Лабораторная работа № 4
Тема. Строение покровной ткани листа
Цель: изучить особенности строения покровной ткани листа, отработать практические навыки работы с микроскопом и микропрепаратами, закрепить навык исследовательской работы;
Оборудование: Учебник 5 класс, микроскопы, готовые микропрепараты, инструктивные карты
Ход работы:
1. Рассмотрите под микроскопом при малом, а затем при большом увеличении готовый микропрепарат «Эпидермис листа».
2. Найдите бесцветные клетки покровной ткани.
Какую форму они имеют? Каково их строение? Каково их значение в жизни листа?
Вставьте пропущенные слова, используя текст учебника на странице 56:
1.Клетки кожицы ____________________, _______________, ____________ прилегают друг к другу.
2.Благодаря _______________ клеток солнечный свет проникает внутрь листа.
Выполнить рисунок в тетради клетки кожицы листа растения и сделать надписи: бесцветные клетки покровной ткани, замыкающие клетки устьица, устьичная щель, волосок.
Сделайте вывод о значении кожицы листа.
| 1. замыкающие бобовидные клетки; 2. устьичная щель. Вставьте пропущенные слова в текст использую учебник на стр.56. Другие клетки кожицы более _____________, ______________ так как содержат ________________. Эти клетки располагаются ______________ и носят название замыкающих. Если они отодвигаются друг от друга, то между ними появляется….. Возникающую между замыкающими клетками щель называют _____________________. |
| 1. бесцветные клетки; 2. железистый волосок; 3. устьичная щель; 4. кроющий волосок; 5. замыкающие клетки устьиц. |
Строение устьиц
ВЫВОД: Я изучил (ла) строение покровной ткани листа. Бесцветные клетки кожицы обеспечивают защиту и пропускают свет. Устьица состоят из замыкающих клеток с хлоропластами, регулируют испарение воды и газообмен. Волоски дополнительно защищают ткани листа от испарения воды
Дата «__» ________ класс 5-___ ФИ_________________________
Лабораторная работа № 4
Тема. Строение покровной ткани листа
Цель: изучить особенности строения покровной ткани листа, отработать практические навыки работы с микроскопом и микропрепаратами, закрепить навык исследовательской работы;
Оборудование: Учебник 5 класс, микроскопы, готовые микропрепараты, инструктивные карты
Ход работы:
1. Рассмотрите под микроскопом при малом, а затем при большом увеличении готовый микропрепарат «Эпидермис листа».
2. Найдите бесцветные клетки покровной ткани.
Какую форму они имеют? Каково их строение? Каково их значение в жизни листа?
Вставьте пропущенные слова, используя текст учебника на странице 56:
1.Клетки кожицы ____________________, _______________, ____________ прилегают друг к другу.
2.Благодаря _______________ клеток солнечный свет проникает внутрь листа.
Выполнить рисунок в тетради клетки кожицы листа растения и сделать надписи: бесцветные клетки покровной ткани, замыкающие клетки устьица, устьичная щель, волосок.
Сделайте вывод о значении кожицы листа.
| 1. _____________________________________________ 2. ____________________________________________ Вставьте пропущенные слова в текст, используя учебник на стр.56. Другие клетки кожицы более _____________, ______________ так как содержат ________________. Эти клетки располагаются ______________ и носят название замыкающих. Если они отодвигаются друг от друга, то между ними появляется….. Возникающую между замыкающими клетками щель называют _____________________. |
| 1. _______________________________________ 2. железистый волосок 3. _____________________________________ 4.кроющий волосок 5. ____________________________________ |
Строение устьиц
ВЫВОД: Изучили ___________________________________________________________________ Бесцветные клетки ______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Устьица состоят _________________________________________________________________________
и регулируют ___________________________________________________________________________