После изучения курса студенты выполняют контрольную работу, цель которой — показать знание основных понятий и категорий социологии. Номер темы контрольной работы студент выбирает по первой букве фамилии и в зависимости от факультета выполняет одну или две работы из предложенных в таблице.
| Первая буква фамилии студента | Номер темы контрольной работы | Первая буква фамилии студента | Номер темы контрольной работы |
| А, Р, Ц, Я | ], 12, 15,24,30 | Ж, Н, Щ, Е | 3, 14, 19,22,34 |
| Б, П, X, У | 5,8, 18,26,34 | 3, Л, О, С | 7, 10, 17,27,31 |
| В, М, Ф, Ш | 2, 11,20,23,29 | К, Ч, Э. Ю | 4, 13,21,25,33 |
| Г, Д, Т, И | 6,9, 16,28,32 |
Студент может предложить и свою тему контрольной работы, но в этом случае ее необходимо согласовать с преподавателем. К каждой теме предлагается план и список литературы, который по желанию можно дополнить источниками, не указанными в данном списке.
При написании контрольной работы необходимо использовать справочную литературу, приведенную в методических указаниях, но при этом следует критически относиться к материалу, изложенному в том или ином источнике, и избегать списывания, поскольку журнальная статья, глава монографического исследования или учебного пособия имеет другую логику изложения материала. Желательно приводить разные точки зрения на анализируемую проблему.
По согласованию с преподавателем вместо написания контрольной работы и собеседования по ней студент-заочник может сдавать устный зачет по выбранной теме.
Все вопросы, касающиеся выбора темы контрольной работы, под готовки к устному зачету и экзамену, решаются преподавателями кафедры (телефон кафедры истории и социологии МГТУ 45-87-54).
Объем контрольной работы должен составлять 15 страниц машинописного текста через полтора интервала или соответствующий объем при рукописном исполнении. При наличии приложений объем работы может быть и большим.
Примерная структура контрольной работы:
- титульный лист в соответствии с приложением 1;
- содержание в соответствии с приложением 2;
- введение (объемом 1-2 страницы);
- содержание работы, состоящей из 2-5 вопросов, каждый из которых имеет заголовок и может состоять из подвопросов;
- заключение объемом 1-2 страницы;
- список литературы;
- приложения (если они имеются).
Во введении студент должен обосновать актуальность избранной темы, кратко осветить состояние ее научной разработки, сформулировать цель и конкретные задачи исследования, раскрыть методы и приемы работы.
В контрольной работе подробно раскрывается содержание вопросов избранной темы. Их рассмотрение должно отвечать требованиям научности, логической последовательности, конкретности и доказательности, связи теории с практикой. Анализ каждого вопроса темы должен заканчиваться убедительными краткими выводами.
При использовании в работе источников в виде прямого и косвенного цитирования на них должны делаться ссылки.
Заключение представляет собой краткое обобщение рассмотренных вопросов темы, общие выводы и предложения. Оно может включать краткую характеристику перспективы изучения и научной разработки проблемы.
В список литературы студент включает только те источники, которые непосредственно он использовал при написании работы.
В приложения выносятся таблицы, графики, схемы, образцы опросных листов и другие вспомогательные материалы, на которые имеются ссылки в тексте работы. Приложения имеют смысл только в том случае, если они дополняют, помогают раскрытию основных вопросов темы.
Приложение 1
(образец оформления 1-ой страницы)
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО РЫБОЛОВСТВУ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МУРМАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра истории и социологии
Контрольная работа №1
по дисциплине «социология»
на тему
"Объект и предмет социологии"
Выполнил: А.В. Сергеев, ЗуОп-2
Проверил: д.с.н., проф. В.В. Рябев
Мурманск
Приложение 2
(образец оформления 2-ой страницы)
СОДЕРЖАНИЕ
Введение………………………………………………………………………..3
1. (заголовок)…………………………………………………………………..5
1.1...…………………………………………………………………………………5
1.2. …..………………………………………………………………………………6
2. (заголовок) ………………………………………………………………….7
2.1. ……………………………………………………………………...7
2.2. …..………………………………………………………………….8
3. (заголовок) ………………………………………………………………...10
и т.д.
