| Месяц | Тема | Форма | Ответственные | |||||
| Художественно-эстетическая направленность | ||||||||
| 1. | Основные воспитательные ориентиры на 2011-2012 уч. год. Этика педагогических отношений. | октябрь | Раскина И.Н. Сухова И.Г. | |||||
| октябрь | 1. Перспективное планирование. Основные воспитательные ориентиры на 2021-2022 уч. год. Организационные вопросы. 2. Правила ведения документации. 3. Характеристика основных форм наставничества. | Выступление Выступление Доклад | Лескна О.Ю. Червякова Л.А. Панова Е.В. | |||||
| декабрь | 1. Социальное проектирование - технология социального воспитания учащихся в учреждениях дополнительного образования. 2.Формирование дисциплины у подростков средствами хореографии. 3.Воспитание детей средствами фольклора | Доклад Доклад Доклад | Червякова Л.А. Филина А.А. Сятишева О.В. | |||||
| февраль | 1.Развитие современного танца и современного искусства в целом. 2.Специфика постановки голоса в народной манере пения. | Доклад Мастер-класс | Денисова Е.Ю. Дудкина Н.П. | |||||
| апрель | 1.Формы проведения итогового занятия в детских объединениях художественно-эстетической направленности. 2.Анализ работы художественно-эстетического отдела за 2021-2022 учебный год. Планирование образовательной деятельности на новый учебный 2022-2023 учебный год. | Доклад Выступление | Червякова Л.А. Лескина О.Ю. Червякова Л.А. | |||||
| Физкультурно-спортивная направленность | ||||||||
| сентябрь | 1.Приоритетные воспитательные ориентиры на 2021-2022 учебный год. 2.Ведение документации педагога. 3.Техника коучинга «Как достигать своих целей легко и с удовольствием» | Сообщение Сообщение Творческое задание | Добролюбова М.П. Добролюбова М.П. Головнина И.К. | |||||
| декабрь | 1. Социальное проектирование – технология социального воспитания учащихся в учреждениях дополнительного образования. 2.Методические рекомендации по подготовке педагогов дополнительного образования к личной аттестации (требования, предъявляемые к оформлению и сдаче портфолио ПДО) | Презентация Сообщение | Добролюбова М.П. Головнина И.К. Дачкина М.Н. | |||||
| февраль | 1. Бренд организации (имидж современного педагога) 2.Методические рекомендации по внедрению целевой модели наставничества. 3. Условия успешного тайм-менежмента педагога | Презентация Доклад Презентация | Добролюбова М.П. Головнина И.К. Головнина И.К. | |||||
| апрель | 1.Формы проведения итогового занятия в детских физкультурно-спортивной направленности. 2.Анализ работы физкультурно-спортивного отдела за 2021-2022 учебный год. Планирование образовательной деятельности на новый учебный 2022-2023 учебный год. | Доклад, круглый стол Анализ | Добролюбова М.П. Добролюбова М.П. | |||||
| Декоративно-прикладная направленность | ||||||||
| октябрь | 1. Перспективное планирование, выставочная деятельность на 2021-2022 учебный год. 2. Ведение документации педагога. 3. Средства контроля и оценки предметных результатов реализации дополнительной общеобразовательной программы по изобразительному творчеству: из опыта работы педагога. | Доклад, круглый стол | Лаврухина С.Н., ст. методист Сморкалова Н.А., методист Зайчикова Т.М., ПДО | |||||
| декабрь | 1. Патриотизм и гражданственность как нравственные ценности. 2. Гражданско-патриотическое воспитание на занятиях детских объединений художественной направленности. Из опыта работы педагогов. 3. Мастер-класс «Изготовление традиционной народной куклы Хороводницы» | Доклад, круглый стол мастер-класс | Сморкалова Н.А., методист Куликова Л.В., ПДО Анисимова О.В., ПДО Оборожная Н.Н., ПДО | |||||
