КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
На 2019-2020 учебный год
По МДК.02.01. Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях
Тема 1.9. Сестринская помощь в хирургии
Тема 1.10. Сестринская помощь при заболеваниях ЛОР органов, глаза и его придаточного аппарата
| № занятия | Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем | Количество часов | Вид занятий | Материально-техническое обеспечение занятия, Интернет-ресурсы | Задания для обучающихся | ||
| аудиторных заня-тий | Внеаудиторной (само-стоя-тель-ной) работы | Виды внеаудиторной (самостоятельной) работы | Основная и дополнительная литература | ||||
| 5 семестр | |||||||
| Тема 1.9. Сестринская помощь в хирургии | |||||||
| 1. | ИСМП. Асептика и антисептика. | Теоретическое занятие №1 | Опорные конспекты, демонстрационный материал. Контрольно – оценочные средства. | Подготовка рефератов и мультимедийных презентаций, изучение нормативных документов, составление алгоритмов сестринской деятельности, заполнение сестринской документации. | Л1: с. 44-129 | ||
| 2. | Физиология боли. Местная анестезия. Общее обезболивание. | Теоретическое занятие №2 | Опорные конспекты, демонстрационный материал. Контрольно – оценочные средства. | Подготовка рефератов и мультимедийных презентаций, изучение нормативных документов, составление алгоритмов сестринской деятельности, заполнение сестринской документации. | Л1: с. 188-254 | ||
| 3. | Основы трансфузиологии. Гемотрансфузии. | Теоретическое занятие №3 | Опорные конспекты, демонстрационный материал. Контрольно – оценочные средства. | Подготовка рефератов и мультимедийных презентаций, составление алгоритмов неотложной помощи при осложнениях, заполнение сестринской документации. | Л1: с. 320-435 | ||
| 4. | Хирургическая операция. | Теоретическое занятие №4 | Опорные конспекты, демонстрационный материал. Контрольно – оценочные средства. | Подготовка рефератов и мультимедийных презентаций, составление алгоритмов сестринской деятельности при подготовке к операции, заполнение сестринской документации. | Л1: с. 436-547 | ||
| 5. | Сестринская помощь при остром аппендиците, остром холецистите, остром панкреатите. | Теоретическое занятие №5 | Опорные конспекты, демонстрационный материал. Контрольно – оценочные средства. | Подготовка рефератов и мультимедийных презентаций, составление алгоритмов манипуляций, составление плана сестринского ухода с рекомендациями пациенту, заполнение сестринской документации. | Л1: с. 606-610, Л6: с. 319-326 | ||
| 6. | Сестринская помощь при паховой грыже, кишечной непроходимости, заболеваниях прямой кишки. | Теоретическое занятие №6 | Опорные конспекты, демонстрационный материал. Контрольно – оценочные средства. | Подготовка рефератов и мультимедийных презентаций, составление алгоритмов манипуляций, составление плана сестринского ухода с рекомендациями пациенту, заполнение сестринской документации. | Л1: с. 606-610, Л6: с. 307-310, 327-351 | ||
| 7. | Повреждения и травмы грудной клетки, позвоночника, костей таза. | Теоретическое занятие №7 | Опорные конспекты, демонстрационный материал. Контрольно – оценочные средства. | Подготовка рефератов и мультимедийных презентаций, составление алгоритмов неотложной помощи, составление плана сестринского ухода с рекомендациями пациенту. | Л6: с. 274-282 | ||
| 8. | Черепно-мозговая травма. | Теоретическое занятие №8 | Опорные конспекты, демонстрационный материал. Контрольно – оценочные средства. | Подготовка рефератов и мультимедийных презентаций, составление алгоритмов неотложной помощи, составление плана сестринского ухода с рекомендациями пациенту. | Л1: с. 599-600, Л6: с. 241-247 | ||
| 9. | Термическая травма. | Теоретическое занятие №9 | Опорные конспекты, демонстрационный материал. Контрольно – оценочные средства. | Подготовка рефератов и мультимедийных презентаций, составление алгоритмов неотложной помощи, составление плана сестринского ухода с рекомендациями пациенту. | Л2: с. 480-499 | ||
