СЦЕНАРИЙ
Театрализованное представление для детей дошкольников 5-7 лет «Святочные колядки»
Детский сад №16 с.Дуван
Январь 2018 г
Представленный материал будет полезен воспитателям. Рассчитан на детей 6-7 лет. Данное мероприятие воспитывает у дошкольников, уважение и интерес к русским народным праздникам.
Цель: Формировать любовь к народным традициям в сознании детей через знакомство с русскими народными праздниками.
Задачи:
- Воспитывать любовь, уважение и интерес к русским народным праздникам;
- Познакомить детей с колядками, увеличить словарный запас (коляда, колядки, колядовщики);
-Создать условия для возникновения положительных эмоций у детей и хорошего настроения;
-Представить фольклор, как явление, сочетающее музыку, действие и тексты;
-Познакомить с обрядом колядования на Руси (познакомить с атрибутами и персонажами обряда колядования.
Предварительная работа:
- Провести с детьми ознакомительное занятие и беседы на темы: «Рождество», «Святки –колядки».
-Познакомить детей с атрибутами и персонажами колядования, играми, народным гаданием;
-Изготовление воспитателя вместе с детьми атрибутов обряда колядования(маски, рождественскую звезду, чудесный мешочек, подарков семьям, которые посетим)
-Разучивание святочных песен и колядок с музыкальным руководителем;
- Заранее договориться с воспитателями, в чьи группы придут колядующие;
Материалы и оборудование: костюмы и маски колядующим, чудесный мешочек, две корзины, рождественская звезда, платки и пояса для всех детей группы, погремушки-самодельные, колокольчики -звоночки.
Ход мероприятия:
Воспитатель (беседа и ряженье в детском саду):
Ребята, скажите какие зимние праздники вы знаете?
Конечно, это Новый год и Рождество?
Вы прекрасно знаете, что происходит в новогодние праздники, а вот что делают на Рождество и Крещение? (Ответы детей)
Для того, чтобы лучше узнать как на Руси отмечали святки, я сегодня предлагаю поучаствовать в обряде колядования с 07 по 18 января
(от Рождества до Крещения).
Раньше молодежь и дети в ночь перед Рождеством ходили колядовать. Они переодевались в разные, самодельные костюмы, брали с собой мешок для гостинцев и шли от двора ко двору. Но не просто стучали в двери и просили угощение или денег, а пели специальные песни- колядки, которые воспевали тепло домашнего очага, играли, гадали, и желали хозяевам добра. радости, богатого урожая. А хозяева радушно угощали детей сладостями, пирогами. Мы с вами песенки выучили заранее.
А сейчас предлагаю поиграть в игру, которая называется
«Давайте наряжаться!»
- Я буду Колядой, надену рубаху, подвяжусь поясом – вот и готова Коляда-Маляда.
- Остальные дети будем одевать платки, шали–девочки, красим щечки. А мальчики одеваем -пояса и шапки ушанки. Ну вот, колядовщики готовы, пойдем колядовать в соседнюю группу.
(Идем в группу, заранее с ними договариваемся!)
Коляда-Маляда (воспитатель):
Веселись народ, будет всем угощение!
Праздник это самый длинный.
Он веселый и старинный.
Наши предки пели, ели,
Веселились две недели.
Наряжались и шутили,
Праздник ждали и любили.
Так давайте же сейчас
Встретим мы его у Нас!
Выстраиваемся полукругом. Приготовились. Стучимся в дверь.Дети играют в инструменты и поют.
Дети:
В дверь стучимся колядуем,
Отворяйте ветер дует,
Здесь на улице –зима,
А мы желаем вам тепла!
(Дети заходят в группу)
Вам звоночками позвоним
С пожеланьем и поклоном.
Мы пришли колядовать,
С Рождеством Вас поздравлять!
Начинаем играть на инструментах!
Мы желаем вам тепла!
Поиграем, погадаем.
