1. Социальное неравенство выражается в
- изменении социального статуса человека
- разном доступе к социальным благам
- многообразии социальных норм
- особенностях поведения людей
2. Примером вертикальной социальной мобильности является
- переезд человека на новое место жительства
- получение титула баронета мелкопоместным дворянином
- получение рабочим водительских прав
- переход банковского служащего на ту же должность в другой банк
3. Анна родилась в сельской местности, окончив школу, приехала в Москву и поступила в педагогический университет. После завершения обучения в университете стала работать учителем физики, вышла замуж. Какой социальный процесс иллюстрируют перечисленные изменения в жизни Анны?
- социальную мобильность
- социальную стратификацию
- социальную дифференциацию
- социальную адаптацию
4. Социальная стратификация представляет собой
- социальное различие, неравенство в положении людей
- результат взаимодействия внутри общественной группы
- любые изменения в статусе личности
- освоение индивидом социальных норм
5. Верны ли следующие суждения о социальной мобильности?
А. Общественные изменения — один из факторов, влияющих на социальную мобильность.
Б. Социальная мобильность всегда предполагает только добровольное перемещение индивидов или группы.
- верно только А
- верно только Б
- верны оба суждения
- оба суждения неверны
6. Пианистка К. получила приз на конкурсе молодых исполнителей. Это пример
- социального статуса
- социальной роли
- социальной нормы
- социальной санкции
7. Верны ли следующие суждения о социальной мобильности?
А. В процессе социальной мобильности происходит перемещение людей в рамках социальных страт.
Б. В процессе социальной мобильности происходит изменение статуса только индивидов и никогда социальных групп.
- верно только А
- верно только Б
- верны оба суждения
- оба суждения неверны
8. Верны ли следующие суждения о социальной мобильности?
А. Под социальной мобильностью понимается перемещение человека из одной социальной группы в другую.
Б. Под социальной мобильностью понимается в первую очередь увеличение уровня дохода человека.
- верно только А
- верно только Б
- верны оба суждения
- оба суждения неверны
ВИДЫСОЦИАЛЬНОЙ МОБИЛЬНОСТИ
- вертикальная
- горизонтальная
9. Установите соответствие между видами социальной мобильности и их примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫСОЦИАЛЬНОЙ МОБИЛЬНОСТИ
А) увольнение работника
Б) переход из православной религиозной группы
в католическую
В) член фракции парламента стал её руководителем
Г) международный туризм
Д) переход с одного предприятия на другое
| А | Б | В | Г | Д |
10. Какой пример иллюстрирует горизонтальную социальную мобильность?
- гражданка С. продала 2-комнатную квартиру и переехала в свой загородный дом
- гражданин О. работал учителем в школе, затем стал заместителем директора, теперь он — директор школы
- гражданин Б. перешёл с должности главного врача районной больницы на должность заведующего хирургическим отделением
- гражданка П. была старшим научным сотрудником местного краеведческого музея, теперь она — его директор
- Установите соответствие между формами социальной стратификации и их примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫФОРМЫ
СОЦИАЛЬНОЙ СТРАТИФИКАЦИИ СОЦИАЛЬНОЙ СТРАТИФИКАЦИИ
А) наёмные рабочие 1) сословие
Б) духовенство 2) класс
В) буржуазия
Г) дворянство
Д) купечество
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| А | Б | В | Г | Д |
12. Установите соответствие между видами социальных статусов и их примерами: к каждой
позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫСОЦИАЛЬНЫХ СТАТУСОВ ВИД СОЦИАЛЬНЫХ СТАТУСОВ
А) король 1) предписанный (приписанный)
Б) инвалид 2) смешанный
В) рекордсмен мира
Г) сын
Д) тёща
| А | Б | В | Г | Д |
13.Под социальным неравенством понимается
- изменение в статусе человека
- освоение индивидом разных социальных ролей
- выделение в обществе разнообразных социальных групп
- различие людей в доступе к социальным благам
14. Примером вертикальной социальной мобильности служит
- назначение участкового врача заведующим отделением терапии в поликлинике
- переход чиновника из одного отдела в другой
- переход менеджера на работу в другую компанию
- перевод технолога с одного предприятия на другое
15. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.
1) Социальные отношения; 2) социальная структура; 3) социальная группа; 4) социальный институт; 5) социальные ценности и нормы.
