Действующие лица:
Маленький Дождь – мальчик
Цветок – девочка
Дерево – тётушка Ива – девочка
Дерево – Ёлка – девочка
Белка – девочка
Ёжик – мальчик
Зайка – мальчик
Лягушонок Кваша – мальчик
Вороны – 4 человека
Девочка Надя
На сцене лесная поляна. С одной стороны стоит дерево – тётушка Ива, с другой – Ёлка. Это живые персонажи, они будут петь и танцевать, потому не стоит делать их стационарными, как декорации. Слева, на переднем краю сцены, у самых кулис, лежит большой камень – валун, за ним растёт Цветок – это тоже живой персонаж – девочка. Появляется маленький Дождик. Вернее, сначала возникает шум дождя и его музыка, потом по авансцене идёт Дождик – мальчик в светло-синем плаще – накидке и костюме с серебряными нитями. Дождик идёт и поёт свою песенку.
ДОЖДИК (поёт или говорит под музыку). Я люблю гулять по крышам,
И скользить по проводам,
Ловко прыгать по карнизам,
Капюшонам и зонтам.
Посчитать листву деревьев,
Гладь ручья прополоскать,
На асфальте сам с собою
В нолики люблю играть.
В лужах портить отраженье,
И, по новой рисовать,
Не могу я без движенья,
Потому люблю летать.
А ещё люблю вдыхать я
В чаще леса дух грибной,
И дарю свои объятья
Всем, кто дружится со мной.
Дождик дошёл до камня и увидел Цветок. Пышная шляпка Цветка приподнялась, и вот из-за камня – валуна, вернее, над ним, показалась девочка–Цветок. Девочка в зелёных перчатках и зелёном платье начала прихорашиваться.
ДОЖДИК (протягивает руку к шляпке Цветка, в восхищении). Как красиво!
ЦВЕТОК. Ни в коем случае! Это я не люблю. (Дождик прячет руки за спину.)
ДОЖДИК. А что любишь?
ЦВЕТОК. Солнышко, от него тепло и свет. Камень – валун, от него тень. Ещё росу, она украшает и питает… Я с ними дружу.
|
|
ДОЖДИК. А мне можно? Можно и я буду?
ЦВЕТОК. Что «буду»?
ДОЖДИК. Дружить. С ними… И с тобой.
ЦВЕТОК (оперлась на валун, подпёрла рукой в зелёной перчатке щёку, смотрит вверх, потом складывает руки на валуне). Я дружу с ними потому, что в них есть счастье. И они делятся им со мной. В тебе есть счастье?
ДОЖДИК. Не знаю. А что это?
ЦВЕТОК. Ты не знаешь, что такое счастье? Откуда ты взялся, если не знаешь самого замечательного?
ДОЖДИК. Спустился сверху.
ЦВЕТОК (посмотрела вверх). Я не стану с тобой дружить. Ты не ведаешь счастья.
ДОЖДИК (растеряно). Может, оно во мне всё-таки есть…
ЦВЕТОК. Узнаешь, приходи. Тогда подумаю.
Девочка–Цветок спряталась за валуном, наверху осталась, чуть видна всем, пушистая шляпка. Дождик отходит от камня к центру сцены.
ДОЖДИК. Вот так-так! Счастье! Что-то знакомое… Что же это такое? (Идёт в сторону Ивы.) Приветствую тебя, тётушка Ива. (Кланяется.)
ИВА (машет ему рукой – веткой). Здравствуй, маленький дождик!
ДОЖДИК. Не расскажешь ли мне, что это за штука такая, - счастье?
ИВА. Счастье? (Задумалась.) Ну, как сказать… Счастье… Это… (Музыка. Ива поёт.)
Пока Ива поёт свою песню, из-за её ствола могут появиться девочки – листочки, которые танцуют вокруг Ивы. Когда песня закончится, они исчезнут так же, как появились. Но этот танец ставить не обязательно. Ива может пританцовывать и кружиться сама, пока поёт. Дождик присаживается на пенёк и слушает песню.
