, то теоретический вопрос раскрывается тематически (текстуально), а далее приводится подробное и аргументированное решение каждой задачи, подкрепленное ссылками на соответствующие юридические нормы. Для простоты ориентирования в работе желательно каждое задание или задачу начинать с нового листа.
В заключении приводится краткое обобщение содержания основной части, формулируются краткие выводы по изученной теме.
Список литературы является обязательной составной частью контрольной работы. В него включаются нормативные правовые акты и другие документы, источники, которые были использованы при написании работы (учебные издания, монографии, сборники статей, публикации в периодических изданиях). При составлении списка литературы сначала приводится список нормативных правовых актов (по иерархии), официальных актов судебных органов, материалов судебной практики, а затем – специальная и научная литература в алфавитном порядке фамилий авторов или названий (если источник является коллективным трудом или сборником). Требования, предъявляемые к списку литературы, одинаковы для контрольной работы, выполняемой по определенной теме, и для контрольной работы, содержащей теоретические вопросы и практические задания (задачи).
Иллюстративный материал, на который в тексте работы имеются ссылки, - таблицы, схемы, графики, образцы документов, опросные листы, и другие вспомогательные материалы, дополняющие или поясняющие текст работы, помогающие раскрытию основных вопросов, - помещается в приложении. Каждый документ располагается на отдельном листе.
Разделы располагаются в тексте работы в порядке, указанном в плане-содержании.
Содержание контрольного задания.
Контрольное задание должно быть структурно четко выстроено, демонстрировать логическую последовательность излагаемого материала, краткость и четкость формулировок. Оно должно отразить собственное понимание студентом существа вопроса, способность самостоятельно использовать литературные источники, умение связывать теоретические положения с их практическим применением, формулировать и обосновывать выводы. Текст работы должен быть емким и содержать сжатое и, вместе с тем, достаточно полное изложение существа темы (до 10-12 страниц печатного текста). При этом работа не должна заключаться в дословном переписывании литературных источников, простом пересказе учебников, учебных пособий, механической компиляции литературных источников.
При выполнении практических заданий (задач) необходимо приводить ссылки на соответствующие нормативные правовые акты или конкретные нормы закона, которые следует применить при аргументировании решения задачи.
Оформление контрольного задания
Желательно, чтобы контрольное задание было представлено в электронном виде. Полуторный интервал, размер шрифта 14, гарнитура TimesNewRoman; сноски печатаются 10 шрифтом.
Объем работы составляет 10-12 страниц текста со следующими параметрами страницы формата А4:верхнее поле – 25 мм;нижнее поле – 25 мм;левое поле – 35 мм;правое поле – 15 мм.
Нумерация страниц производится в верхней части листа (по центру или справа). 1-я страница (титульный лист) не нумеруется.
Не допускаются вставки на полях и между строк.
Цитаты следует приводить в случаях, когда они служат базой, отправным моментом или аргументом какого-либо тезиса или являются объектом анализа автора курсовой работы. Цитата приводится в кавычках; цитирование какого-либо источника может быть изложено путем косвенной речи, после цитаты или цитирования ставится номер сноски. Сноски даются постранично и оформляются в соответствии с правилами библиографического описания произведений печати. В сносках на издания литературы указываются: фамилия автора (если коллективный труд – наименование, указание на то, под чьей редакцией издан; если на обложку вынесены фамилии нескольких авторов, то в сносках, как и в списке литературы, указываются фамилии всех авторов); название произведения, место и год издания, номер цитируемой страницы (страниц). Для публикаций в периодических изданиях указываются: фамилия, инициалы автора, название статьи, наименование периодического издания, год издания, выпуск, номер страницы (страниц).
Зав. кафедрой Дарда А.В.