Баллы за задание: 2/2
22.
1) В отличие от других ветвей власти судебная власть имеет неизменную функцию — обеспечивает соблюдение юридически установленного политического порядка.
2) Законодательная власть разрабатывает, принимает и издает законы, которые в последующем суд применяет для урегулирования всевозможных отношений, возникающих в обществе.
ИЛИ:
Судебная власть контролирует законодательную посредством монополии на право оценивать конституционность законодательных актов и их правомерность, а также рассматривает иски против законодательной власти или её представителей (депутатов).
Баллы за задание: 2/2
23.
1) Высший орган законодательной власти в РФ:
Федеральная палатаФедеральное собрание так-то J (нижняя палата – Государственная Дума, верхняя – Совет Федерации)
Не забываем про шапки!
Два примера взаимодействия законодательной и исполнительной ветвей власти в РФ:
2)Правительство РФ ежегодно предоставляет отчеты Государственной Думе о результатах своей деятельности.
3) Государственная Дума дает согласие или несогласие на назначение Президентом РФ Председателя Правительства РФ.
РЕКОМЕНДАЦИЯ 
Оформление! Это правда очень важно. Представь себе уставшего такого эксперта, сидит она, грустная, проверила уже кучу работ, хочет кушать, домой и в кроватку. И тут ваша работа, в которой, пусть и всё написано верно, но непонятно. Думаете, она будет прилагать большие усилия, чтобы понять, что вы имели в виду? Куда вы отнесли какой пример? Экспертам вообще запрещено за вас додумывать, если у вас в работе каша, то они спокойно могут поставить вам 0. Поэтому оформляйте так, чтобы и пятилетний ребёнок понял, что вы к чему относите.
Баллы за задание: 2/3
24.
Польза:
1) Государство поддерживает и обеспечивает функционирование рыночной системы, ее стабильности, предотвращая монополизацию экономики.
2) Государство осуществляет контроль за внешнеэкономической деятельностью
ЧТО ТАКОЕ АРГУМЕНТ?
ЛАЙФХАК:
Если объяснение получилось в одну строчку, это недостаточно раскрытый аргумент.
В этом задании ты должна доказать, что твоя точка зрения действительно верна.
Для этого нужно показать священную схему:
ПРИЧИНА → ДЕЙСТВИЕ → СЛЕДСТВИЕ.
ЧТО ТАКОЕ АРГУМЕН
р
АРГУМЕНТ В ОБОСНОВАНИЕ ПЕРВОЙ ТЕНДЕНЦИИ, НАПРИМЕР:
Усиление социального расслоения в обществе требует более активного участия государства в поддержке слабо обеспеченных групп населения (ПРИЧИНА). Чтобы это предоставить, государство в некоторых странах стремится собирать больше налогов, более строго следит за доходами граждан (ДЕЙСТВИЕ), что приводит к его усилению в социальной сфере (СЛЕДСТВИЕ).
Вся проблема - в формулировании аргументов. Не путаем причину со следствием и дописываем все логические связи. Должна быть целостная мысль, на то у нас и есть слова 
"поэтому, следовательно и т.д.", так используй их.
Доведи проверяющего за ручку 
до вывода, иначе до свидания, он может не так понять, что к чему у вас написано.
Задание 24. ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: 
Ты выписала: Государство осуществляет контроль за внешнеэкономической деятельностью. Стоп! Почему? Нужно объяснить, в таком "голом" виде ответ не засчитывается.
Верно будет: Возникает необходимость государственной борьбы с новыми видами преступлений (международный терроризм, киберпреступность) (ПРИЧИНА). А бороться с преступностью исключительная прерогатива государственных правоохранительных органов, только оно своей монополией на принуждение сможет обеспечить безопасность граждан (ДЕЙСТВИЕ). Следовательно, усиление роли государства в этом отношении необходимо (СЛЕДСТВИЕ). Если ты это читаешь, отправь цыпленка 
в лс группы J
Ты написала: Государство поддерживает и обеспечивает функционирование рыночной системы, ее стабильности, предотвращая монополизацию экономики.Если постараться, то можно подогнать под то, что написано снизу ↓
Верно будет: Усиление социального расслоения в обществе требует более активного участия государства в поддержке слабо обеспеченных групп населения (ПРИЧИНА). Чтобы это предоставить, государство в некоторых странах стремится собирать больше налогов, более строго следит за доходами граждан (ДЕЙСТВИЕ), что приводит к его усилению в социальной сфере (СЛЕДСТВИЕ).
Вред:
1) При сильном влиянии государства образуется диктат производителей и бесправие потребителей.
Ты написала: При сильном влиянии государства образуется диктат производителей и бесправие потребителей.
Верно будет: В то же время в развитых странах с рыночной экономикой возможности государства влиять на экономические отношения в условиях рынка должны уменьшаться (СЛЕДСТВИЕ). Большинство рыночных отношений регулируются самостоятельно участниками оборота, их договорённостями посредством гражданско-правовых норм. Наличие и развитие современных технологий в производстве тоже не требует большого вмешательства государственной власти (ПРИЧИНА). В этих условиях государственный контроль рынка может привести к усилению монополизации и подрыву рыночных отношений посредством преференциального положения некоторых компаний, поддерживаемых государством, а также помешать развитию малого бизнеса путем установления излишнего количества правовых норм (ДЕЙСТВИЕ).
Вот так вот странновато у нас СЛЕДСТВИЕ переместилось в начало, но это не так важно. Хотя на ЕГЭ я бы все-таки перестраховалась и писала бы аргумент по схеме.
КРАТКИЕ ВЫВОДЫ
🔝Внимательно читаем задание! Анализируем вопрос, а не бежим отвечать
🔝Формулируем мысль полностью. Не нужно разбрасываться одному вам понятными отрывками. Доводите ответ от начала до конца. Иначе скажите «до свидания» баллам. 