ИВА (поёт). Если солнечный зайчик, мягко прыгает в кроне,
Или в бликах луны серебрится листва,
|
|
Если сердце так сладостно замирает и стонет, -
Жизнь сиянием счастья в ту минуту полна.
Много светлой печали в хороводе круженья,
Над верхушкой моей ярких, сказочных звёзд,
И в рассвете алеющем, всех надежд отражение, -
Это счастье из света, это счастье из грёз.
ДОЖДИК (вскакивает с пенька). Здорово! Значит, счастье – это свет и мечты? Правильно?
ИВА. В общем-то, да. Объяснить непросто, надо чувствовать.
ДОЖДИК. Спасибо, тётушка Ива.
На другой стороне сцены вдруг заговорила молодая Ёлка.
ЁЛКА. Я, конечно, спорить не буду, но мне кажется, счастье – это совсем другое.
ДОЖДИК (растерянно повернулся к Ёлке). Другое? А что?
ЁЛКА. Для меня счастье – это запах.
ДОЖДИК (изумлённо). Запах? Как так?
ЁЛКА. Запах или аромат – первое, что вспоминают, когда думают обо мне.
ДОЖДИК. Почему?
ЁЛКА. Запах – это жизнь и праздник! (Музыка. Ёлка поёт и танцует.)
Как смолой чудесно пахнет,
И от шишечек всегда
Дух такой идёт проворный,
Что кружится голова!
Посиди под ёлкой летом,
Свежей хвоей подыши.
Ты почувствуешь, что это –
Счастье для твоей души!
ДОЖДИК. В этом и правда что-то есть, как считаешь, тётушка Ива?
ИВА. Возможно, для меня и молодой ели, счастье не одно и тоже. Спроси ещё кого-нибудь.
ЁЛКА. Спроси у Белочки, она приходит сюда за шишками. Хочешь, позову?
ДОЖДИК. Пожалуйста, если не трудно.
ЁЛКА (складывает ветки – руки рупором и кричит за кулисы). Белочка! Белочка, ты дома?
ЁЛКА (Дождику). У неё дупло, в той сосне. (Снова кричит.) Белочка-а-а!
На сцене, весело прыгая, появляется Белочка.
БЕЛКА. Что такое? Что случилось?
ЁЛКА. Ничего не случилось, спросить хотим. Ива говорит, что счастье – свет и мечта, а я говорю, что запах. Ты сама, как думаешь?
|
|
БЕЛКА. А с чего вы вдруг такой разговор затеяли?
ИВА. Да вот, молодой человек интересуется.
ДОЖДИК (поклонился Белке). Здравствуйте!
БЕЛКА. Привет, привет! Ну, уж, если меня спросили, я скажу, что счастье – это… (Музыка. Белка поёт и прыгает вокруг Дождика.) Прыгая, лечу на ветку, с ёлки на сосну лечу,
Я, порой, быстрее ветра, стать быстрее всех хочу!
Кто знаком с подобным чувством,
Тот, конечно же, поймёт, -
Это радость, это чудо, (запрыгивает на пенёк, прыгает с него)
Счастье для меня – полёт!
ДОЖДИК. Я тоже умею летать. Если счастье – полёт, значит, во мне оно есть!
ЁЛКА. Ерунда! Много кто умеет летать. Птицы летают, насекомые, облака в небе… Кстати, что ещё могут облака, кроме, как летать?
ДОЖДИК. Собираться в тучи. Но, наверное, вы правы, главное их занятие – летать. И особых чувств они не испытывают.
ЁЛКА. Вот! Это просто природа. Всё-таки я права, счастье – это запах.
ИВА. А я думаю, что свет и мечта.
ЁЛКА. Ну, хорошо, запах и мечта.
ИВА. Ещё свет.
БЕЛКА. Ничего вы не поняли. Я же не птица, и не облако, потому полёт между деревьями – для меня счастье! Хотя с мечтой и запахом я тоже согласна.
ДОЖДИК. Получается, что счастье: свет, мечта, запах и полёт? Так много?
ИВА. Возможно и ещё что-то. Мир большой. Полетай, узнаешь больше.
