Кейс № 55
Жизнь бездомных животных в социуме.
Фонд помощи животным «ДОМ» - Фонд помощи животным "Дом" - это некоммерческая организация, основной задачей которой является помощь бездомным животным.
Миссия Фонда "Дом": "Построить Дом для всех животных, кто в нем нуждается. Дать любовь, заботу и уход, которых так не хватает в жизни на улице".
Ключевые направления деятельности организации:
1. Строительство Домов для бездомных животных в регионах РФ
2. Дом в Тульской области
3. Помощь кураторам
4. Просветительская деятельность
У нас нет собственного приюта, но мы часто используем слово именно Дом, а не приют. Так в чем же разница и почему мы называем второе направление деятельности Фонда именно Домом?
Все просто. В нашем обществе давно укоренилось понятие приют, как место, где плохо, одиноко и грустно. Мы хотим бороться с этой стигмой в обществе. Когда вы приезжаете к подопечным Фонда в Дом, вас встречают радостные глаза, виляющие хвосты животных и мурчащие мордашки.
Дом для нас - это место, где мы любим, заботимся и оберегаем наших подопечных. Где все подопечные получают должный уход, профессиональную помощь ветеринарных врачей, вкусный корм и шанс обрести любящую семью.
Животные, которые находятся под опекой Дома в Тульской области, ищут любящие семьи. К процессу поиска семей мы подходим с полной ответственностью. Для нас важно, чтобы условия, где будут жить подопечные Фонда были на том же уровне, что у нас или лучше. Семьям, кто берет в добрые руки животных оказывается поддержка и помощь на постоянной основе.
Нам важно, чтобы люди, приезжая к нам оставались с положительными впечатлениями и знали, что Дом – это место, где любят животных.
Наш сайт: https://fundhome.ru/
Вк: https://vk.com/fundhome_ru
Ig: https://www.instagram.com/fundhome.ru/
Fb: https://www.facebook.com/fundhome.ru
Одноклассники: https://ok.ru/fundhome
Яндекс Дзен: https://zen.yandex.ru/id/60072b20234bb85cd1338ae2
Проблема:
Упоминание животных, как постоянных спутников людей, датируется примерно 16 тыс. лет до н.э.
На данный момент в обществе стоит несколько острых социальных проблем, связанных с домашними и безнадзорными животными, а именно:
· Общая неграмотность граждан в вопросе содержания животных, что в последствии влечет за собой увеличение числа безнадзорных животных или случаев жестокого обращения с ними;
· Неосведомленность граждан о проблеме безнадзорных животных;
· Бесконтрольное размножение безнадзорных животных;
· Негуманные и неэффективные методы регуляции численности безнадзорных животных;
· Переполненные приюты для бездомных животных;
· Несоответствующее социальным нормам поведение владельцев собак во время выгула животного, чем вызваны частые стычки с другими социальными группами;
· Благотворительные организации, объектом работы которых являются безнадзорные животные, не имеют эффективных программ, направленных на решение проблемы, и как следствие – не имеют финансовой поддержки.
Во многом данная ситуация вызвана:
· Низким уровнем знаний о содержании животных дома;
· Низким уровнем знаний о ситуации с безнадзорными животными;
· Низким уровнем ответственности за взятое животное для проживания в домашних условиях;
· Отсутствием системы работы организаций по интеграции безнадзорных животных в экосистему города;
· Низким уровнем осведомленности и научной базы;
· Низким уровнем качества работы приютов.
Задача:
В рамках работы Школы Реальных Дел ребятам будет предложено разработать и внедрить программы и мероприятия, направленные на решение острых вопросов и ситуаций в области безнадзорных и домашних животных.
Задание:
1. Разработать и провести мероприятия и активности* в школах, направленные на повышение уровня ответственности и культуры взаимодействия с животными;
2. Разработать и провести мероприятия и активности* в школах, направленные на популяризацию беспородных животных и животных из приютов;
Ожидаемый результат работы:
1. Разработанные и проведенные в школе мероприятия, и активности, разбитые на 3 возрастные категории (младшие, средние и старшие классы – т.е. минимум 3 вариации), направленные на повышение уровня ответственности и культуры взаимодействия с животными;
2. Разработанные и проведенные в школе мероприятия, и активности, разбитые на 3 возрастные категории (младшие, средние и старшие классы – т.е. минимум 3 вариации), направленные на помощь приютам и популяризацию беспородных животных и животных из приюта;
3. По каждому виду активности приведены все численные показатели деятельности и получена обратная связь.
*под активностями могут подразумеваться фото/видео материалы, привлечение блогеров к проблеме, сайты, боты, группы в социальных сетях, стенгазеты, листовки, раздаточный материал, акции, петиции и т.д.
