КИМ по промежуточной аттестации по биологии за курс 6 класса
Вариант 1
Часть 1. Базовый уровень. Выберите один правильный ответ.
1.Наука ботаника изучает:
А) все живые организмы Б) растения В) бактерии Г) грибы
2.Зона корня, покрытая корневыми волосками:
А) роста Б) размножения В) всасывания Г) проведения.
3. При пересадке цветковых растений в кабинете биологии необходимо использовать знания о:
А) способах размножения цветкового растения Б) происхождении покрытосеменных растений
В) строении растительной клетки Г) типах жилкования листьев.
4. Непрерывность восходящего тока воды в растении обусловлена:
А) испарением Б) дыханием В) ростом растения Г) освещением
5. У растений различают два типа размножения:
А) вегетативное и бесполое Б) половое и вегетативное
В) вегетативное и споровое Г) половое и бесполое
6. Установите признак, указывающий на общность происхождения покрытосеменных растений: берёзы и одуванчика:
А) имеют клеточное строение Б) формируют подземные органы - корни
В) в процессе дыхания они поглощают кислород и выделяют углекислый газ
Г) образуют цветки и плоды с семенами.
7. Выявите систематическую группу растений, которые имеют вегетативные органы (побеги, корни) и размножаются спорами:
А цветковые растения Б) папоротники
В) многоклеточные водоросли Г) голосеменные
8. К однодольным растениям относится:
А) картофель Б) кукуруза В) крыжовник Г) капуста
9. Среди мер, направленных на сохранение природных ресурсов наибольшее значение имеет:
А) восстановление редких и исчезающих видов
Б) сокращение численности хищников в экосистемах
В) расширение посевных площадей путём вырубки лесов
|
|
Г) повсеместное расселение новых видов
Часть 2. Повышенный уровень
10.Установите соответствие между органами растения и их компонентами и характеристикой:
| Компоненты и характеристика | Органы растения |
| 1) стебель 2) почка 3) главный 4) узел 5) боковой 6) лист 7) междоузлие 8) придаточный | А. Корень Б. Побег |
Ответы:
11. Установите последовательность действий при размножении комнатных растений:
А) при семенном - вырастить рассаду, а при вегетативном – отделить часть растения для пересадки
Б) определить вид растения и способ его размножения
В) полить почву и поместить растение в соответствии с необходимыми условиями для роста и развития
Г) подготовить почву и определить место для пересадки. Ответ:
12.Установите соответствие между особенностью строения и жизнедеятельности растений и видом, для которого они характерны:
| Особенность строения и жизнедеятельности | Вид растения | ||||||||
| 1) Размножение происходит в капельно-жидкой среде 2) Размножается семенами 3) Половые клетки развиваются на заростке 4) Оплодотворение не связано с водой | А) Папоротник щитовник мужской
Б) Ель обыкновенная
Ответ: |
КИМ по промежуточной аттестации по биологии за курс 6 класса
Вариант 2
Часть 1. Базовый уровень. Выберите один правильный ответ.
1.Орган растения, состоящий из стебля, листьев и почек называют:
А) растением Б) побегом В) слоевищем Г) спорой
|
|
2. Корни, образующиеся на стеблях и листьях, называют:
А) придаточными Б) боковыми В) главными Г) корнеотпрысковыми
3. Укажите, какие клетки способны образовывать органические вещества из неорганических соединений с использованием энергии солнечного света:
А) мякоть листа Б) кожа лягушки В) шляпка гриба Г) бактерия гниения.
4. Установите существенный признак, характеризующий процесс дыхания у растений:
А) осуществляется в дневное время суток с участием солнечного света
Б) происходит только в клетках мякоти листьев
В) окисляются вещества с освобождением энергии, и выделяется углекислый газ
Г) образуются органические вещества из углекислого газа и воды.
5. Двойное оплодотворение происходит у цветковых растений в результате:
А) слияния спермия с яйцеклеткой Б) слияния мужских и женских половых клеток
В) слияния одного спермия с яйцеклеткой, а другого – с центральным ядром зародышевого мешка Г) образования семян и спор.
6. Виды Лютик кашубский и Лютик едкий относят к одному роду, так как у них:
А) сходное строение цветков и плодов Б) клетки имеют оформленное ядро
В) семенное размножение Г) листья состоят из тканей.
7. Прочитайте приведённые ниже утверждения и выберите существенный признак, который характеризует все высшие растения (от мхов до покрытосеменных):
А) размножаются семенами Б) имеют органы и ткани
В) образуют споры в спорангиях на листьях Д) имеют подземные корневища.
8. К двудольным растениям относится:
А) пшеница Б) кукуруза В) тюльпан Г) капуста
9. Смена природного сообщества не происходит по причине
А) пожара Б) смены времён года В) нашествия насекомых Г) вселения новых видов