БЕЛКА. Да, пожалуй. Может быть, кто-то даст более точный ответ.
ДОЖДИК. Хорошо. Спасибо, я запомню наш разговор. Всего доброго!
Белка махнула лапой Дождику на прощание и упрыгала домой. Музыка. Дождик идёт по авансцене и поёт. В это время камень – валун, с цветком за ним, исчезает за кулисами. Ёлка приносит из-за кулис огромный гриб - боровик (декорация в половину роста человека), и ставит его рядом с пеньком. Ива просто удаляется за кулисы. Ёлка оглядывается по сторонам, решает, что чего-то не хватает. Уходит за кулисы, выносит и ставит на своё место маленькую ёлочку (декорация), затем отряхивает руки и важно удаляется за кулисы.
ДОЖДИК (поёт). Я люблю стучать по крышам,
По карнизам и зонтам,
Всем, кого сейчас увижу,
Лишь один вопрос задам.
Расспрошу и всё узнаю,
Точный получу ответ,
В чём же счастье обитает,
Есть оно во мне, иль нет?
Дождик, не спеша, уходит за кулисы. На сцене появляется Ёжик, видит гриб, восхищается, ходит вокруг своей находки.
ЁЖ. Уф, уф, уф, красив! Уф, уф, уф, хорош! Прямо великан! (Забирается на пенёк, нюхает гриб сверху.) И не червивый! (Спрыгивает с пенька, отходит, любуется.) И что с тобой делать? Как домой доставить? Одному не донести…
Музыка. Из-за кулис выскакивает Зайка, несётся, не разбирая дороги. Он налетает на Ёжика, оба падают на пол.
ЗАЙКА. Ой, кто это? (Вскакивает.)
ЁЖ (поднимается, ворчливо). Это я, как видишь. Чего несёшься, будто за тобой гонятся?
ЗАЙКА (оглянулся). Показалось, понимаешь… Почудилось…
ЁЖ (передразнивает). Почудилось… Сам себя боишься.
ЗАЙКА (оправдывается). Просто я люблю быстро бегать. А ты что, по грибы пошёл?
ЁЖ. Пошёл… Пошёл… Видишь, что нашёл? Не гриб, - богатырь! Ох, и вкусный, наверное.
ЗАЙКА. Да? Я грибы как-то не очень.
ЁЖ. Зря. Совершенно питательно, если не поганка, конечно.
Из-за маленькой ёлочки неожиданно, к Зайке и Ёжику, выпрыгнул лягушонок Кваша.
КВАША (громко). Ква-а-а-а!
Ёжик и Зайка отскочили от него в стороны.
ЗАЙКА. Фу ты, напугал!
КВАША (весело). Всем привет! Что делаем? Чем занимаемся? Куда смотрим?
ЁЖ. На тебя, Кваша, смотрим. Как ты умудряешься так выскакивать, что все подскакивают?
КВАША (хитро). Уметь надо! Неинтересно же, когда всё обыкновенно.
ЗАЙКА. А обыкновенно – это как?
КВАША. Ну, квак всегда… Прыгаешь, прыгаешь, никто не замечает. (Запрыгивает на пенёк.)
ЗАЙКА. И хорошо, что не замечают.
КВАША. Скучно. (Спрыгнул с пенька.)
ЗАЙКА. Зато нестрашно!
КВАША. Мне и так нестрашно. Иногда даже хочется побояться, немножко так, слегка…
Кваша уселся на пенёк, закинул ногу на ногу.
ЗАЙКА. Побояться?
КВАША. Тебе бывает скучно, когда ты боишься?
ЗАЙКА (подумав). Не-ет.
КВАША (меняет позу, закинув другую ногу на ногу). Видишь! Бояться – это интересно.
ЁЖ. Глупости! Кого бояться в нашем лесу? А чтобы скучно не было, надо делом заниматься.
КВАША (вскакивает с пенька). Ква-ким?
ЁЖ. Например, помогите мне гриб собрать.
ЗАЙКА. Что ты имеешь в виду?
ЁЖ. Грибы же собирают, и домой доставляют. Главное, я уже сделал, - я его нашёл. Теперь собрать требуется.
