ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ№6
«Хирургическая инфекция». 1
МДК 02.03. «ХИРУРГИЧЕСКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ, ТРАВМЫИ БЕРЕМЕННОСТЬ».
Курс: 2
Специальность: 31.02.02. АКУШЕРСКОЕ ДЕЛО
количество
учебных часов: 4 часа
г. Донецк
1.Мотивация изучения темы:
Хирургическая инфекция очень распространена и очень усложняет оперативное вмешательство.
Среди больных общих хирургических стационаров пациенты с хирургической инфекцией составляют не менее трети, а среди причин смертности в госпиталях она занимает второе место. Частота развития раневой хирургической инфекции после оперативных вмешательств на внутренних органах составляет не менее 10-25% и более.
Медицинская сестра тесно контактирует с пациентами, у которых диагностирована хирургическая инфекция, выполняя назначение врача, в том числе и перевязки, осуществляя сестринский процесс. На нее возложено поддержание асептического режима в стационаре, соответствующих санитарно-гигиенических условий, гигиены персонала и больных. Медицинская сестра является помощником врача в лечении больных. Особенная роль отводится медицинской сестре в профилактике хирургической инфекции.
Большой риск для здоровья и огромные экономические затраты, связанные с лечением больных, делают эту тему актуальной, требуют от медицинской сестры определенных знаний.
2. Цели занятия:
Учебные цели:
знать:
- понятие хирургической инфекции, классификацию возбудителей;
- проявления местной и общей реакции на инфекцию;
-основные виды местной аэробной инфекции;
- принципы лечения и профилактики заболеваний.
уметь:
- различать местные и общие признаки хирургической инфекции;
-определять вид и характер местной аэробной хирургической инфекции;
- осуществлятьсанитарный контроль и профилактику хирургической инфекции;
- осуществлять наблюдение и уход за пациентами с хирургической инфекцией.
иметь практический опыт:
-организации мероприятий по профилактике хирургической инфекции;
-ухода за пациентами с хирургической инфекцией.
способствовать формированию соответствующих ПК и ОК:
ПК 2.1. Проводить лечебно-диагностическую, профилактическую, санитарно-просветительскую работу с пациентами с экстрагенитальной патологией под руководством врачей;
ПК 2.3. ПК 2.3.Оказывать доврачебную помощь при острых заболеваниях, несчастных случаях, чрезвычайных ситуациях и в условиях эпидемии.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество;
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях, нести за них ответственность;
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу подчинённых членов команды и результат выполнения заданий;
ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности;
Воспитательные цели:
- воспитывать чувство ответственности в выполнении профессиональных обязанностей.
- нести ответственность за жизнь пациента.
- строго соблюдать правила асептики и антисептики при выполнении своих профессиональных обязанностей.
Развивающие цели:
- способствовать развитию у студентов понимания сущности и социальной значимости своей будущей профессии, устойчивого интереса к ней;
- развивать творческое мышление, познавательную деятельность.
Интеграционные связи (внутри- и межмодульные, внутридисциплинарные; связь с другими учебными дисциплинами).
| Дисциплина | Знать |
| Микробиология | Характеристику возбудителей, пути проникновения, профилактику |
| Теория и практика сестринского дела. | Основные этические принципы философии сестринского дела.Обучение в сестринском деле. |
| Безопасная среда для персонала и пациента. | Обеспечение инфекционной безопасности. Дезинфекция. |
| Технология оказания медицинских услуг. | Технологию оказания медицинских услуг.Владеть навыками выполнения манипуляций при уходе за пациентом. |
| Основы латинского языка. | Медицинская терминология. |
| Фармакология | Виды антисептиков, дезинфектантов, анальгетики, антибиотики, принципы назначения, осложнения. |
| Психология | Особенности общения и оказания психологической помощи пациентам |
Список литературы.
1. Барыкина Н.В. Сестринское дело в хирургии. Учебное пособие – Изд. 14-е Ростов н/Д: Феникс 2013 - 447 с.
2. Барыкина Н.В. Сестринское дело в хирургии. Практикум – Изд. 5-е Ростов н/Д: Феникс 2011 - 476 с.
3. Жуков Б.Н.. Хирургия: учебник для студентов средних профессиональных учебных заведений – М.: Издательский центр «Академия» 2011 - 384 с.
4. Кит О.Т., Ковальчук О.Л., Сабадишин Р.О., Пустовойт Г.Т.Медсестринство в хирургии. Медкнига, 2002 - 494 с.
5. Ковальчук О.Л., Сабадишин Р.О., Маркович О.В.Медсестринство в хирургии. Медкнига, 2002 - 477 с.
Дополнительная литература:
1. Глухов А.А. Основы ухода за хирургическими больными М.: ГЭОТАР Медиа 2009 – 288 с. Первая помощь.
2. Глыбочко П.В.: учебное пособие 2-е изд. М.: Издательский центр «Академия» 2008 – 240 с.
3. Стецюк В.Г. Сестринское дело в хирургии. Учебное пособие – М.: ГЭОТАР Медиа 2009 – 720 с.
Приложение 1
Миниконтрольная работа.
1.Местные и общие признаки хирургических инфекционных заболеваний.
2.Особенности местного лечения больных с хирургической инфекцией.
3.Основные принципы общего лечения больных с хирургической инфекцией
Приложение2.
Диктант понятий.
1.Фурункул-
2.Фурункулёз-
3.Карбункул-
4.Абсцесс-
5.Флегмона-
6.Рожа-
7.Гидраденит-
8.Лимфаденит-
9.Остеомиелит-
10.Панариций-
11.Столбняк-
12Сепсис-
Приложение 3.
Набор инструментов для вскрытия гнойника
(Поверхностного абсцесса или флегмоны)
Вскрытие гнойника проводится в фазе абссцедирования с целью выведения гноя.
Абсцесс — это ограниченное скопление гноя, флегмона — это разлитое гнойное воспаление. После вскрытия гнойника его лечат, как гнойную рану.
Вскрытие гнойника проводится под наркозом или под местной анестезией.
Для выполнения операции я, медсестра или фельдшер..., отбираю следующий инструментарий:
из общего набора:
1. Корнцанг - для обработки операционного поля.
2. Бельевые цапки - для фиксации белья на операционном поле.
3. Шприц емкостью 10 мл с инъекционными иглами - для местной анестезии.
4. Скальпель остроконечный - для вскрытия абсцесса.
5. Скальпель брюшистый - для вскрытия флегмоны.
6. Острые 3-х или 4-х зубчатые крючки - для разведения и удержания краев раны.
7. Зажимы Бильрота прямой и изогнутый - для тупого расширения разреза с целью оттока гноя.
8. Зонд пуговчатый - для введения дренажа.
9. Ножницы - для вспомогательных работ.
10. Пинцеты - для вспомогательных работ.
Приложение 4