Требования к решению кейса:
1. Решение должно включать методы работы/программы/мероприятия с вовлечением к участию в них учащихся младших, средних и старших классов;
2. Решение должно основываться на результатах проведенных опросов общественного мнения среди учеников школы (младших, средних и старших классов), администрации школы и родителей учеников;
3. Решение должно иметь исключительно прикладной характер и быть реализовано в рамках школы (возможно и в других школах и организациях);
4. Решение должно иметь аналитические данные по результатам проведенных мероприятий и активностей*, основанные на опросах общественного мнения среди учеников школы (младших, средних и старших классов), администрации школы и родителей учеников;
5. Решение, в том числе, должно быть предоставлено в виде проекта, который будет выставлен на всеобщее голосование на сайте;
6. Проведенные мероприятия и активности* должны иметь полноценные фото и видео отчеты, по возможности – привлечение СМИ;
7. В рамках решения кейса должны быть созданы пиарные площадки для освещения текущей деятельности и финальных результатов;
Состав команды:
1. Руководитель проекта (координация работы);
2. Маркетолог (разработка стратегии разработки и продвижения проекта);
3. Аналитик (составление и проведение опросов, сбор и обработка данных);
4. Event – manager (организация и проведение мероприятий);
5. Специалист по связям с общественностью (коммуникация с ЦА и работа с соцсетями).
Итого: 5 человек.
Должности можно совмещать.
Этапы решения кейса:
Этап 1. Теоретическая подготовка и первичный анализ.
· Изучение проблематики;
· Изучение опыта работы над проблемой в России и за рубежом;
· Лекционные встречи со специалистами;
· Проведение опросов общественного мнения на предмет понимания и актуальности проблемы;
Этап 2. Планирование, разработка.
· Разработка концепции;
· Составление плана работы;
· Разработка визуальной концепции;
· Разработка и внедрение стратегии продвижения;
· Разработка дизайна мероприятий и активностей*;
· Составление плана мероприятий и активностей*;
· Составление техническо-материальной базы;
· Составление презентации проектов для голосования.
Этап 3. Реализация.
· Проведение всех запланированных мероприятий и активностей*;
· Запуск стратегии продвижения;
· Сбор обратной связи и обработка полученных данных;
· Сбор и аналитика полученных результатов работы в целом.
*под активностями могут подразумеваться фото/видео материалы, привлечение блогеров к проблеме, сайты, боты, группы в социальных сетях, стенгазеты, листовки, раздаточный материал, акции, петиции и т.д.
Активности и мероприятия:
· Поездки в частные и муниципальные приюты;
· Поездки на мероприятия, посвященные безнадзорным и беспородным животным.
Использование результатов решенного кейса:
Решение кейса войдёт в работу просветительского направления деятельности Фонда помощи животным «Дом». Также, каждый из разработчиков решений может присоединиться к реализации направления. Работу можно осуществлять, как именно по Фонду помощи животным «ДОМ», так и с разными Фондами и приютами.
Важное:
Все проводимые мероприятия, упоминания в СМИ, социальных сетях и информационные материалы, с использованием символики Фонда «ДОМ» необходимо согласовать заранее, по электронной почте или телефону.
Куратор проекта от компании:
Зайцева Александра Владимировна, Директор Фонда,
a.zaytseva@fundhome.ru,
8-909-667-75-55 (пн-пт с 9:00 до 18:00).
Обучение по теме кейса
До Ярмарки
Ознакомительная встреча в Zoom, для понимания задачи кейса — по запросу;
После Ярмарки:
С ноября по март – связь по почте и телефону, личные встречи, участие в мероприятиях.
Календарь работы над кейсом
| Событие | Дата, месяц | Место проведения |
| Ознакомительная встреча в Zoom, для понимания задачи кейса | По запросу | Дистанционно. Он-лайн. |
| Ярмарка кейсов | 29 октябрь 2021 г. | Очная встреча на ВДНХ |
| Знакомство команд со специалистами компании, ответы на первые вопросы | Ноябрь 2021 г. | Очная встреча - конференция |
| Обучение команд и консультации педагогов | Ноябрь-декабрь 2021 г. | По почте, по телефону, при личных встречах. |
| Промежуточный отчет по Этапу 1 | Декабрь 2021 г. | По почте, по телефону, при личных встречах. |
| Промежуточный отчет по Этапу 2 | Январь 2022 г. | По почте, по телефону, при личных встречах. |
| Промежуточный отчет по Этапу 3 | Февраль 2022 г. | По почте, по телефону, при личных встречах. |
| Отборочный тур | Март 2022 г. | Заочно |
| Конференция проектов | Апрель 2022 г. | Очно (онлайн для региональных команд) |