Вариант № 14
Задания Д1 C1 № 24
Применение какого научного метода иллюстрирует сюжет картины голландского художника Я. Стена «Пульс», написанной в середине XVII в.?
1) моделирование
2) измерение
3) эксперимент
4) абстрагирование
Объясните свой выбор ответа.
Пояснение.
1. Указание научного метода: 2, измерение.
2. Объяснение, например: измерение — определение количественных характеристик изучаемого объекта. Т.е. суть этого метода заключается в фиксировании данных и свойств с помощью измерительных приборов.
Критерии проверки:
| Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
| Специальность учёного-зоолога не указана независимо от наличия объяснения. ИЛИ Ответ неправильный | |
| Правильно указана специальность учёного-зоолога, объяснение не дано / дано неправильно. ИЛИ Правильно указана специальность учёного-зоолога, в объяснении не приведено название науки | |
| Правильно указана специальность учёного-зоолога, дано объяснение | |
| Максимальный балл |
Задания Д2 № 81
Рассмотрите изображённое на фотографии животное и опишите его, выполнив задания. Укажите тип симметрии животного.
Пояснение.
Тип симметрии — двусторонне-симметричное животное (или двусторонняя симметрия).
Ответ: двусторонне-симметричное животное.
Ответ: двусторонне-симметричное животное|двусторонне-симметричное|двусторонняя симметрия
Задания Д2 № 82
Рассмотрите изображённое на фотографии животное и опишите его, выполнив задания. Укажите среду обитания животного.
Пояснение.
Среда обитания — водная.
Ответ: водная.
Ответ: водная
Задания Д2 № 83
Установите последовательность расположения систематических групп изображённого животного, начиная с самой крупной. Используйте слова и словосочетания из предложенного списка. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
СПИСОК СЛОВ И СЛОВОСОЧЕТАНИЙ:
1) Многощетинковые (Полихеты)
2) Кольчатые черви
3) Животные
4) Зелёный нереис
5) Нереиды
Ответ:
| Царство | Тип | Класс | Семейство | Вид |
Пояснение.
3) Животные — Царство.
2) Кольчатые черви — Тип.
1) Многощетинковые (Полихеты) — Класс.
5) Нереиды — Семейство.
4) Зелёный нереис — Вид.
Ответ: 32154.
Ответ: 3&2&1&5&4
Задания Д2 C2 № 84
Укажите одно из значений, которое имеют зелёные нереисы в жизни человека.
Пояснение.
Правильный ответ, например: искусственное заселение (разведение) для прикорма рыб. В научных целях — изучение феромонов.
Критерии проверки:
| Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
| Ответ неправильный | |
| Правильно указано значение зелёного нереиса в жизни человека | |
| Максимальный балл |
Задания Д3 № 85
Известно, что обыкновенный (речной) бобр — полуводное млекопитающее из отряда грызунов, питающееся растительной пищей. Используя эти сведения, выберите из приведенного ниже списка три утверждения, относящиеся к описанию данных признаков этого организма. Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.
1) Длина тела бобра 100−130 см, а масса до 30 кг.
2) Бобры могут жить поодиночке, семьями и колониями.
3) Бобр валит деревья, подгрызая их стволы острыми и крупными резцами.
4) На дне запруды бобр запасает корм на зиму: молодые ветки.
5) Строит «хатки» и плотины из веток, стволов и земли на мелких речках и ручьях.
6) К началу XX века бобры были почти истреблены, но сейчас их численность восстанавливается.
Пояснение.
Обыкновенный (речной) бобр — полуводное млекопитающее из отряда грызунов, питающееся растительной пищей: 3) Бобр валит деревья, подгрызая их стволы острыми и крупными резцами. 4) На дне запруды бобр запасает корм на зиму: молодые ветки. 5) Строит «хатки» и плотины из веток, стволов и земли на мелких речках и ручьях.
Ответ: 345.
Ответ: 345
Задания Д4 № 86
Определите тип питания организмов, приведённых в списке.
СПИСОК ОРГАНИЗМОВ:
1) палочка Коха
2) лев
3) ряска
4) сосна
5) белый гриб
6) ромашка
Запишите цифры, под которыми указаны организмы в списке, в соответствующую ячейку таблицы.
Ответ в каждую ячейку запишите в виде последовательности цифр, в порядке их возрастания.
Ответ:
| Автотрофный тип питания | Гетеротрофный тип питания |
Пояснение.
Автотрофы — сами производят органическое вещество: 3) ряска; 4) сосна; 6) ромашка.
Гетеротрофы — питаются готовым органическим веществом: 1) палочка Коха; 2) лев; 5) белый гриб.
Ответ: 346 125
Задания Д4 C3 № 87
Какой тип питания характерен для хламидомонады, изображённой на рисунке? Обоснуйте свой ответ.
Пояснение.
1) Указание типа питания животного: смешанный тип питания — и автотрофный (на свету) и гетеротрофный (в темноте или когда много органических веществ); или ответ — миксотрофный тип питания.
2) Обоснование, например: на свету фотосинтезирует — значит, автотрофный тип питания. В темноте или когда много органических веществ — питается готовыми органическими веществами — всасывая их всей поверхностью, значит, гетеротрофный тип питания. Такой тип питания называется — миксотрофный.