КВАША. Квак собрать? (Ходит вокруг гриба.)
ЁЖ. Вот и я думаю «квак»?
ЗАЙКА. Надо его раскачать и…
КВАША. И на землю уронить.
ЁЖ. Если мы его уроним, корешок повредим. На следующий год тут ничего не вырастет.
КВАША. Ну и ква! Подумаешь, не вырастет… В другом месте вырастет.
ЁЖ. Другое место искать надо. А я хочу здесь каждый год урожай собирать, как на грядке. Вкусно, много и недалеко от дома.
ЗАЙКА (в задумчивости садится на пенёк). Может, его тогда перекусить?
КВАША. Правильно! Внизу, вот здесь… (Садится на корточки, показывает рукой у корня гриба.)
ЁЖ. И кто кусать будет?
ЗАЙКА и КВАША (вскакивают на ноги, хором). Ты!
ЗАЙКА. Конечно же, ты.
КВАША. Ты у нас один грибы любишь. Для меня гриб, – всего лишь зонтик от солнца. (Укладывается под грибом, руки за голову.)
ЗАЙКА. А для меня гриб.. это… это… Где спрятаться можно. Если он большой. (Прячется, приседая за грибом.)
ЁЖ. Вы что, смеётесь? Чтобы такое перекусить время нужно.
КВАША (лёжа). А мы не торопимся.
ЁЖ. Да я его до ночи кусать буду, и вряд ли перекушу. (Зайка вышел из-за гриба.)
КВАША (вскочил на ноги и запрыгнул на пенёк, радостно). Вот здорово!
ЗАЙКА. Можно нам посмотреть?
ЁЖ (растерялся). Что посмотреть?
КВАША. Квак перекусывать будешь!
ЁЖ. Ещё чего! Вы лучше тут посидите, я быстро. Уф, уф, уф, уф… (Убегает.)
ЗАЙКА (посмотрел вслед Ёжику). Домой побежал.
КВАША (спрыгивает с пенька). Зачем?
ЗАЙКА. Может, за корзинкой? Грибы принято в корзинку собирать.
КВАША (отходит, разглядывая гриб). Этот в корзину не влезет. Он точно не ядовитый?
ЗАЙКА. Ну что ты! Уж, кто, кто, а Ёжик в грибах разбирается. Типичная сыроежка!
КВАША. Сам ты, сыроежка! Это опёнок. Видишь, где вырос… (Показывает на пенёк.) Опята всегда у пней растут.
ЗАЙКА. Опята растут кучкой. Это сыроежка, потому одна.
КВАША. А я квакаю, что опёнок!
ЗАЙКА. Один? Без кучки? Не бывает! Сы-ро-еж-ка!
КВАША. Это одинокий опёнок! Пень, ква, один? И гриб у него один.
ЗАЙКА. А если бы пенька было два?
КВАША (невозмутимо). Тогда и гриба было бы два! Ква!
ЗАЙКА. Неправда! (Запрыгивает на пенёк.) Сам сколько раз видел: пень один, а грибов возле него целая поляна. Сыроежка это!
КВАША. Опёнок! Ква!
ЗАЙКА. Сыроежка!
КВАША (громко). Опёнок! Ква! Ква!
ЗАЙКА (кричит). Сыроежка! Сыроежка! Сыроежка!
На сцене появляется Дождик.
ДОЖДИК. Привет всем! Чего кричим?
ЗАЙКА (Дождику). Это Кваша, к дождю… (Спрыгивает с пенька, Кваше.) Доквакался?
ДОЖДИК. Так я тут. Что поливать будем?
КВАША (бодро). Ты, ква-а, дождик? Настоящий?
ДОЖДИК. Самый настоящий. Могу полить, могу намочить…
КВАША. Квак славненько! (Потирает руки.) Опёнок полить, а меня намочить!
ЗАЙКА (возмущённо). Это сыроежка! (На сцене появился Ёжик с маленькой тачкой.) Ёжик, скажи ему, что твой гриб – сыроежка! И, вообще, он его поливать собрался.
