АТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ
По ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ
ПМ 01. Проведение профилактических мероприятий
МДК 01.01.Здоровый человек и его окружение. Раздел.1. Здоровый ребенок.
_____________________________________________________
(ФИО)
Обучающегося Бердский филиал ГАОУ СПО НСО «Новосибирский медицинский колледж» специальность 34.02.01 Сестринское дело
Курс 3 группа №______________
успешно прошел производственную практику с_____________по_________________
на базе медицинской организации___________________________________________________________________________________________________________
Оценка сформированности профессиональных компетенций
через виды и качество выполненных работ
| Наименование профессиональных компетенций | ОПОР ПК | Виды работ на производственную практику (по требованию «опыт») | Оценка | ||
| да | нет | ||||
| ПК 1.1. Проводить мероприятия по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его окружения. | Продукт: 1.Соответствие разработанного плана мероприятий по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его окружения: - Федеральному закону от 21 ноября 2011 г. N 323-ФЗ "Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации»; - Приложению N 1 к приказу Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 19 августа 2009 г. N 597н; Приказу Министерства здравоохранения Российской Федерации (Минздрав России) от 5 ноября 2013 г. N 822н; - приказу Минздрава России от 30.12.2003 № 621 «О комплексной оценке состояния здоровья детей »; - приказу МинздраваРоссии от 28.04.2007 № 307 «О стандарте наблюдения ребенка первого года жизни»; и методическим указаниям, разработанным преподавателями колледжа. Процесс: 1.Соответствие этапов проведения мероприятий по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его окружения алгоритмам, разработанными преподавателями колледжа. Качественный показатель: 1.Своевременность, полнота проведения мероприятий по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его окружения. 2.Правильность проведения мероприятий по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его окружения. | подготовка кабинета врача к приему: | |||
| проведение текущей уборки (дезинфекция рабочих поверхностей и оборудования) кабинета. | |||||
| выборка амбулаторных карт (ф 025\у, ф112\у) | |||||
| кварцевание кабинета (включение рециркулятора) | |||||
| работа на профилактическом приеме | |||||
| определение и оценка массы тела | |||||
| определение и оценка роста | |||||
| определение и оценка окружности головы | |||||
| определение и оценка окружности грудной клетки | |||||
| определение и оценка окружности живота | |||||
| Измерение и оценка АД | |||||
| подсчет и оценка пульса | |||||
| подсчет и оценка ЧДД | |||||
| проведение патронажей | |||||
| проведение патронажей к здоровым лицам разных возрастных групп. | |||||
| Заполнение документов. | |||||
| оформление патронажей | |||||
| заполнение паспорта участка | |||||
| заполнение журнала кварцевания | |||||
| ПК 1.2. Проводить санитарно-гигиеническое воспитание населения | Продукт: 1. Соответствие разработанного плана проведения санитарно-гигиенического воспитания населения методическим указаниям, разработанным преподавателями колледжа. Процесс: 1. Соответствие этапов проведения санитарно-гигиенического воспитания населения алгоритмам. 2. Использование новых технологий (или их элементов) при проведении санитарно-гигиенического воспитания населения. Качественные характеристики: Правильность и обоснованность, полнота, доступность и аргументированность санитарно-гигиенического воспитания населения при проведении профилактических мероприятий. | консультирование пациентов разных возрастных групп по: | |||
| адекватной физической активности | |||||
| созданию психологического комфорта | |||||
| режиму труда и отдыха (продолжительность и кратность сна) | |||||
| продолжительности и частоте прогулок | |||||
| возможным закаливающим процедурам | |||||
| санитано--гигиеническому содержанию жилища | |||||
| соблюдению личной гигиены | |||||
| организации безопасной окружающей среды | |||||
| рациональному питанию | |||||
| медицинской активности | |||||
| ПК 1.3 Участвовать в проведении профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний | Продукт: 1. Соответствие разработанного плана участия в проведении профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний требованиям СанПиН 3.3.2367-08 № 34 от 04.06.2008 года «Организация иммунопрофилактики инфекционных болезней» | выбор амбулаторных карт для планового профилактического осмотра | |||
| приглашение пациентов на плановый профилактический осмотр | |||||
| консультирование по иммунопрофилактике | |||||
| приглашение на профилактические прививки | |||||
| измерение температуры перед проведением вакцинации | |||||
| проведение поствакцинальных патронажей | |||||
| оформление в амбулаторной карте поствакцинальных патронажей | |||||
| выписка направлений на осмотр узких специалистов | |||||
| консультирование пациентов разных возрастных групп по диетическому питанию | |||||
Применяется дихотомическая система оценивания при которой критерием оценки выступает правило: за правильное решение (соответствующее эталонному – показателю) выставляется 1 балл, за неправильное решение (несоответствующее эталонному – показателю) выставляется 0 баллов.
Оценка «отлично» выставляется, если студент во время прохождения практики по профилю специальности подтвердил освоение более 95% записанных компетенций.
Оценка «хорошо» выставляется, если студент во время прохождения практики по профилю специальности подтвердил освоение не менее 85% записанных компетенций.
Оценка «удовлетворительно» выставляется если студент во время прохождения практики по профилю специальности подтвердил освоение не менее 70% записанных компетенций.
Оценка «неудовлетворительно» выставляется если студент во время прохождения практики по профилю специальности подтвердил освоение менее 60% записанных компетенций.
Характеристика