Заключение……………………………………………………………………13
Список литературы…………………………………………………………...15
Приложения (если они имеются)...………………………………………….16
Приложение 3
(образец оформления содержания контрольной работы)
Ххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххх.
Хххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххх.
Х. ХХХХХХХХ ХХХХХХХХХ ХХХХХХХХХХХХХХХ
Х.Х. Хххххххххххх ххх ххххххххххх ххххххххххххх хххххххххх
Хххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххх.
Хххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххх. "Хххххххххххххххххххххххххххххх хххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххх".[1]
Хххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххххх.
и т.д.
Верхнее поле – 20-25 мм
Нижнее поле – 20-25 мм
Левое поле – 25 мм
Правое поле – 10 мм
Межстрочный интервал – 1,5
Число строк на листе – 28-32
Абзац – 1,25
Темы контрольных работ
Тема 1. Специфика объекта и предмета социологии: категории "социальное" и "социальная реальность" (объективная и субъективная реальность). Понятийный аппарат социологии: понятие идеального типа (М. Вебер), модельные, аналитические и операционнальные понятия, статистические категории. Структура социологического знания: общая социология, специальные социологические теории ("теории среднего уровня" Р.Мертон). Содержание функций социологии.
Тема 2. Социология О. Конта. Объект и предмет социологии по Конту. Общество как особая реальность. Социальная статика и динамика. Закон "трех стадий".
Тема 3. Социальный органицизм Г. Спенсера. Концепция эволюции. Факторы и процесс социальной эволюции. Модель общества: аналогия между обществом и организмом. Учение о социальных институтах.
Тема 4. Социологический реализм Э. Дюркгейма. Концепции "социального факта и социологизма". Разделение общественного труда и концепция" солидарности». Концепция "аномии".
Тема 5. Социологическая концепция марксизма. Экономический детерминизм К. Маркса. Учение об общественно-экономических формациях. Теории "классов" и социальной революции".
Тема 6. Развитие социологической науки в России в конце XIX — начале XX века. Основные научные школы в российской социологии (краткая характеристика).
Тема 7. Интегральная социология П. Сорокина. Предмет и структура социологии. Концепция «взаимодействия». Концепции социальной стратификации и мобильности.
Тема 8. "Понимающая социология" М. Вебера. Понятие "идеальный тип". Категория "понимания" и "социального действия".Типология социального действия. Учение о типах господства.
Тема 9. Современная западная социология. Концепция парадигм социологии Дж. Ритцера. Функциональная парадигма Т. Парсонса и Р. Мертона. Теория социального конфликта. Теория символического интеракционизма. Концепция социального обмена.
Тема 10. Анализ социальных систем в социологии. Понятие, содержание, виды "социальных взаимодействий, связей и отношений". Понятие "социальная система" и "социальная структура" в социологии. Взаимосвязь факторов интеграции социальных систем: социальный статус и роли социальные нормы и ценности.
Тема 11. Понятие общества в социологии. Теории общества (Г. Спенсер, Э. Дюркгейм, К.Маркс, Т. Парсонс, К. Поппер, Э. Шилз).
Тема 12. Общество как социальная система. Общество как социетальная и социокультурная система. Типология обществ: традиционное, индустриальное, постиндустриальное, информационное, массовое и массового потребления.
Тема 13. Социальные организации. Понятие, структура социальной организации. Формализация структуры организации, организационная иерархия. Социальные атрибуты и взаимосвязь организаций: формальная, неформальная, внеформальная, социально-психологическая. Типология организаций.
Тема 14. Социальные институты. Понятие и структура социального института. Понятие "институция" и "институциализации", "деинституциализация". Функции социальных институтов. Виды социальных институтов.