| февраль | 1. Педагогические методы, формы, приемы развития творческой активности учащихся детских объединений художественной направленности. 2. Работа в программе Microsoft PowerPoint 3. Декоративный натюрморт. Приемы стилизации. | Доклад, мастер-класс | Сморкалова Н.А., методист Лаврухина С.Н., ст. методист Болдыш О.В., ПДО | |||||
| апрель | 1. Анализ работы отдела художественного творчества за 2021-2022 учебный год. Планирование образовательной деятельности на новый учебный 2022-2023 учебный год. 2. Методика организации игры. 3. Мастер-класс «Создание открыток в технике pop-up» | Доклад, круглый стол | Лаврухина С.Н., старший методист Сморкалова Н.А., методист Давыдова Е.Б., ПДО | |||||
| Техническая направленность | ||||||||
| октябрь | 1. Приоритетные воспитательные ориентиры на 2021-2022 учебный год. Оформление документации. Техника коучинга «Как достигать своих целей легко и с удовольствием?» 2. Создание рекламной продукции (объявления, визитки) детского объединения из опыта педагогов. 3. Перспективное планирование. Основные воспитательные ориентиры на 2021-2022 уч. год. Организационные вопросы. | Выступление Творческое задание Мастер-класс Выступление | Архипова С.А., методист Архипова С.А., методист Карыстина С.В., ПДО Китусева А.Н., ПДО Чернова И.Г., ст. методист | |||||
| декабрь | 1. Социальное проектирование – технология социального воспитания учащихся в учреждениях дополнительного образования. 2. Методические рекомендации по подготовке педагогов дополнительного образования к личной аттестации (требования, предъявляемые к оформлению и сдаче портфолио ПДО). 3. Интеллектуально - познавательные игры и методика их проведения 4. Игры на сплочение методика их организации. | Презентация Сообщение Выступление Выступление | Архипова С.А, Дачкина М.Н. Музалева З.В., ПДО Алимова А.Ю., ПДО | |||||
| февраль | 1. Методические рекомендации по внедрению целевой модели наставничества. 2. Гражданско - патриотическое воспитание на занятиях в детских объединениях технической направленности. | Доклад Выступление | Архипова С.А., методист Журавков Н.В., ПДО Галочкин А.И., ПДО | |||||
| апрель | 1. Формы проведения итогового занятия в детских объединениях технической направленности. 2. Анализ работы технического отдела за 2021-2022 учебный год. Планирование образовательной деятельности на новый учебный 2022-2023 учебный год. | Доклад круглый стол Доклад | Архипова С.А., Чернова И.Г. ст. методист | |||||
| Социально-гуманитарная направленность | ||||||||
| сентябрь | 1.Приоритетные воспитательные ориентиры на 2021-2022 учебный год. 2. Ведение документации педагога. 3.Техника коучинга «Как достигать своих целей легко и с удовольствием?» | Сообщение Сообщение Творческое задание | Добролюбова М.П. Добролюбова М.П. Головнина И.К. | |||||
| декабрь | 1. Социальное проектирование – технология социального воспитания учащихся в учреждениях дополнительного образования. 2.Методические рекомендации по подготовке педагогов дополнительного образования к личной аттестации (требования, предъявляемые к оформлению и сдаче портфолио ПДО). | Презентация Сообщение | Головнина И.К. Добролюбова М.П. Дачкина М.Н. | |||||
| февраль | 1. Бренд организации (имидж современного педагога). 2. Методические рекомендации по внедрению целевой модели наставничества. 3. Условия успешного тайм-менеджмента педагога (поглотители времени). | Презентация Доклад Презентация | Добролюбова М.П. Головнина И.К. Головнина И.К. | |||||
| апрель | 1. Формы проведения итогового занятия в детских объединениях социально-гуманитарной направленности. 2.Анализ работы социально-педагогического отдела за 2021-2022 учебный год. Планирование образовательной деятельности на новый учебный 2022-2023 учебный год. | Выступление Доклад | Головнина И.К. Головнина И.К. | |||||