НОУ ВПО САМАРСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ ИНСТИТУТ «РЕАВИЗ»

Кафедра стоматологии

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА К КЛИНИЧЕСКОМУ

ПРАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ (2 КУРС, 3 СЕМЕСТР)

ДЛЯ СТУДЕНТА

«Экстирпационный метод. Витальный и девитальный. Показания, этапы проведения.»

Дисциплина: Стоматология

Исполнитель: к.м.н., ассистент Бурда А.Г.

Разработка утверждена на

методическом совещании кафедры.

Протокол от “____”_____________ 2011 г.

Зав. кафедрой

д.м.н., проф. _______________А.В.Шумский.

Самара 2011 г.

Тема 9. «Экстирпационный метод. Витальный и девитальный. Показания, этапы проведения.»

Цель занятия:

В результате практического занятия будет достигнут уровень формирования компетенций ОК-1; ПК-9; ПК-30:

-способность и готовность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, естественно-научных, медико-биологических и клинических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности (ОК-1)

-способность и готовность к работе с медико-технической аппаратурой, используемой в работе с пациентами, владеть компьютерной техникой, получать информацию из различных источников, работать с информацией в глобальных компьютерных сетях; применять возможности информационных технологий для решения профессиональных задач (ПК-9)

- способность и готовность к лечению заболеваний твёрдых тканей зубов у пациентов различного возраста (ПК-30)

Студент должен:

Знать: классификацию, общую симптоматологию, сущность отдельных методов лечения пульпита; знать этапы экстирпационного метода лечения пульпита..

Уметь: проводить витальную и девитальную экстирпацию

на фантомах.

Владеть: знаниями о целях и задачах инструментальной обработки корневых каналов.

Тема дисциплины, внутридисциплинарные и междисциплинарные связи

Время занятия – 140 минут теоретический разбор темы; 160 минут - отработка практических навыков.

Оснащение занятия: проектор, ноутбук

Место проведения: учебная комната, кабинет врача-стоматолога.

Задание на дом:

а) Основная литература

1. Балин В.Н., Иорданишвили А.К., Ковалевский А.М. Практическая периодонтология. – Санкт-Петербург, 1995. – 225 с.

2. Барер Г.М., Овчинникова И.А. Препараты формальдегида в эндодонтии // Клиническая стоматология. – 1997. - №4. – С. 64-66.

3. Бауманн М. Пломбирование системы корневого канала // Клиническая стоматология. – 1998. - №4. – С. 18-24.

4. Боровский Е.В. Клиническая эндодонтия. – М., 1999. – 176 с.

5. Боровский Е.В., Жохова Н.С. Эндодонтическое лечение: Пособие для врачей. – М., 1997. – 63 с.

6. Терапевтическая стоматология под ред. проф. Е.В. Боровского, проф. Ю.М. Максимовского. - М: Медицина, 2001.

7. Магид Е.А., Мухин Н.А., Маслак Е.Е. Фантомный курс терапевтической стоматологии. - М.: Медицина, 1996.

8. Максимовский Ю.М., Максимовская Л. П. Терапевтическая стоматология. М.2003.

9. Боровский Е.В. «Терапевтическая стоматология», Учебник, М: ООО «Медицинское информационное агентство» ТОО «Техлит», 2003, 544 с.

10. Терапевтическая стоматология под ред. Дмитриевой М. 2003.

б) Дополнительная литература

1. Лекции по теме.

2. Максимова О.П. Эндодонтия – известная и неизвестная // Клиническая стоматология. – 1997. - №2. – С. 10-12.

3. Максимова О.П., Винниченко А.В., О современных методах достижения эффективности диагностики и лечения в эндодонтии // Клиническая стоматология. – 1999. - №2. – С. 24-27.

4. Мамедова Л.А. Современное лечение корневых каналов (технология и инструменты) // Новое в стоматологии. – 1997. - №7. – С. 8-25.

5. Клиническая анатомия зубов. Строение зубных рядов: Методическиеразработки для студентов / Под общей ред. проф. М.М. Пожарицкой.- М.: ВУНМЦ, 2000.

6. Методы обследования стоматологического больного. Деонтология. Семиология в стоматологии: Методические разработки для студентов Под общей ред. проф. М.М. Пожарицкой. - М.: ВУНМЦ, 2000.

в) Наглядные пособия: данные морфологических исследований, шлифы зубов.

г) Программное и коммуникационное обеспечение:

-www.studmedlib.ru