Тема 15. Семья как универсальный социальный институт. Атрибуты семьи как социального института. Общие и специфические функции семьи как социального института. Социальные факторы интеграции и дезинтеграции семьи.
Тема 16. Социальные группы и общности. Понятие, типология статусов. Понятие и типология социальных групп: реальные и номинальные, малые, статусные группы, социальные классы, страты.
Тема 17. Социальные общности. Социальные общности: социально-профессиональные, территориальные, этнические. Социальная дифференциация и социальное неравенство.
Тема 18. Классовая структура общества. Классовая структура: понятие и классификация классов К. Маркса, М.Вебера, У. Уорнера, Э.Райта. Характеристики "традиционного" и "нового" среднего классов.
Тема 19. Социальная стратификация. Социальная стратификация: основные понятия, критерии, одномерная и многомерная стратификация. Типы стратификационных систем. Стратификационная модель современного общества российского общества.
Тема 20. Процессы дезинтеграции социальных общностей. Сущность, типы и формы, факторы и социальные барьеры социальной мобильности. Факторы и социальные последствия процессов маргинализации. Виды, факторы и социальные последствия миграционных процессов в современном российском обществе.
Тема 21. Понятие и структура личности. Соотношение понятий "индивид" и "личность" в социологии. Социологические концепции личности (Ч. Кули, Р. Мертон, Г. Мид, Т. Парсонс). Ролевая и статусная концепции личности.
Тема 22. Понятие, факторы социализации. Социализация личности: виды, факторы. Стадии и этапы социализации (социальная адаптация и интериоризация). Институты и агенты социализации
Тема 23. Социология поведения. Понятие "поведение" в социологии. Факторы (социальные потребности (иерархия потребностей А. Маслоу), интересы, цели, ценностные ориентации, социальные установки, стереотипы, традиции. Типология поведения.
Тема 24. Поведение и социальный контроль. Конформное и девиантное поведение: виды, факторы. Теории социальной девиации. Концепция стигматизации. Причины роста социальных девиаций в современном российском обществе. Социальный контроль: содержание, типы, функции.
Тема 25. Социология гражданского общества. Понятие, атрибуты гражданского общества: экономическая свобода индивида, естественные и неотъемлемые права человека, суверенитет народа, политический плюрализм, гражданская культура и гражданский менталитет. Социальные основы гражданского общества.
Тема 26. Социальный конфликт как форма социального взаимодействия. Понятие "конфликт" в социологии. Содержание и факторы конфликта в концепциях конфликта (К. Маркса, Р. Дарендорфа, Л. Козера). Структура конфликта: субъекты и объект конфликта, конфликтная ситуация и проблема, инцидент. Типология социальных конфликтов.
Тема 27. Социология общественного мнения. Соотношение понятий "общественное ", "личное", "групповое", "коллективное" и "мнение толпы". Атрибуты общественного мнения: объект, предмет, субъектность, проблемность, ситуативность, публичность, актуальность. Функции общественного мнения: оценочная, нормативная, информационная, аналитическая, адаптирующая, социального контроля, культуронаследования, экспрессивная. Формы институционализации и выражения общественного мнения современном российском обществе.
Тема 28. Социология социальных изменений. Характеристика и соотношение понятий "социальный прогресс", "социальное развитие", "социальное изменение". Виды социальных изменений. Эволюционные изменения. Социальные реформы. Критерии социального прогресса. Революция как форма социальных изменений. Эволюционные изменения. Социальные реформы.
Тема 29. Типы и виды социальных движений. Жизненные циклы социальных движений. Социальные движения и социальные изменения. Основные социальные движения современного мира.
Тема 30 Социология модернизации российского общества. Современное российское общество: массовые слои и проблемы преодоления социального неравенства и бедности. Проблемы формирования "среднего класса".
Тема 31 Социологическое исследование. Понятие и виды социологического исследования: пилотажные, полевые, сравнительные, повторные, панельные, лонгитюдные, трендовые, когортные.