| 10. | Кровотечение и гемостаз. | Теоретическое занятие №10 | Опорные конспекты, демонстрационный материал. Контрольно – оценочные средства. | Подготовка рефератов и мультимедийных презентаций, составление алгоритмов неотложной помощи, составление плана сестринского ухода с рекомендациями пациенту. | Л1: с. 130-187 | ||
| 11. | Хирургическая инфекция. | Теоретическое занятие №11 | Опорные конспекты, демонстрационный материал. Контрольно – оценочные средства. | Подготовка рефератов и мультимедийных презентаций, составление алгоритмов манипуляций, составление плана сестринского ухода с рекомендациями пациенту, заполнение сестринской документации. | Л6: с. 186-209 | ||
| 12. | Газовая гангрена. Столбняк. | Теоретическое занятие №12 | Опорные конспекты, демонстрационный материал. Контрольно – оценочные средства. | Подготовка рефератов и мультимедийных презентаций, составление алгоритмов манипуляций, составление плана сестринского ухода с рекомендациями пациенту, заполнение сестринской документации. | Л6: с. 210-214 | ||
| 13. | Сестринская помощь при заболеваниях периферических артерий и вен. | Теоретическое занятие №13 | Опорные конспекты, демонстрационный материал. Контрольно – оценочные средства. | Подготовка рефератов и мультимедийных презентаций, составление алгоритмов манипуляций, составление плана сестринского ухода с рекомендациями пациенту, заполнение сестринской документации. | Л6: с. 228-235 | ||
| 14. | Механические повреждения. Открытые повреждения (раны). | Теоретическое занятие №14 | Опорные конспекты, демонстрационный материал. Контрольно – оценочные средства. | Подготовка рефератов и мультимедийных презентаций, составление алгоритмов неотложной помощи, составление плана сестринского ухода с рекомендациями пациенту. | Л1: с. 587-598 | ||
| 15. | Обучение профилактике хирургической ИСМП, основам асептики и антисептики. | Практическое занятие №1 | Опорные конспекты, демонстрационный материал. Проблемно-ситуационные задачи. | Подготовка презентаций, составление алгоритмов мероприятий по профилактике хирургической ИСМП и схем подготовки антисептических средств, заполнение сестринской документации. | Л1: с. 44-129 | ||
| 16. | Обучение работе медсестры в перевязочной. | Практическое занятие №2 | Опорные конспекты, демонстрационный материал. Проблемно-ситуационные задачи. | Подготовка презентаций, составление алгоритмов манипуляций и схем сестринской деятельности в перевязочной, заполнение сестринской документации. | Л1: с. 255-294, с. 587-598 | ||
| 17. | Изучение деятельности медсестры в периоперативном периоде. | Практическое занятие №3 | Опорные конспекты, демонстрационный материал. Проблемно-ситуационные задачи. | Подготовка презентаций, составление схем сестринской деятельности и планов подготовки пациента к операции, подготовка тезисов бесед в периоперативном периоде. | Л1: с. 436-456 | ||
| 18. | Демонстрация и отработка техники безопасности при работе с хирургическими инструментами. | Практическое занятие №4 | Опорные конспекты, демонстрационный материал. Проблемно-ситуационные задачи. | Подготовка презентаций, составление алгоритмов манипуляций и схем сестринской деятельности в операционной, создание схем наборов инструментария с графическими зарисовками. | Л1: с. 498-532 | ||
| 19. | Обучение работе медсестры в операционной, особенностям сестринского ухода за пациентами в послеоперационном периоде. | Практическое занятие №5 | Опорные конспекты, демонстрационный материал. Проблемно-ситуационные задачи. | Подготовка презентаций, составление алгоритмов манипуляций и схем сестринской деятельности в операционной, составление планов наблюдения за пациентами и рекомендаций по уходу, заполнение сестринской документации. | Л1: с. 457-497, с. 533-547 | ||
| 20. | Изучение основ трансфузиологии, роли медсестры в проведении инфузионной терапии. | Практическое занятие №6 | Опорные конспекты, демонстрационный материал. Проблемно-ситуационные задачи. | Подготовка презентаций, составление алгоритмов манипуляций при плазмо- и гемотрансфузиях, составление планов наблюдения за пациентами и рекомендаций по уходу, заполнение сестринской документации. | Л1: с. 320-435 | ||