ЁЖ (подкатывает тачку к грибу). Зачем?
КВАША. Ну… Чтоб ещё больше вырос!
ЁЖ. Не надо! Он и так хорош.
КВАША. А я считаю, что ещё немного подрасти, твоему опёнку не помешает.
ЁЖ. Это не опёнок. И не надо ему расти, а то я его собрать не смогу.
ЗАЙКА (довольно, Кваше). Что, съел? Это не опёнок. Это сыроежка!
ЁЖ (Зайке). Кто тебе это сказал?
ЗАЙКА. Ну, ты же его сырым есть будешь, значит, это сыроежка.
ЁЖ. А если я из него суп сварю?
ЗАЙКА. Тогда будет сыроежка варёная.
ЁЖ. Эх, знатоки! Учитесь: перед вами боровик, - рад ему любой грибник! Спасибо Дождику, благодаря ему, гриб таким большим вырос.
ДОЖДИК. Благодаря мне? Да, пожалуйста! Если нужно будет ещё что-то полить, обращайтесь.
ЁЖ. Только не сейчас. Мне гриб домой по мокрой траве везти неудобно, скользко…
ДОЖДИК. Понятно. Я просто мимо пролетал. Мне одну вещь узнать необходимо, может, поможете?
ЁЖ. Поможем, если сможем. Отчего не помочь?
КВАША. А что за вещь? Квак называется?
ЗАЙКА. Она нестрашная?
ДОЖДИК. Нестрашная. В общем, я хотел бы знать, что такое счастье?
КВАША (свистнул от неожиданности). Вот так «квак»! Счастье!
ЗАЙКА. Где-то я такое слышал…
КВАША. Туристы вчера у костра об этой штуке пели.
ДОЖДИК. Что пели? Вспомни, пожалуйста.
КВАША (вспоминает). Кажется так. (Музыка. Кваша поёт, изображая игру на гитаре.)
Счастье, - в жару, – прохлада пруда,
Счастье, - в жару, - ключевая вода.
Когда мы в поход собирались гурьбой,
Взяли по фляжке счастья с собой.
Счастье большое, друзья, в летний зной,
Родник отыскать и умыться водой!
ДОЖДИК. Значит, счастье, - это вода?
КВАША. Я с ними согласен. Вода – это всё!
ЗАЙКА. Туристы пошутили, счастье – это бег, то есть скорость. (Музыка. Зайка поёт и изображает то, что поёт.) Я несусь стрелой по лесу, ловко прыгаю, скачу,
У пенька на повороте, скорость снизить не хочу!
Вот вираж и торможенье,
Ускоряюсь, просто, ух!
Счастье быстрого движенья
Вновь захватывает дух.
ЁЖ (Зайке). Это для тебя счастье – скорость, а как по мне, счастье – это труд!
КВАША. Вот, придумал! Квакое счастье в труде? Где ему там взяться?
ЁЖ. Не скажи! Без труда ничего не бывает, и счастья тоже. (Музыка. Ёжик поёт и пляшет.)
Без труда - не готовиться еда,
Без труда - не сорвёшь в лесу гриба,
Без труда - ягоды не соберёшь,
И в лукошке их домой не принесёшь!
Счастье – это
Варенье из малины,
Счастье – это
Бусы из рябины,
Счастье – это
Вкусный суп грибной,
Если потрудился,
Если потрудился,
Урожай собрать ты
Летнею порой!
ДОЖДИК. Вода, скорость, труд… Что-то я совсем запутался.
ЗАЙКА. Думаю, тебе надо спросить у кого-то мудрого, кто долго живёт на свете.
ЁЖ. Возможно счастье – это что-то, чего нельзя объяснить…
КВАША. Квак нельзя? По-моему объяснить можно всё. И кто-то точно знает, что это такое.
ДОЖДИК. Хорошо. Я поищу ответ в другом месте.
ЁЖ. А пока, помоги нам загрузить гриб в тележку. (Ёжик достаёт из тачки маленькую пилу и подпиливает гриб у основания, так это видят зрители.)
ДОЖДИК. С удовольствием!