16. А России в XVIII в. Утвердилось деление общества на дворянство, духовенство, купечество, крестьянство, и мещанство. Это пример социальной стратификации
1) по кастам
2) по сословиям
3) по классам
4) по слоям
17. Будучи студентом медицинского университета, гражданин М. работал санитаром. Получив диплом врача, он поработал два года участковым терапевтом в сельской поликлинике, а затем, переехав в город, продолжил заниматься аналогичной деятельностью. Выберите из приведённого ниже списка характеристики социальной мобильности, отражающие данную ситуацию, и запишите цифры, под которыми они указаны.
- вертикальная нисходящая
- межпоколенная
- горизонтальная
- структурная
- вертикальная восходящая
- индивидуальная
18. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой.
(А) Средний класс образуется весьма пёстрым конгломератом социальных групп — от предпринимателей средней руки до среднеоплачиваемых инженеров и клерков. (Б) Этот класс в современной России представляет собой относительно узкий слой населения: в пределах 15—25 млн. человек. (В) По мнению ряда аналитиков, особых перспектив у среднего класса в России не будет. (Г) С точки зрения других, несмотря на сегодняшнюю малочисленность «средних» россиян, у них есть определённое, хотя и весьма отдалённое, будущее. (Д) Среди российских учёных нет единства при определении не только количественных, но и качественных характеристик среднего класса.
Определите, какие положения текста имеют
- фактический характер
- характер оценочных суждений
- характер теоретических утверждений
Запишите в таблицу под буквой, обозначающей положение, цифру, выражающую его характер.
| А | Б | В | Г | Д |
19. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из
предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
«К каналам, или «» (А), социальной мобильности относят следующие социальные (Б): армию, церковь, семью, политические и профессиональные
организации, средства массовой информации и т. д. Они как бы фильтруют и отбирают
индивидов, осуществляя своеобразную (В). Причины, позволяющие достичь успеха в продвижении вверх по стратификационной ________(Г), — социальный ____________ (Д) семьи, уровень образования, национальность, выгодный
брак, способности, воспитание, место жительства. Социальная мобильность означает перемещение индивидов и групп из одних социальных слоев, общностей в другие, что связано с изменением положения индивида или группы в системе социальной ____________(Е)».
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.
Список терминов:
- статус 4) лестница 7) лифт
- селекция 5) институт 8) стиль
- карьера 6) классификация 9) стратификация
В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного вами слова.
| А | Б | В | Г | Д | Е |
20. Прочитайте текст и выполните задания 1 -4.
«Средние слои являются основным элементом гражданского общества и визитной карточкой современного развитого государства. Поэтому неслучаен интерес к среднему классу российских социологов, политологов и экономистов, которые ведут дискуссии относительно самого факта его существования в России, его перспектив, критериев и условий, необходимых для его развития. <...>
В целом же социальная структура российского общества представляет собой находящееся в процессе расслоения бывшее общество государственного социализма. Она имеет вид низкого треугольника с широким основанием, большую часть которого занимает слой трудящихся, а вершину — «люди власти», между ними находится немногочисленная прослойка среднего класса. В самом низу этого треугольника оказываются две новые устойчивые социальные группы людей — безработные и андеркласс (нищие, бездомные, лица без определённого рода занятий, алкоголики, наркоманы, преступные элементы и др.). <...>
Средний класс в современной России — это относительно узкий слой населения. По различным оценкам его численность колеблется в пределах 15—25 млн человек. <...>
Зарубежные аналитики при оценке принадлежности к среднему классу применяют следующие параметры: социальный статус (должность, профессия, а значит, и образовательный уровень); уровень доходов и структура потребления; наличие социальной самоидентификации; мировоззрение, структура ценностей, жизненные стандарты. Аналогичные критерии в методологическом «портфеле» и отечественных учёных» (В. Н. Соловьёв. Специфическая роль среднего класса как элемента формирующегося гражданского общества // Социально-гуманитарные знания. 2008. №4. С. 89—91.).
- На основании текста определите, чем обусловлен интерес российских учёных-обществоведов к феномену среднего класса?
- Как автор характеризует социальную структуру российского общества? Какие социальные группы её составляют?
- Автор отмечает, что средний класс — «это относительно узкий слой населения». Опираясь на знания обществоведческого курса, перечислите любые четыре социальные группы, которые входят в средний класс.
- В тексте приводятся несколько параметров, позволяющих оценить принадлежность к среднему классу. Можно ли такие параметры, как «самоидентификация» и «уровень доходов», считать универсальными? Приведите обоснование своей точки зрения.