Практическая работа №10
ПО «ИНФОРМАТИКЕ»
на тему «Операционная система. Графический интерфейс пользователя»
ВЫПОЛНИЛ:
Студент группы ИСП-О-19
Банцекин Александр Сергеевич
ПРОВЕРИЛА:
Сагдуллаева А.С.
Оценка ___________________
п. Электроизолятор
2020 г
Содержание работы:
Задание №1. Заполнить таблицу:
| Выполняемое действие | Применяемая команда |
| 1.После загрузки ОС Windows указать, какие кнопки расположены на Панели задач. | Кнопка ПУСК, кнопка поиска,кнопка смены панели задач,люди,отображать скрытые значки,динамик,сеть,язык |
| 2. Перечислить, сколько и какие объекты (паки, документы, ярлыки, прикладные программы) расположены на рабочем столе. | Всего их 5штук;Yandex,StarUML,Foxit Reader,Корзина |
Задание №2. Заполнить таблицу:
| Выполняемое действие | Применяемая команда |
| 1.Открыть Главное меню. Указать команду. | Файл,правка,вид,макет,упорядочить,упорядочить,текст,таблица,инструменты,окно,справка |
| 2.Перечислить пункты обязательного раздела Главного меню. | Программы,избранное,документы,настройка,найти,справка,поддержка,выполнить,завершениесеанса,завершение работы |
| 3.Перечислить пункты произвольного раздела Главного меню. | Календарь, приложения |
Задание №3. Заполнить таблицу:
| Выполняемое действие | Применяемая команда | ||||||||
| 1.Открыть Контекстное меню. Указать команду. | |||||||||
| 2.Перечислить пункты Контекстного меню, не выделяя объекты. | Вырезать– с помощью этого пункта можно «спрятать» нужный вам элемент (ярлык, значок, выделенный кусок документа) в особый карман – буфер обмена. Эта операция используется для того, чтобы переместить объект в другую папку или часть одного документа в другой. Копировать–в б уфер обмена(карман) помещается не сам объект, а его копия. ВСТАВИТЬ–вставка объекта производится после операции «копировать» или «вырезать». СВОЙСТВА–можно узнать когда, кем и в какой программе он создан, изменить множество параметров объекта. СОЗДАТЬ ЯРЛЫКс данного объекта. УДАЛИТЬобъект (переместить в корзину). ПЕРЕИМЕНОВАТЬобъект, изменить только первую часть имени файла или папки. УПОРЯДОЧИТЬЗНАЧКИ– упорядочить расположение значков в папке. | ||||||||
| 3.Перечислить пункты Контекстного меню, выделив какой-либо из объектов. Указать, какой объект выделили. |
|
Задание №4. Заполнить таблицу:
| Выполняемое действие | Команда |
| 1.Создать на рабочем столе папку с именем – номер группы. | ПКМ/Создать папку |
| 2.В созданной папке создать папку с именем – своя фамилия. | ПКМ/Переменовать |
| 3.В папке с именем – своя фамилия создать текстовый документ. Сохранить его под любым именем. | ПКМ/Создать/Текстовой документ |
| 4.Создать на рабочем столе еще одну папку с именем БИК. | ПКМ/Создать папку/ ПКМ/Переименовать |
| 5.Скопировать папку – своя фамилия в папку БИК. | ПКМ/Копировать/ПКМ/Вставить |
| 6.Переименовать папку – своя фамилия и дать название – свое имя. | ПКМ/Переименовать |
| 7.Создать в папке БИК ярлык на приложение Word. | ПКМ/Создать/Текстовой документ Office word 2013 |
| 8.Удалить с рабочего стола папку – номер группы. | ПКМ/Удалить |
| 9.Удалить с рабочего стола папку БИК. | ПКМ/Удалить |
| 10.Открыть папку Мои документы. | ПКМ/Открыть |
| 11.Упорядочить объекты папки Мои документы по дате. | ПКМ/Упорядочить |
| 12.Представить объекты папки Мои документы в виде таблицы. | ПКМ/Создать таблицу/Вставить |
Задание №5. Заполнить таблицу:
| 1. Запустить программу ПРОВОДНИК с помощью главного меню. Указать, какая папка открыта на левой панели ПРОВОДНИКА. | Изображение |
| 2. На правой панели ПРОВОДНИКА создать папку Эксперимент. | Создал |
| 3. На левой панели развернуть папку Мои документы щелчком на значке узла «+». Убедиться в том, что на левой панели в папке Мои документы образовалась вложенная папка Эксперимент. | Сделал |