🔝Аргументы – это реальные факты, подкрепленные ВЫВОДОМ по теме.
Не забывайте схему: факт → рассуждение (причинно-следственная связь) → вывод.
 |
Баллы за задание: 0/3
25.
1. Закон – это нормативно-правовой акт, принятый в особом порядке органом законодательной власти или на референдуме, обладающий высшей юридической силой и регулирующий наиболее важные общественные отношения.
2. Законотворческий процесс представляет собой деятельность законодательного органа государственной власти, связанная с разработкой и принятием законов, которая состоит из ряда последовательных, логически завершенных этапов.
3. Законы в системе нормативных актов занимает первое место среди всех источников права.
А причем тут остальные источники права? Мы рассматриваем систему нормативных актов (конкретно этого источника права).
Закон обладает высшей юридической силой по отношению к другим нормативным актам, все подзаконные акты должны соответствовать ему и ни в чем не противоречить.
Баллы за задание: 3/4
26.
- уголовная ответственность (Суд приговорил гражданина П. к 10 годам лишения свободы за шпионаж.)
- административнаяответственность (Гражданин Р. лишен водительских прав сроком на 3 года за управление автомобилем в нетрезвом состоянии.)
Сейчас снимать не буду, но на будущее:
- дисциплинарнаяответственность (Сотрудник компании В. был уволен за полное игнорирование своих трудовых обязанностей.)
Баллы за задание: 3/3
27.
1. Типичное поведение людей в условиях инфляционного ожидания:
- наемные рабочие заранее требуют повышения заработных платЭто последствие скорее)
- фирмы добывающих отраслей повышают цены на сырьеТоже последствие, как мне кажется
Т.е. это 
то, что будет происходить после роста спроса, а затем и роста инфляции. А рост спроса и рост инфляции произойдет, после того, как потребители начнут закупаться товарами впрок. Из-за ожиданий, производители повысят цены на свои товары J И т.д.
- фирмы инвестируют денежный капитал в товарные запасы, недвижимость, оборудованиетолько фирмы? А потребители нет?Я бы сказала, что, очевидно, не у всех есть возможность вложиться в недвижимость, к примеру. Нужно написать что-то более обобщенное, для населения в целом. Что будет делать население страны при ожидании повышения цен? Как ты охарактеризуешь типичное(!) поведение людей в данных условиях?
При высоком уровне инфляционных ожиданий население будет стремиться к размещению своих денежных средств в какие-либо активы, ценность которых не уменьшается (в первую очередь в товары). Т.е. все идут закупаться товарами впрок, пока цены на них еще не поднялись. Вот тебе и типичное поведение J
→ Характеристика поведения людей из ключа:Большинство людей, ожидая роста цен, спешат сделать покупки товаров до их подорожания.
А дальше можно и последствия рассматривать J
2. Негативные последствия:
- Ожидая инфляционный рост цен в экономике, наемные рабочие требуют повышения заработных платзаранее,а не по факту роста цен, как это произошло бы при отсутствии инфляционных ожиданий, что, в свою очередь,ведет к росту издержек производства, который ведет к повышению цен на конечную продукцию. Как следствие – спад (мало денег в обращении, слишком высокие цены на ФП).
- повышение фирмами цен на сырье (это тоже рост издержек производства, как и рост з/п) ведет к повышению цен на выпускаемую продукцию. Последствия аналогичные, только одно зачтут, если повезет 
Простое увеличение цен для кого-то может быть и плюсом. Если бы не инфляционные ожидания, конечно. Но ты о них в аргументах не писала.
Причины зачту, аргументы – нет. Фактов не хватает, не прописано, в чем конкретно негативные последствия заключаются
Я знаю, что ты подсмотрела в интернете. Так делать не нужно 
Не нужно списывать. Меня это расстраивает и злит. Я всегда стараюсь вам объяснить, если вы что-то не можете найти. 
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: 
1) Характеристика поведения людей:
Большинство людей, ожидая роста цен, спешат сделать покупки товаров до их подорожания.
2) Два негативных последствия такого поведения, например:
- Для новых покупок многие люди начинают снимать деньги с банковских счетов, в результате начинается кризис финансовой системы, поскольку банки не имеют возможности единовременно вернуть всем вкладчикам их суммы.
- В результате возросшего спроса на товары, ускоряется рост цен, что ведет к дестабилизации экономики и материальным потерям населения, и таким образом инфляция только усиливается.
Могут быть приведены другие аргументы
Баллы за задание: 1/3
28.
1. Понятие социальной мобильности
2. Виды социальной мобильности:
а) вертикальная, горизонтальная
б) межпоколенная, внутрипоколенная
в) индивидуальная, групповая
г) организационная, структурная
3. Формы вертикальной мобильности:
а) восходящая
б) нисходящая
4. Лифты социальной мобильности в современном обществе:
а) семья
б) образование
в) государство
г) др.
Можно было как-то так раскрыть этот пункт: ↓
Социальные лифты в современном обществе
А) возрастание роли образования как социального лифта
Б) Уменьшение значения гендерной принадлежности при движении по социальной лестнице и др.
5. Социальная мобильность в традиционном обществе:
а) причины сдерживания социальной мобильности
б) лифты социальной мобильностии др. ← не будет этого, потеряешь балл за корректность 
6. Социальная мобильность в индустриальном обществе:
а) причины сдерживания социальной мобильности
б) что стимулировало социальную мобильность
в) лифты социальной мобильности
г) изменения уровня социальной мобильности при модернизациии др.
7. Роль социальной мобильности на современном этапе развития.
Баллы за задание: 3/4
Твой результат: 16/24
