Сценарий
Мероприятие проводится в Пушкинский день. Созданию праздничного настроения предшествует флешмоб с информацией о Дне рождения А. С. Пушкина и раздачей информационных закладок.
Целевая аудитория: пользователи младшего и среднего школьного возраста
Задачи:
- вызвать у пользователей интерес к процессу рассуждения, к подбору фактов и выводов по сказкам А.С. Пушкина.
- формирование читательской культуры
Инструментарий:
- новые информационные технологии
- сказки А.С.Пушкина(2 комплекта)
- выставка-просмотр «На Пушкинской параллели »
- информационные закладки «Я памятник воздвиг себе нерукотворный…»
- вырезанные буквы (2 экз. - аршин) и слово с пропущенными буквами на листе(2 экз.- светёлка)
Ход мероприятия:
Ведущий:
-Здравствуйте, дорогие наши гости! Рады видеть Вас в нашей библиотеке №11! Сегодня особенный день! Каждый год 6 июня в России отмечается Пушкинский день.
-Внимание на экран! (Демонстрируется ролик «Цвет настроения – Пушкин»)
-Если мы говорим о России и ее культурном наследии, первое имя, которое приходит на ум – Пушкин.И это не зря. Ведь этого человека можно назвать не только поэтом и сказочником, но и новатором в русской литературе. Его творчество стало классикой мировой и русской литературы, а его стихи знают наизусть люди многих стран. Для многих других же он стал примером вольнолюбия и любви к собственной Родине.
(Демонстрируются слайды презентации по ходу повествования)
Великий русский поэт и писатель Александр Сергеевич Пушкин родился в Москве 6 июня 1799г. Пушкин рос и воспитывался в литературной среде, так что можно с уверенностью сказать о том, что его будущее было предопределено. Отец Александра Сергеевича был ценителем литературы, имел большую библиотеку, дядя был известным поэтом, в гостях у которого часто бывали многие известные деятели литературы того времени.
Огромное влияние на будущего поэта оказала его няня, Арина Родионовна, которую поэт будет вспоминать всю свою жизнь и посвятит ей немало литературных произведений.
В 1811-ом году отец и дядя отправляют Пушкина в только что открывшийся Царскосельский Лицей. Там он начал писать свои первые стихи, познакомился и подружился с такими знаменитыми в будущем людьми как Иван Пущин, Вильгельм Кюхельбекер, Антон Дельвиг и многими другими. В 1814 году было опубликовано первое стихотворение тогда еще пятнадцатилетнего Пушкина «К другу стихотворцу».
После окончания Лицея в 1817 году Пушкин переехал в Петербург, где поступил на службу в коллегию иностранных дел. И уже через три года, Пушкин дописывает свою знаменитую поэму «Руслан и Людмила».
За распространение эпиграмм на различных людей, вольных стихов, в 1820 году Пушкина отправляют в ссылку. В 1824-ом году поэт находился в ссылке в своём имении – в селе Михайловское. Там он продолжал работу над «Евгением Онегиным», писал «Бориса Годунова», стихотворения. 4 сентября 1826 года Николай 1 вызвал Пушкина в Москву, но свобода, дарованная царем, была недолгой, уже в 1828 году вышло постановление Государственного совета о надзоре над Пушкиным. В этом же году он самовольно уехал на Кавказ.
В 1830 году Пушкин посватался, а 1831 году женился на Наталье Гончаровой. Перед женитьбой он уехал в имение в Болдино, где вынужден был задержаться из-за карантина. Этот период в творчестве Пушкина называют Болдинской осенью, в течение которой он написал большое количество литературных произведений самых разных жанров, такие как «Дубровский», «Капитанская дочка» и многие другие.
9 февраля 1837 года Пушкин стрелялся на дуэли с Дантесом, был смертельно ранен и скончался 10 февраля в своем доме на Мойке.
Ведущий:
Русские народные сказки, услышанные в детстве, запомнились на всю жизнь. А.С. Пушкин восхищался ими и будучи уже великим поэтом. «Что за прелесть наши сказки! – писал он. – Каждая есть поэма!» Создавая свои сказки, поэт очень многое взял из устного народного творчества, и у него получились сказочные поэтические шедевры.
- Какие сказки А.С. Пушкина вы можете назвать?(5 сказок: «Сказка о попе и о работнике его Балде», «Сказка о царе Салтане...», «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях», «Сказка о золотом петушке»)
Объяснение правил проведения брейн-ринга:
-У нас две команды.На столе у каждой команды лежат книги со сказками Пушкина. На обсуждение каждого вопроса командой даётся одна минута. Если команда раньше готова, то поднимает цветовой индикатор-кружок и отвечает. Ответ должен быть точным, а не приблизительным. Подсказка исключена. Каждый ответ иллюстрируется пушкинскими строками, которые выразительно читают при ответе. За каждый правильный ответ команда получает по 2 балла.