Критерии проверки:
| Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
| Тип питания не указан независимо от наличия обоснования. ИЛИ Ответ неправильный | |
| Правильно указан тип питания, обоснование не представлено / представлено неправильно | |
| Правильно указан тип питания, представлено обоснование | |
| Максимальный балл |
Задания Д5 № 88
Рассмотрите рисунок, на котором представлен цикл развития аскариды, и ответьте на вопрос.
Какой цифрой обозначен на рисунке промежуточный хозяин?
Пояснение.
Основной хозяин — организм, в котором паразит размножается половым путем.
Промежуточный хозяин — животное, в организме которого паразит обитает в личиночном состоянии (многие гельминты), размножается бесполым путём.
В жизненном цикле аскариды и основным и промежуточным хозяином является человек,
Цифры 1, 2, 3, 4 - показывают пути перемещения личинки по организму человека (значит, в данном случае человек — промежуточный хозяин.
Ответ: 1, или 2, или 3, или 4.
Примечание.
Можно засчитывать ответы 1, 2, 3, 4 как верные.
Неверными являются ответы:
6 — т.к. это яйцо в окружающей среде.
5 — яйца появляются как результат полового размножения.
Ответ: 1|2|3|4
Задания Д5 C3 № 89
Как человек может заразиться аскаридой? Опишите механизм одного из способов заражения.
Пояснение.
Правильный ответ должен содержать описание механизма одного из способов заражения, например:
Правильный ответ должен содержать описание механизма одного из способов заражения, например:
1) яйца аскариды оказываются на поверхности овощей или фруктов.
ИЛИ
Заражение – через грязные руки, грязные овощи-фрукты, яйца могут переносить мухи.
2) Человек может заразиться, если плохо помыл овощи и поел их
ИЛИ
Яйца могли попасть на продукты, если по ним ползали мухи, а человек потом съел этот продукт.
----------
Дублирует задание 67.
Критерии проверки:
| Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
| Ответ неправильный | |
| В описании содержится одна негрубая ошибка | |
| Правильно дано указание на места, где личинки и цисты встречаются в природе, и указаны условия их попадания их в организм человека | |
| Максимальный балл |
Задания Д6 № 90
В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется взаимосвязь.
| Животное | Орган |
| ... | Трахеи |
| Речной рак | Жабры |
Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?
1) кузнечик
2) беззубка
3) дождевой червь
4) жаба
Пояснение.
Трахеи — орган дыхания кузнечика; жабры — орган дыхания речного рака.
Ответ: кузнечик.
Ответ: кузнечик|1
Задания Д6 C4 № 91
Какую функцию выполняют жабры у речного рака?
Пояснение.
Правильный ответ должен содержать указание функции, которую выполняют жабры у речного рака: жабры — орган дыхания, ИЛИ жабры обеспечивают газообмен между тканями краба и окружающей средой.
Критерии проверки:
| Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
| Функция не указана / указана неправильно | |
| Правильно указана функция | |
| Максимальный балл |
Задания Д7 № 92
Мозг представителя какой систематической группы изображён на рисунке?
1) Птицы
2) Земноводные
3) Млекопитающие
4) Рыбы
Пояснение.
На рисунке изображён мозг млекопитающих (хорошо развит передний мозг — имеет извилины).
Ответ: млекопитающие.
Ответ: млекопитающие|3
Задания Д8 № 93
Установите соответствие между признаком рыб и классом, для которого он характерен.
| ПРИЗНАК РЫБ | КЛАСС | |
| A) жаберные щели открываются наружу Б) рот смещён на брюшную сторону тела B) большинство представителей имеют плавательный пузырь Г) костный скелет Д) жабры прикрыты жаберными крышками | 1) Хрящевые рыбы 2) Костные рыбы |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
| А | Б | В | Г | Д |
Пояснение.
Хрящевые рыбы (например, акулы и скаты): жаберные щели открываются наружу и рот смещён на брюшную сторону тела. Костные рыбы (например, сельдь, окунь): большинство представителей имеют плавательный пузырь, костный скелет, жабры прикрыты жаберными крышками.
Ответ: 11222.
Ответ: 1&1&2&2&2
Задания Д8 C5 № 94
Приведите по три примера животных, относящихся к указанным классам. Запишите их названия в таблицу.
| Хрящевые рыбы | Костные рыбы |
Пояснение.
Правильный ответ должен содержать по три примера животных, относящихся к классам хрящевые рыбы и костные рыбы.
Например:
Хрящевые рыбы: скат, акула, рыба молот.
Костные рыбы: сельдь, окунь, карп.
Принимаются любые верные примеры.
Критерии проверки:
| Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
| Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 2 и 1 балла. ИЛИ Ответ неправильный | |
| Правильно указано три примера животных, относящихся к одному классу, и два примера животных, относящихся к другому классу. ИЛИ Правильно указано по два примера животных в каждом классе | |
| Правильно указано по три примера животных в каждом классе | |
| Максимальный балл |
Задания Д9 № 95
Вставьте в текст «Дыхательная система членистоногих» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.