| 4. Открыть папку Эксперимент. Указать содержимое правой панели ПРОВОДНИКА. | Быстрый поиск,справка,развернуть ленту |
| 5. Создать на правой панели ПРОВОДНИКА новую папку НОМЕР ГРУППЫвнутри папки Эксперимент. На левой панели убедиться в том, что рядом со значком папки Эксперимент образовался узел «+». О чем он свидетельствует? | Мои документы/Экспериментальная/ Номер группы |
| 6. На левой панели ПРОВОДНИКА разыскать папку TEMP, но не раскрывать её. | Нашёл |
| 7. Методом перетаскивания переместить папку Эксперимент с правой панели ПРОВОДНИКА на левую - в папку TEMP. | Переместил |
| 8. На левой панели ПРОВОДНИКА открыть папку TEMP. На правой панели убедиться в наличии в ней папки Эксперимент. | Убедился |
| 9. Разыскать на левой панели ПРОВОДНИКА Корзину и перетащить папку Эксперимент на её значок. | Сделал |
Задание №6. Ответить на вопросы:
| 1. Что такое файловая структура компьютера? | Вся совокупность файлов на диске и взаимосвязей между ними называется файловой структурой. Развитые операционные системы имеют иерархическую — многоуровневую файловую структуру, организованную в виде дерева. |
| 2. Для чего предназначен ПРОВОДНИК? | ПроводникWindows/ приложение,реализующее графический интерфейс доступа пользователя к файлам в операционной системе Microsoft Windows. |
| 3. Что отображается на левой панели ПРОВОДНИКА? | В меню программы содержатся команды управления панелями, команды для работы с файлами и папками (создание, переименование, перемещение, удаление и т.д.), команды для настройки рабочей среды, команды доступа к справке. |
| 4. Что отображается на правой панели ПРОВОДНИКА? | На правой панели проводника может отображаться либо свойства выбранного файла, либо его предварительный просмотр, либо ничего |
| 5. Для чего предназначено Главное меню? | С помощью Главного меню можно запустить все программы, установленные под управлением операционной системы или зарегистрированные в ней, открыть последние документы, с которыми выполнялась работа, получить доступ ко всем средствам настройки операционной системы, а также доступ к поисковой и справочной системам Windows. |
| 6. Как открывается контекстное меню? | ПКМ по любому тексту |
| 7. В чем особенности ОС Windows? | Правила написания программы,графический интерфейс,многозадачность,обмен данными |
| 8. Что является средствами управления ОС Windows? | Мой компьютер/ПКМ/Управление |
| 9. Перечислите основные элементы управления ОС Windows? | 1. меню (пуск) 2. окна (приложений и документов) |
| 10. Для чего предназначена Корзина? | Для полного удаления файлов |
| 11. Перечислите основные типы представления объектов. | Плитка,значки,список,таблица |
| 12. Перечислите методы сортировки объектов. | Сортировка по возрастанию методом выбора минимума. Сортировка по возрастанию методом выбора максимума. Сортировка по убыванию методом выбора минимума. Сортировка по убыванию методом выбора максимума. Сортировка по возрастанию методом обмена без флага перестановки. Сортировка по убыванию методом обмена без флага перестановки. Сортировка по возрастанию методом обмена с флагом перестановки. Сортировка по убыванию методом обмена с флагом перестановки. Сортировка по возрастанию методом вставки. Сортировка по убыванию методом вставки. Быстрая сортировка по возрастанию. Быстрая сортировка по убыванию. |
Задание №7. Сделать вывод о проделанной практической работе:
В ходе практической работы я закрепил навыки работы с операционной системой Windows, отработал навыки работы с файлами и папками в ОС Windows; научился выполнять навигацию с помощью левой панели программы ПРОВОДНИК и изучил приемы копирования и перемещения объектов методом перетаскивания между панелями.