Колядой повеселим,
Пожеланьем одарим.
Нам же выгода проста:
Хоть кусочек со стола!
Коляда, коляда, вам-забава, нам-еда!
Не скупитесь, поделитесь, вот корзиночка- пирог-сюда!
1 ребенок: Коляда-Маляда! Ты подай пирога!
2 ребенок: Не подашь пирога- мы корову за рога!
3 ребенок: Подашь пирога- будет рожь чиста!
4 ребенок: Будет рожь чиста, обмолотиста!
5 ребенок: Будет с колоса по хлебу! С зерна по пирогу!
5 ребёнок:Добрым людям желаем добра! Золота,да серебра!
6 ребёнок:Пышных пирогов, мягоньких блинов!
7 ребёнок:Доброго здоровья! Маслица коровья!
Дети другой группы (к которой пришли) исполняют песню
«К НАМ ГОСТИ ПРИШЛИ»
Игра «Шалунишки»
Дети встают в круг, ходят пританцовывая и играя на инструментах.
Вед. Эй хозяева, потанцуйте, да песни с нами попойте…
Воспитатель говорит «Пыхтелки!»-(дети пыхтят и т.д.), «Пищалки!», «Моталки!»,«Визжалки!», «Смешинки!», «Топталки!», «Грозилки!», «Поздравлялки!»
Вед. мы играли, танцевали, ну хозяева неситеугощенье. (дети дают угощенья)
Колядовщики: Дай вам Господь всего, всего!
Здоровья, удачи, благополучия!
А сейчас потшли те все вместе в игры играть, пляски танцевать, да хороводы вадить.
(Все идут в музыкальный зал)
2 часть:
(В музыкальном зале встречсает Хозяюшка, воспитатель или музыкальный руководитель)
Хозяюшка:
Вот и матушка-зима пришла,
Отворяй-ка ворота!
Пришли святки!
Пришли колядки!
Праздник этот самый длинный,
Он весёлый и старинный.
Наши предки пили, ели
Веселились две недели.
Наряжались и шутили.
Праздник знали и любили.
Так давайте же сейчас.
Встретим мы его у нас.
Колядовать – означает петь под окнами домов, соседей накануне Рождества песни, которые называются колядками. За это хозяева давали им деньги и угощения.
В святки все радовались празднику, веселились и шутили друг с другом.
А мы Святки продолжаем песнями, играми, загадками.
Становитесь в хоровод веселить честной народ!
ХОРОВОД
Коляда! Коляда!
А бывает Коляда
Накануне Рождества!
Коляда пришла,
Рождество принесла!
Мы нашли Коляду
В Акулиновом двору
Как на улице мороз подмораживает нос.
Не велит долго стоять, велит скоро подавать
Или тепленький пирог, или маслице, творог,
Или денежку копьем, или рубль серебром.
Хозяйка: Отгадайте-ка загадки.
1.Без рук, без топорища, выстроен мостище (Лед).
3.В гору – деревяшка, а с горы коняшка. (санки)
2.В огне не горит, а в воде не тонет. (Лед)
«САНОЧКИ»
Хозяйка:Р.н.игра «На златом крыльце сидели»
Прыгайте как можно выше,
Можно прыгать выше крыши.
(дети одной из групп встают, образуя круг. Ведущий в центре держит веревочку за один конец, раскручивает, приговаривая:
На златом крыльце сидели царь,
царевич, король, королевич,
Сапожник, портной, кто ты будешь такой!
Кому не удалось вовремя подпрыгнуть и чьих ног коснулась веревочка, выходят из круга.)
Хозяюшка:
Раз в Крещенский вечерок.
Девушки гадали.
За ворота башмачок,
Сняв с ноги, бросали.
Ребята, а вы хотите погадать? (Гадание.)
гадание «Кто ты будешь по профессии»
(В мешочек с рисом или гречкой кладут карточки с профессиями.)
