Задание 2. Определите правильный порядок следования частей, напишите связный текст в правильном порядке следования и переведите его на русский язык.




Контрольная работа № 1

Задание 1. Опишите семью на картинке.

Задание 2. Определите правильный порядок следования частей, напишите связный текст в правильном порядке следования и переведите его на русский язык.

Ich treibe Sport dort. Um 11 Uhr gehe ich zu Bett.
Dann mache ich die Hausaufgaben. Ich brauche gewöhnlich 3- 4 Stunden dafür.
putze mir die Zähne und ziehe mich an. Das Frühstück steht schon auf dem Tisch.
Zum Frühstück esse ich belegte Brötchen und trinke Tee, manchmal Kaffee oder Saft. Zum Frühstück brauche ich 15 Minuten.
in der Woche gehe ich in den Sportsaal.
Um 7.45 gehe ich zum Unterricht.
Zu Hause esse ich zu Mittag. Ich esse irgendwelche Suppe, Kartoffeln mit Fleisch oder Fisch, Salate, trank Saft oder Kompott.
Gewöhnlich gehe ich zu Fuß. Mein Weg nimmt mir 15 Minuten. Täglich habe ich 6-7 Stunden. Der Unterricht beginnt um 8.15.
Jede Stunde dauert 45 Minuten. Wir haben kleine (5 Minuten) oder eine große (15 Minuten) Pause.
Nach den Stunden gehe ich nach Hause zu Fuß.
Ich stehe gewöhnlich um 7 Uhr auf. Dann gehe ich ins Badezimmer, wasche mich mit dem Wasser,
Am Abend sehe ich fern, lese Bücher, höre Musik, unterhalte mich mit den Freunden. Das Abendessen ist gewöhnlich kalt. Dreimal

Задание 3. Напишите письмо о себе и своей семье своему другу / подруге (15-20 предложений). Расскажите в нём о себе, о том, с кем вы живете, какая у вас семья, как проходят ваши дни, каков распорядок дня у вас и у вашей семьи, чем вы занимаетесь в течение дня. Используйте лексический материал из тем 1-3.

Задание 4. Вставьте глаголы в скобках в Präsens.

Frau Harmes (sein) 35 Jahre alt und (arbeiten) als Taxifahrerin in München. Das (machen) sie seit 15 Jahren und sie (steigen) auch heute noch jeden Tag ins Auto. Die Taxifahrer (fahren) 6 Stunden am Tag. Frau Harmes (finden) den Beruf sehr interessant. Jeder Tag (sein) anders und sie (lernen) viele verschiedene Menschen kennen. Manchmal (erzählrn) die Kunden in einer halben Stunde ihr ganzes Leben!

Es gibt aber auch Tage, da (haben) sie wenige Kunden und viele Pausen. Dann (gehen) zu einem schönen Platz, (lesen) die Zeitung, (hören) Radio.

Frau Harmes (beginnen) immer morgens um 6 Uhr und (arbeiten) bis 12 Uhr. Das (sein) für sie die beste Zeit, denn dann (gehen) ihr Sohn Jan in die Schule. Morgens (wecken) ihr Mann Karl den Jungen. Er (machen) das Frühstück für ihn und (bringen) ihn dann zur Schule. Um 14 Uhr (kommen) Jan nach Hause und das Mittagessen (stehen) auf dem Tisch. Jan (erzählen) von der Schule. Frau Harmes (machen) mit ihm die Hausaufgaben.

Am Wochenende (arbeiten) sie nicht. Im Sommer geht die Familie (wandern) oder (schwimmen) im Freibad. Frau Harmes (lesen) auch mal gern ein Buch.

Ihr Mann (kochen) gern. Er (machen) am Wochenende immer das Mittagessen.

Задание 5. Раскройте скобки, обратите при этом внимание на спряжение глаголов с отделяемыми и неотделяемыми приставками в Präsens.

1. Er (aussehen) sehr müde.

2. Ich (ankommen) morgen früh.

3. Ihr (verkaufen) einige Bücher.

4. Die Studenten (erzählen) die Geschichte.

5. Welches Buch (mitbringen) du?

6. Er (annehmen) das Geschenk.

7. Die Studenten (nachschlagen) das Wort.

8. Wann (anfangen) das Konzert dieses Sängers?

9. Wir (übersetzen) die Sätze ins Deutsche.

10. Ihr (beantworten) die Fragen des Lektors.

11. Wir (wiederholen) alle Regeln zur Kontrollarbeit.

12. Unsere Familie (bewohnen) eine Dreizimmerwohnung.

13. Er (einstellen) im Radio leichte Musik.

14. Das Konzert (gefallen) mir.

15. Wer (empfehlen) uns einen guten Augenarzt?

Задание 6. Поставьте глагол в правильную форму, обратите при этом внимание на спряжение глаголов с sich в Präsens

1. Wo … wir …? / sich treffen

2. Wo … ihr … im Urlaub? / sich erholen

3. Die Kinder … … über die Geschenke. / sich freuen

4. Wir … …. / sich beeilen

5. Wir … … jeden Morgen. / sich waschen

6. Ich … … jeden Abend. / sich kämmen

7. Du … … aus. / sich ausziehen

8. Ich … … an. / sich anziehen

9. Bitte, Alfred, … … an den Tisch. / sich setzen

10. Bitte, Alfred und Martina, … …! / sich setzen

11. Ich … für Deutsch. / sich interessieren

12. Mein Bruder … noch nicht. / sich rasieren

13. Du musst …. / sich schämen

14. Warum … Sie …? / sich wundern

15. Ich … / sich vorstellen

Задание 7. Изучите самостоятельно по грамматическим справочникам или Интернет-ресурсам тему «Спряжение модальных глаголов в Präsens». Раскройте скобки, обратите при этом внимание на спряжение модальных глаголов в Präsens.

1. Warum _________________ (müssen) du denn schon gehen?

2. Ich _________________ (sollen) in zehn Minuten bei Professor Sedlmeyer sein.

3. Warum _________________ (dürfen) deine Schwester heute Abend nicht tanzen gehen?

4. Warum _________________ (möchten) du denn kein Bier?

5. Ich _________________ (mögen) Bier überhaupt nicht. Es ist zu bitter.

6. Morgen _________________ (sollen) es sehr warm sein.

7. Toll! Dann _________________ (können) wir schwimmen gehen!

8. Wir _________________ (dürfen) kein Alkohol trinken.

9. _________________ (können) Maria Deutsch sprechen?

10. Ich _________________ (müssen) meine Hausaufgaben machen.

11. Ich _____________ (können) gut schwimmen.

12. ___________ (dürfen) ich hinaus?

13. Wir __________ (müssen) alle Hausaufgaben machen.

14. Hier _____________ (dürfen) man nicht parken!

15. Sie _______________ (sollen) morgen kommen!

Задание 8. Изучите самостоятельно по грамматическим справочникам или Интернет-ресурсам тему «Повелительное наклонение». Напишите предложения в Imperativ по образцу.

Lerntipps  
ü einen Zeitplan machen Mach / Macht / Machen Sie einen Zeitplan!
ü nicht zu viel auf einmal lernen  
ü öfter kleine Pausen machen  
ü mit einer Partnerin lernen  
ü gemeinsam Dialoge üben  
ü Texte laut sprechen  
ü regelmäßig wiederholen  
ü zu Hause selbständig weiterlernen  
ü viel Radio hören  
ü viel Deutsch lesen  

 



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Дата создания страницы: 2019-01-11 Нарушение авторских прав и Нарушение персональных данных


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