Все вместе принимаются толкать гриб.
КВАША (весело). Ну-ка вместе, ну-ка дружно!
ЗАЙКА (задорно). Приложить усилья нужно!
ЁЖ (командирским тоном). Чтобы сытно жить зимой,
Боровик везём…
КВАША, ЗАЙКА, ЁЖ (хором). Домой! (Все, вместе с Дождиком, сваливают гриб в тачку и увозят за кулисы.)
Музыка. На сцене появляются (прилетают) четыре Вороны, каркают и суетятся. Их могут играть и девочки и мальчики, как захочется. Можно 2+2. Третья Ворона усаживается на пенёк, но первая её тут же сталкивает, запрыгивает на пенёк сама, прикладывает руку к глазам козырьком и смотрит вдаль. Её окружают другие Вороны.
- Какая вкусная пшеница на том поле!
- Ага! Только пугало страшное, кар-р!
3 (тоже смотрит вдаль, оптимистично). И пшеницы там завались!
- Согласна, но пугало противное очень…
4 (мечтательно). А пшеница созрела, так и манит к себе.
2. Правда, пугало, посреди поля, ужасное…
4. Зато пшеница там классная!
2. Ну, да, только пугало…
1,3,4 (не выдержали, хором 2-й). Заткнись!
2 (возмущённо). А чё заткнись-то? Чуть что, сразу заткнись! Кар-р-р! Взяли моду!
1 (спрыгивает с пенька). Мы и сами знаем, что там страшное и ужасное пугало.
3 (изображает пугало). Руками машет и таращится во все моргалки!
4 (влезая на пенёк, гордо). Но мечтать о еде нам никто не помешает!
1. Это так аппетитно… такое счастье…
На сцене появился Дождик, он слышит последние слова первой Вороны.
ДОЖДИК. Извините, что вмешиваюсь, вы говорили о счастье?
- Мы говорили о еде. А ты кто такой?
ДОЖДИК. Дождик. (Вороны бросаются от него врассыпную.) Не бойтесь! Я грибной Дождик. (Вороны возвращаются.)
- Кар-р! Напугал. Мокрая Ворона хуже встрёпанного Воробья.
- Чего ты тут забыл? Иди (показывает рукой) на то поле, там пшеница зреет.
- Пшенице дождь на пользу. А страшному пугалу во вред!
- Хоть бы облезло всё! И развалилось, кар-р-р!
ДОЖДИК. И давно оно там? Это пугало?
- Да всю нашу жизнь.
ДОЖДИК. Оно, наверное, старое и мудрое?
- Что старое, точно. А вот мудрое, - это чушь!
- Мудрее нас, Ворон, никого на свете не бывает!
- Мы триста лет живём. Всё знаем, всё помним!
ДОЖДИК. Тогда скажите, что такое счастье?
- Ты чё? Счастья не знаешь? Это же так просто!
Музыка. Вороны поют и танцуют вокруг Дождика.
ВОРОНЫ(поют). 2. Счастье, конечно, это – еда!
- Достать её можно везде и всегда!
- Будем все вместе летать и искать!
- Всё прочее, кар-р, ерунда!
ВСЕ (хором). Пшеница на поле – счастье!
Батоны в пекарне – счастье!
Подсолнух у дома – счастье!
- Короче! (Дождику.) Не парься! Что можно склевать,
Украсть, унести или просто забрать, - это и будет…
ВСЕ (хором). Счастье!
Вкусное, славное СЧАСТЬЕ!
Музыка стихла.
1 (Дождику.) Думаю, ты нас понял.
ДОЖДИК. Понял. Счастье – это еда.
- Ну, да! Что может быть лучше?
3 (своим). Братва! Если поле с пшеницей недоступно, летим на огород.
4. У дома с голубыми ставнями подсолнухи созрели. Предлагаю наведаться туда.
1. Отличное предложение! (Поднимает руку (крыло) вверх, командует.) Нападаем дружно!
ВСЕ (так же вскидывают дружно одно крыло вверх, хором). Пообедать нужно! Кар-р!