| 21. | Обучение оказанию сестринской помощи при остром аппендиците, остром холецистите, остром панкреатите. | Практическое занятие №7 | Опорные конспекты, демонстрационный материал. Проблемно-ситуационные задачи. | Подготовка презентаций, составление планов наблюдения за пациентами и рекомендаций по уходу, подготовка тезисов тематических бесед, заполнение сестринской документации. | Л1: с. 606-610, Л6: с. 319-326 | ||
| 22. | Обучение оказанию сестринской помощи при паховой грыже, кишечной непроходимости, заболеваниях прямой кишки. | Практическое занятие №8 | Опорные конспекты, демонстрационный материал. Проблемно-ситуационные задачи. | Подготовка презентаций, составление планов наблюдения за пациентами и рекомендаций по уходу, подготовка тезисов тематических бесед, заполнение сестринской документации. | Л1: с. 606-610, Л6: с. 307-310, с. 327-351 | ||
| 23. | Обучение оказанию сестринской помощи при нейротравме. | Практическое занятие №9 | Опорные конспекты, демонстрационный материал. Проблемно-ситуационные задачи. | Подготовка рефератов и мультимедийных презентаций, составление алгоритмов неотложной помощи, составление плана сестринского ухода с рекомендациями пациенту. | Л1: с. 599-600, Л6: с. 241-247 | ||
| 24. | Наложение повязок на конечности, область головы, груди и туловища. | Практическое занятие №10 | Опорные конспекты, демонстрационный материал. Проблемно-ситуационные задачи. | Подготовка рефератов и мультимедийных презентаций, составление алгоритмов и схем наложения различных повязок с графическими зарисовками. | Л1: с. 255-294 | ||
| 25. | Обучение элементам транспортной иммобилизации при переломах, наложения гипсовых повязок на конечности. | Практическое занятие №11 | Опорные конспекты, демонстрационный материал. Проблемно-ситуационные задачи. | Подготовка рефератов и мультимедийных презентаций, составление алгоритмов и схем наложения различных шин с графическими зарисовками. | Л1: с. 302-319 | ||
| 26. | Отработка методов временного гемостаза, оказания доврачебной медицинской помощи при кровотечениях. | Практическое занятие №12 | Опорные конспекты, демонстрационный материал. Проблемно-ситуационные задачи. | Подготовка рефератов и презентаций, составление алгоритмов неотложной помощи, составление плана сестринского ухода с рекомендациями пациенту. | Л1: с. 130-187 | ||
| 27. | Обучение оказанию сестринской помощи при термических повреждениях, СДС. | Практическое занятие №13 | Опорные конспекты, демонстрационный материал. Проблемно-ситуационные задачи. | Подготовка рефератов и презентаций, составление алгоритмов неотложной помощи, составление плана сестринского ухода с рекомендациями пациенту. | Л2: с. 363-365, с. 375-382, с. 480-503 | ||
| 28. | Обучение особенностям сестринской помощи в отделении гнойной хирургии. | Практическое занятие №14 | Опорные конспекты, демонстрационный материал. Проблемно-ситуационные задачи. | Подготовка презентаций, составление алгоритмов мероприятий по борьбе с хирургической ИСМП и схем подготовки антисептических средств, составление алгоритмов манипуляций и схем сестринской деятельности отделении гнойной хирургии. | Л6: с. 186-207, с. 218-219 | ||
| 29. | Обучение оказанию сестринской помощи при остеомиелите, газовой гангрене. | Практическое занятие №15 | Опорные конспекты, демонстрационный материал. Проблемно-ситуационные задачи. | Подготовка презентаций, составление планов наблюдения за пациентами и рекомендаций по уходу, подготовка тезисов тематических бесед, заполнение сестринской документации. | Л6: с. 189-214 | ||
| 30. | Обучение принципам профилактики столбняка, бешенства. | Практическое занятие №16 | Опорные конспекты, демонстрационный материал. Проблемно-ситуационные задачи. | Подготовка презентаций, составление планов экстренной профилактики столбняка и бешенства, подготовка тезисов тематических бесед с пациентами. | Л6: с. 212-214 | ||
| 31. | Обучение сестринской помощи при артериальных и венозных тромбозах. | Практическое занятие №17 | Опорные конспекты, демонстрационный материал. Проблемно-ситуационные задачи. | Подготовка презентаций, составление планов наблюдения за пациентами и рекомендаций по уходу, подготовка тезисов тематических бесед, заполнение сестринской документации. | Л1: с. 611-612, Л6: с. 228-235 | ||