Тема 32. Прикладные социологические исследования. Этапы прикладного социологического исследования: подготовительный (или этап разработки программы социологического исследования), полевой (или этап сбора эмпирических данных), этап подготовки к обработке и обработка информации. Анализ информации и подготовка итоговых документов социологического исследования.
Тема 33. Понятие метода социологического исследования. Методы социологического исследования: включенное и невключенное наблюдение, свободное интервью и формализованный опрос, метод экспертных оценок, анализ содержания документов: неформализованный и формализованный (контент-анализ).
Тема 34. Выборочный метод в социологическом исследовании. Основные понятия выборочного метода (генеральная и выборочная совокупность). Виды выборки: территориальная и производственная, одно- и многоступенчатая, случайная, районированная, квотная; метод типичных представителей.
Вопросы к зачету
1. Объект и предмет социологии: категория «социальное» и «социальная реальность». Специфика социологического знания. Понятийный аппарат социологии. Структура социологического знания. Функции и методы социологии.
2. Позитивизм О. Конта. Закон трех стадий исторического развития, учение о социальной статистике и социальной динамике.
3. Органическая теория Г. Спенсера.
4. Социологическая концепция Э. Дюркгейма.
5. «Понимающая» социология М. Вебера.
6. Социально-исторический детерминизм К. Маркса.
7. Стадии развития социологической мысли в России конца XIX – начала XX века (основные течения и школы).
8. Социология П. Сорокина.
9. Социология в XX веке: особенности развития, основные парадигмы.
10. Понятие «социальное действие и взаимодействие». Концепции «действия» М. Вебер, Т. Парсонс. Социальные связи и отношения: формы и виды.
11. Структура и структурная дифференциация, атрибуты социальной системы. Концепция социальной системы Т. Парсонса. Иерархия социальных систем.
12. Факторы интеграции социальных систем: статусы, роли, нормы, ценности, социальный контроль и санкции.
13. Понятие общество в классической и современной социологической теории.
14. Основные типы современных обществ.
15. Атрибуты, структура общества Т. Парсонса.
16. Основные понятия социологического анализа культуры:артефакт, культурный контакт, образец, объект, признак, цикл, плюрализм, барьер.
17. Основные типы культуры. Субкультура и контркультура.
18. Социокультурные процессы и изменения в современном обществе.
19. Социальные факторы и последствия мультикультурализма, этноцентризма, культурной интеграции.
20. Социальная организация: понятие, структура. Организационные связи и отношения. Формализация структуры организации, организационная иерархия, цели организации.
21. Типология организаций. Трудовая организация и трудовой коллектив.
22. Понятие «социальный институт». Виды социальных институтов, их взаимосвязь.
23. Процессы институциализации и деинституциализации. Функции и дисфункции социальных институтов.
24. Брак как социальный институт. Формы брака.
25. Социологический анализ семьи как социального института. Исторические и современные формы семьи.
26. Социальные факторы интеграции и дезинтеграции семьи, изменения семейно-брачных связей и отношений и их социальные последствия.
27. Социальная структура общества. Социальная дифференциация и неравенство: понятие, формы, факторы, социальные последствия. Тенденции изменения социального неравенства в российском обществе и их социальные последствия.
28. Статусная структура общества: понятие, виды, измеряемые показатели статусов.
29. Статусные различия: социальная дистанция, статусная идентификация и диспозиция, выравнивание статусов, статусное несоответствие и несовместимость.
30. Понятие «группа» в социологии. Проблема выделения реальных и номинальных групп в социологии. Первичные, референтные, вторичные, формальные и неформальные группы.
31. Классовые теории К. Маркса, М. Вебера.
32. Классовые теории У. Уорнера, Э. Райта.
33. Классовая дифференциация и классовая структура общества. Понятие «средний класс» («старый» и «новый» средний класс).