Вороны улетают. Дождик влезает на пенёк, смотрим им вслед.
ДОЖДИК. Хорошо летят. Быстро. Жаль, не успел подсолнухи полить, чтобы вкуснее были. (Пауза.) Кажется, что-то пошло не так.
Музыка. Вороны возвращаются, носятся по всей сценической площадке, громко каркая. Немного позднее, появляется девочка Надя с воинственным видом и метлой на перевес. Надя в летнем платье с задорными косичками на голове. Девочка гоняет Ворон по сцене, возмущённо кричит на них, пытаясь каждую достать метлой.
НАДЯ (кричит). Вот я вас! Вот я вас всех! Ишь, чего придумали! Я вам покажу! Я вам задам! (Кого достала, лупит метлой по заднему месту, кого-то тыкает прутьями метлы.) Будете знать, как наши подсолнухи клевать! Саранча!
Через некоторое время, Вороны с громким карканьем, разлетаются в разные стороны и исчезают за кулисами.
НАДЯ (остановилась, вытирает лоб ладонью). Фу… (Увидела Дождик.) А ты кто такой? Что здесь забыл?
ДОЖДИК. Дождик.
НАДЯ (ходит вокруг пенька с метлой в руках, рассматривает Дождик). А я-то думаю… куда солнышко скрылось? Ты пришёл огород поливать? Так мы недавно его с бабушкой полили.
ДОЖДИК (сходит с пенька к Наде). Твоя бабушка… Она старая и мудрая?
НАДЯ (оперлась на метлу). Бабушка вовсе не старая. Она у меня хоть куда!
ДОЖДИК. Ну, может быть, мудрая?
НАДЯ. Зачем тебе моя бабушка? (Отставила руку с метлой в сторону. Строго.) Отвечай!
ДОЖДИК (растерянно). Спросить хочу…
НАДЯ. Что именно?
ДОЖДИК. Счастье? Что это?
НАДЯ. Ничего себе, вопросики! Её счастье – это я. Она так всегда говорит: (копирует голос бабушки) «Наденька, ты моё счастье!» Меня Надеждой зовут.
ДОЖДИК. Приятно познакомиться. Но я хотел бы знать, что, вообще, такое счастье, в целом, так сказать…
НАДЯ. Мне кажется, для каждого счастье – что-то своё. Удовольствие от жизни, чувства и ощущения.
ДОЖДИК. Чувства и ощущения?
НАДЯ. Ну, да. Они всегда прекрасные и очень радостные.
ДОЖДИК (размышляя). Получается, всё внутри?
НАДЯ. Люди назвали это одним словом – счастье. Так проще. Счастье внутри каждого из нас.
ДОЖДИК. Значит, и во мне оно есть?
НАДЯ. Конечно. (Музыка. Надя вручает метлу Дождику, поёт и танцует вокруг него.)
Тянется к счастью всё на планете,
К счастью стремятся все люди на свете,
Ищут годами, вечно в пути,
Счастье не могут никак обрести..
Не понимают, что счастье повсюду,
В каждом из нас, и подобное чуду,
Счастье живёт у любого внутри,
Лишь на минутку в себя загляни.
Радость, любовь, доброта и мечты,
Чувство полёта, восторг красоты,
Запахи, звуки, тепло и прохлада,
Всё, что мы знаем, всё, что нам надо,
Ты ощути, и с другим поделись,
Станет счастливой обычная жизнь.
ДОЖДИК. Спасибо, Надежда! Теперь я точно знаю, что такое счастье.
НАДЯ (забирает у него свою метлу). До встречи, маленький Дождик. Заглядывай чаще. Всегда тебе рады! (Уходит с метлой за кулисы).
Музыка, потом шум дождя. Дождик идёт по авансцене и поёт свою песню.
ДОЖДИК (поёт). Я люблю гулять по крышам,
По карнизам и зонтам,
Что увижу, что услышу,
С песней людям передам.
Расскажу и быль, и сказку,
Колыбельную спою,
Напитаю землю влагой,
Всем отдам любовь свою.