Дыхательная система членистоногих
Речной рак дышит при помощи жабр. Растворённый в воде кислород проникает через тонкие стенки жабр в ___________ (А). У паука-крестовика имеются ___________ (Б) и два пучка трахей, которые сообщаются с внешней средой через ___________ (В). При дыхании насекомых с помощью ___________ (Г) кровь не участвует в переносе кислорода и углекислого газа и транспортирует только питательные вещества.
ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:
1) внешняя среда
2) кровь
3) полость тела
4) лёгочные мешки
5) трахея
6) жабра
7) дыхательное отверстие
8) ротовое отверстие
Ответ:
| А | Б | В | Г |
Пояснение.
Речной рак дышит при помощи жабр. Растворённый в воде кислород проникает через тонкие стенки жабр в кровь (2). У паука-крестовика имеются легочные мешки (4) и два пучка трахей, которые сообщаются с внешней средой через дыхательные отверстия (7). При дыхании насекомых с помощью трахей (5) кровь не участвует в переносе кислорода и углекислого газа и транспортирует только питательные вещества.
Ответ: 2475.
Ответ: 2475
Задания Д10 № 96
Основное значение слизи, выделяемой кожными железами рыбы, заключается в
1) усилении чувствительности органов боковой линии
2) защите чешуи от поселения на ней одноклеточных водорослей
3) снабжении чешуи питательными веществами
4) уменьшении трения тела рыбы о воду
5) препятствие проникновению бактерий
Запишите в ответе цифры, под которыми указаны выбранные характеристики.
Пояснение.
Слизь обеспечивает скольжение рыбе, создает на её поверхности изолирующий слой, препятствующий проникновению бактерий, грибов и паразитов, вредных веществ, способствует быстрому свертыванию крови при повреждении кожи, участвует в осморегуляции, уменьшает трение при плавании и способствует коагуляции взвешенных частиц.
Ответ: 45.
Ответ: 45
Задания Д10 C6 № 97
Какие функции выполняют имеющиеся у рыб органы боковой линии?
Пояснение.
Пример ответа:
Боковая линия — у рыб чувствительный орган, ощущения направления и силы течения воды, воспринимающий движение и вибрации окружающей воды. Используется для ориентации, а также для охоты.
Критерии проверки:
| Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
| Функции органов боковой линии не указаны / указаны неправильно | |
| Правильно указаны функции органов боковой линии | |
| Максимальный балл |
Задания Д11 № 98
Верны ли следующие суждения о доказательствах эволюции?
А. У человека на определённом этапе развития формируются хвостовой отдел и жаберные щели, что служит палеонтологическими доказательствами эволюции.
Б. Находки в Центральной Африке примитивных орудий труда и останков скелета человека служат палеонтологическими доказательствами эволюции.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Пояснение.
А — эмбриологические доказательства, закон зародышевого сходства (К. Бэр).
Б — отпечатки, окаменелости — это палеонтологические доказательства
Следовательно, верно только Б.
Правильный ответ указан под номером 2.
Ответ: 2
Задания Д12 C7 № 99
В таблице отражены данные по мировому улову рыбы с 1950 по 1980 г. Проанализируйте таблицу и ответьте на вопросы. В какие годы был наиболее успешный улов? Назовите возможные причины увеличения улова. Какой прогноз можно было сделать по данной таблице? Оправдался ли он?
Пояснение.
1) Наиболее успешным промысел был в 80-е годы.
2) Промысел рос из-за того, что ловить рыбу становилось легче, использование рыбы в питании населения возрастало, критического истощения рыбных запасов не происходит.
3) Прогноз мог касаться дальнейшего увеличения улова. Он оправдался.
Критерии проверки:
| Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
| Ответ неправильный | |
| Ответ включает в себя только один любой элемент | |
| Ответ включает в себя только два любых элемента | |
| Ответ включает в себя все три элемента | |
| Максимальный балл |
Задания Д13 № 100
Рассмотрите фотографии собаки породы миттельшнауцер. Выберите характеристики, соответствующие её внешнему строению, по следующему плану: окрас собаки, форма головы, форма ушей, положение шеи, форма хвоста. При выполнении работы используйте линейку и карандаш. 
А. Окрас 
Б. Форма ушей 
В. Форма хвоста 
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В |
Пояснение.
Характеристика породы миттельшнауцер. Окрас собаки — однотонный, форма головы — клинообразная, форма ушей — стоячие (уши треугольной формы, высоко посаженные, заломлены вперед; традиционно, могут быть симметрично купированными), положение шеи — среднее, форма хвоста — купированный (хвост высоко посажен в зоне крупа, держится высоко, как правило, купируется, может быть коротким от рождения, в случае традиционного купирования, оставляется 2 или 3 позвонка).
Ответ: 117.
Ответ: 117
Задания Д13 C8 № 101
Андрей решил выяснить, соответствует ли изображённая на фотографии собака породы Миттельшнауцер стандартам для использования её в целях чистопородного размножения в клубе собаководства. Помогите Андрею решить эту задачу, воспользовавшись фрагментом описания стандарта данной породы.