| 32. | Обучение сестринской помощи при заболеваниях периферических артерий и вен и их осложнениях. | Практическое занятие №18 | Опорные конспекты, демонстрационный материал. Проблемно-ситуационные задачи. | Подготовка презентаций, составление планов наблюдения за пациентами и рекомендаций по уходу, подготовка тезисов тематических бесед, заполнение сестринской документации. | Л1: с. 611-612, Л6: с. 228-235 | ||
| 33. | Обучение оказанию сестринской помощи и выполнению ПХО при открытых повреждениях. | Практическое занятие №19 | Опорные конспекты, демонстрационный материал. Проблемно-ситуационные задачи. | Подготовка презентаций, составление алгоритмов неотложной помощи и схем сестринской деятельности в операционной при ПХО, создание схемы набора инструментария с графическими зарисовками. | Л1: с. 587-598 | ||
| Тема 1.10. Сестринская помощь при заболеваниях ЛОР органов, глаза и его придаточного аппарата | |||||||
| 34. | Обучение оказанию сестринской помощи при рините, ринофарингите, фарингите, ангине. | Практическое занятие №20 | Опорные конспекты, демонстрационный материал. Проблемно-ситуационные задачи. | Подготовка презентаций, составление планов наблюдения за пациентами и рекомендаций по уходу, подготовка тезисов тематических бесед, заполнение сестринской документации. | Л4: с. 94-105, с. 133-150 | ||
| 35. | Обучение оказанию сестринской помощи при синусите, отите. | Практическое занятие №21 | Опорные конспекты, демонстрационный материал. Проблемно-ситуационные задачи. | Подготовка презентаций, составление планов наблюдения за пациентами и рекомендаций по уходу, подготовка тезисов тематических бесед, заполнение сестринской документации. | Л4: с. 117-129, с. 206-216 | ||
| 36. | Обучение особенностям общения с лицами с ограниченными возможностями по слуху. | Практическое занятие №22 | Опорные конспекты, демонстрационный материал. Проблемно-ситуационные задачи. | Подготовка презентаций, составление планов обучения и тезисов тематических бесед для лиц с ограниченными возможностями по слуху. | Л4: с. 250-252 | ||
| 37. | Обучение особенностям оказания сестринского помощи при заболеваниях век, слезных органов, конъюктивы. | Практическое занятие №23 | Опорные конспекты, демонстрационный материал. Проблемно-ситуационные задачи. | Подготовка презентаций, составление планов наблюдения за пациентами и рекомендаций по уходу, подготовка тезисов тематических бесед, заполнение сестринской документации. | Л4: с. 43-67 | ||
| 38. | Обучение оказанию сестринской помощи при заболеваниях хрусталика, глаукоме. | Практическое занятие №24 | Опорные конспекты, демонстрационный материал. Проблемно-ситуационные задачи. | Подготовка презентаций, составление планов наблюдения за пациентами и рекомендаций по уходу, подготовка тезисов тематических бесед, заполнение сестринской документации. | Л4: с. 95-113 | ||
| 39. | Обучение работе с лицами с ограниченными возможностями по зрению. | Практическое занятие №25 | Опорные конспекты, демонстрационный материал. Проблемно-ситуационные задачи. | Подготовка презентаций, составление планов обучения и тезисов тематических бесед для лиц с ограниченными возможностями по зрению. | Л4: с. 133-135 | ||
| 40. | Составление алгоритмов оказания сестринской помощи при травмах и повреждениях глаза. | Практическое занятие №26 | Опорные конспекты, демонстрационный материал. Проблемно-ситуационные задачи. | Подготовка рефератов и презентаций, составление алгоритмов неотложной помощи, составление плана сестринского ухода с рекомендациями пациенту. | Л4: с. 121-132 | ||
| 41. | Обучение консультированию пациентов по вопросам сохранения зрения. | Практическое занятие №27 | Опорные конспекты, демонстрационный материал. Проблемно-ситуационные задачи. | Подготовка мультимедийных презентаций, составление планов профилактики заболеваний органов зрения, подготовка тезисов тематических бесед с пациентами. | Л4: с. 133-135 | ||
| Всего: |