34. Основные виды и критерии стратификации. Концепция стратификации П. Сорокина. Стратификационная модель современного российского общества.
35. Социальные общности: целевые, профессиональные, массовые, религиозные, территориальные.
36.,Этнические общности.
37. Этнические процессы, факторы, социальные последствия.
38. Социальные процессы мобильности, миграции, маргинализации: факторы, виды, социальные последствия.
39. Понятия «человек», «индивид», «индивидуальность», «личность».
40. Социологический анализ структуры личности.
41. Социологические теории личности.
42. Социализация личности: виды, агенты, факторы. Этапы социализации: социальная адаптация и интериоризация.
43. Понятие «поведение» в социологии. Социологический анализ факторов детерминации поведения. Типология поведения социальных субъектов.
44. Социальная девиация и ее факторы (стигматизация). Виды девиантного и проявления делинквентного поведения, факторы их распространения в российском обществе.
45. Социальный контроль и его формы.
46. Конформное и нонконформное поведение.
47. Социальный конфликт как форма социальных взаимодействий, его виды. Структура, субъекты и формы протекания и разрешения конфликта.
48. Понятие «гражданское общество». Социальные и институциональные факторы становления гражданского общества.
49. Общественное мнение как институт гражданского общества: атрибуты, структура, функции.
50. Характеристика и соотношение понятий «социальное изменение», «социальный прогресс», «социальное развитие». Концепции социального прогресса.
51. Понятие, типы и виды социальных движений. Жизненные циклы социальных движений.
52. Современное российское общество и проблемы преодоления социального неравенства и бедности.
53. Прикладные социологические исследования: сущность, виды.
54. Этапы прикладного социологического исследования.
55. Выборочный метод в социологических исследованиях.
56. Метод наблюдения.
57. Социологический эксперимент.
58. Опросные методы.
59. Требования к разработке и тестированию анкеты: виды вопросов.
60. Метод анализа документов: качественный, контент-анализ.
Вопросы к экзамену
1. Объект и предмет социологии: категория «социальное» и «социальная реальность». Специфика социологического знания.
2. Специфика социологических понятий. Понятийный аппарат социологии: понятие идеального типа, модельные и аналитические понятия, статистические категории.
3. Структура социологического знания. Функции и методы социологии.
4. Позитивизм О. Конта. Закон трех стадий исторического развития, учение о социальной статистике и социальной динамике.
5. Органическая теория Г. Спенсера.
6. Социологическая концепция Э. Дюркгейма.
7. «Понимающая» социология М. Вебера.
8. Социально-исторический детерминизм К. Маркса.
9. Стадии развития социологической мысли в России конца XIX – начала XX века (основные течения и школы).
10. Социология П. Сорокина.
11. Социология в XX веке: особенности развития, основные течения и школы.
12. Понятие «социальное действие и взаимодействие». Концепции «действия» М. Вебер, Т. Парсонс. Сорокин П. концепция взаимодействия. Социальные связи и отношения. Формы и виды социальных связей и отношений.
13. Структура и структурная дифференциация, атрибуты социальной системы. Концепция социальной системы Т. Парсонса. Иерархия социальных систем.
14. Факторы интеграции социальных систем: статусы, роли, нормы, ценности, социальный контроль и санкции.
15. Понятие общество в классической и современной социологической теории. Атрибуты, структура общества Т. Парсонса. Основные типы современных обществ.
16. Основные понятия социологического анализа культуры:артефакт, культурный контакт, образец, объект, признак, цикл, плюрализм, барьер.
17. Основные типы культуры. Субкультура и контркультура.
18. Социокультурные процессы и изменения в современном обществе. Факторы, социальные последствия мультикультурализма, этноцентризма, культурной интеграции.
19. Социальная организация: понятие, структура. Организационные связи и отношения кооперации, координации, субординации, реординации. Формализация структуры организации, организационная иерархия, цели организации.
20. Типология организаций: формальная, неформальная, внеформальная, социально-психологическая. Трудовая организация и трудовой коллектив.