В это время на сцене появляется Ива и занимает своё место, как в начале спектакля. С другой стороны появляется Елка, тоже встаёт на своё место, перед маленькой ёлочкой. Из-за кулис появился камень-валун, но Цветка за ним нет.
ДОЖДИК (вышел на середину сцены к пеньку). Доброго дня, тётушка Ива! (Кланяется, поворачивается к Ёлке.) Привет тебе, молодая Ёлка! (Поворачивается к камню.) А где-е-е?
ИВА. Тебя долго не было, маленький Дождик. Земля высохла.
ЁЛКА. У Цветка короткие корни… Это мы можем достать воду из глубины. Она не смогла.
ДОЖДИК (ходит вокруг камня). Погибла такая красота… Что же я наделал? Искал ответ на вопрос, вместо того, чтобы просто быть рядом с ней.
ЁЛКА. У цветов недолгий век.
ДОЖДИК. Так неправильно. Она должна была узнать, что во мне есть счастье.
ИВА. Ты не понял, в тебе не только счастье, но и жизнь. Вода даёт жизнь цветам и всему живому на земле.
ДОЖДИК. Почему ты мне не сказала об этом раньше, тётушка Ива?
ЁЛКА. Мы думали, ты знаешь.
ИВА. И ты спрашивал совсем о другом.
ДОЖДИК. Что теперь толку в том, что я знаю. Всё слишком поздно. И это ужасно! Она была такой красивой, такой восхитительной… (Музыка. Дождик в отчаянии говорит.)
Как всё несправедливо… Неправильно. Неверно.
Не выразить словами, что чувствую сейчас.
Погибло это чудо, прекрасное, как сказка,
Засохло и пропало, и я, её не спас.
Засохло это чудо, и жизнь её увяла,
Хотел с ней подружиться, и просто не успел.
Я должен был остаться, быть рядом, любоваться,
Зачем её покинул, зачем я улетел?
Дождик сел на пенёк и закрыл лицо руками. Музыка перешла в шум дождя. Ива и Ёлка по очереди горестно вздыхают. Но это грибной, короткий дождь и скоро он закончился. Дождик всё ещё сидит, закрыв лицо руками, а из-за камня потянулась вверх рука в зелёной перчатке, затем вторая рука, и развернулась, отряхиваясь от капель, шляпка пушистого Цветка. Девочка–Цветок приподнялась над камнем и увидела Дождик.
ЦВЕТОК. Какое счастье! Какое счастье, что ты пришёл!
ДОЖДИК (поднял голову, не веря своим глазам). Ты живая?
ЦВЕТОК. Вода напитала землю, в ней мои корни. Пока есть корни, я живу.
ДОЖДИК (идёт к ней). Ты будешь со мной дружить?
ЦВЕТОК (шутливо). Я подумаю. (Радостно.) Конечно, буду! Какая раньше я была глупая… Очень рада тебе. Не уходи надолго, а то снова исчезну.
ДОЖДИК. Я буду рядом. И буду делиться своим счастьем. Оно во мне есть.
ЦВЕТОК. Знаю. Ты и есть – счастье!
Музыка. Шум дождя. Дождик снова поёт свою песню, но теперь от радости. Это финальная песня спектакля. Во время проигрыша, между куплетами, на сцену выходят все участники спектакля.
ДОЖДИК (поёт). Я люблю гулять по крышам,
По карнизам и зонтам,
Что увижу, что услышу,
С песней людям передам.
, Я люблю гулять по лесу,
Где витает дух грибной,
И дарю свои объятья,
Всем, кто дружится со мной.
Над землёю я летаю,
Поливаю, жизнь храня,
Всё цветёт и зеленеет, -
Это счастье для меня!
Музыкальный проигрыш, все участники спектакля выходят на сцену и тоже поют.
ВСЕ ЗВЕРИ, ВОРОНЫ, НАДЯ (поют хором). Дождь всегда и всюду нужен!
ЦВЕТОК, ИВА, ЁЛКА (поют хором). И деревьям, и цветам!
ДОЖДЬ (поёт). Миру этому сегодня
Я любовь свою отдам!
Общий поклон.