21. Понятие «социальный институт». Общество как совокупность социальных институтов. Виды социальных институтов, их взаимосвязь.
22. Процессы институциализации и деинституциализации. Функции и дисфункции социальных институтов.
23. Брак как социальный институт, его институциональные атрибуты. Формы брака: моногамия, полигамия, экзо - и эндогамия. Гражданский брак и сожительство.
24. Социологический анализ семьи как социального института: институциональные атрибуты. Универсальные и специфические институциональные функции семьи. Исторические и современные формы семьи.
25. Социальные факторы интеграции и дезинтеграции семьи, изменения семейно-брачных связей и отношений и их социальные последствия.
26. Социальная структура общества. Социальная дифференциация и неравенство: понятие, формы, факторы, социальные последствия. Тенденции изменения социального неравенства в российском обществе и их социальные последствия.
27. Статусная структура общества: понятие, виды, измеряемые показатели статусов. Статусные различия: социальная дистанция, статусная идентификация и диспозиция, выравнивание статусов, статусное несоответствие и несовместимость.
28. Понятие «группа» в социологии. Проблема выделения реальных и номинальных групп в социологии. Первичные, референтные, вторичные, формальные и неформальные группы.
29. Классовые теории К. Маркса, М. Вебера, У. Уорнера, Э. Райта.
30. Понятие социального класса. Классовая дифференциация и классовая структура общества. Понятие «средний класс» («старый» и «новый» средний класс).
31. Основные виды и критерии стратификации. Концепция стратификации П. Сорокина. Стратификационная модель современного российского общества.
32. Социальные общности: целевые, профессиональные, массовые, коллективные, религиозные, территориальные, этнические.
33. Этнические процессы, факторы, социальные последствия: этническая идентификация и консолидация, этническая миксация и аккомодация, аккультурация и ассимиляция, билингвизм, мультикультурализм, этническая сегрегация и этноцентризм, ксенофобия, расовая и национальная нетерпимость, геноцид.
34. Социальные процессы мобильности, миграции, маргинализации: факторы, виды, социальные последствия, специфика в российском обществе.
35. Понятия «человек», «индивид», «индивидуальность», «личность». Социологический анализ структуры личности.
36. Социологические теории личности (Ч. Кули, Р. Мертон, Г. Мид, Т. Парсонс).
37. Социализация личности: виды, агенты, факторы. Этапы социализации: социальная адаптация и интериоризация.
38. Понятие «поведение» в социологии. Социологический анализ факторов детерминации поведения. Типология поведения социальных субъектов.
39. Социальная девиация и ее факторы (стигматизация). Виды девиантного и проявления делинквентного поведения, факторы их распространения в российском обществе.
40. Социальный контроль и его формы. Конформное и нонконформное поведение.
41. Социальный конфликт как форма социальных взаимодействий, его виды. Структура, субъекты и формы протекания и разрешения конфликта.
42. Понятие «гражданское общество». Социальные и институциональные факторы становления гражданского общества.
43. Общественное мнение как институт гражданского общества: атрибуты, структура, функции.
44. Характеристика и соотношение понятий «социальное изменение», «социальный прогресс», «социальное развитие». Концепции социального прогресса.
45. Понятие, типы и виды социальных движений. Жизненные циклы социальных движений.
46. Современное российское общество и проблемы преодоления социального неравенства и бедности.
47. Прикладные социологические исследования: сущность, виды.
48. Этапы прикладного социологического исследования.
49. Выборочный метод в социологических исследованиях.
50. Метод наблюдения.
51. Опросные методы (анкетирование, интервьюирование).
52. Требования к разработке и тестированию анкеты: виды вопросов.
53. Метод анализа документов: качественный, контент-анализ.
54. Социологический эксперимент.
[1] Тощенко, Ж. Т. Социология: общий курс. – М.: Феникс, 2005. – С. 48.
(сноски печатаются через полтора интервала).