Тема 5: Национальная экономика: основные результаты и показатели

Тема 1. Производственные возможности общества.

1. Три подружки Таня, Олеся и марина умеют вязать шапочки и шарфики. Они решили организовать совместное предприятие. За год Олеся может связать 250 шарфиков или 300 шапочек, Таня – 210 шарфиков или 350 шапочек, а Марина – 150 шарфиков или 300 шапочек. Постройте кривую производственных возможностей совместного предприятия. Как изменится данная кривая, если Таня освоит технику Олеси по вязки шарфиков, а Марина станет вязать шапочки так же быстро, как и Таня?

2. Дана таблица производственных возможностей:

Экономика находится в точке 2. Определите альтернативные издержки производства дополнительных единиц товаров А и В в данной точке.

3. Российская угольная промышленность бездействовала из-за забастовки. Как это могло повлиять:

а) на положение кривой производственных возможностей страны;

б) на место точки, отражающей реальное функционирование экономики.

4. Объединение включает 4 предприятий. Требуется произвести 32 единицы товара В и максимальное количество товара А. Распределите заказ между предприятиями на основе метода альтернативных издержек.

Тема 2. Рыночный механизм: основы теории спроса и предложения.

1. Функция спроса на товар имеет вид Q_D = 300 – 0,2Р. Определите эластичность спроса на товар при цене 1000 руб.

2. До введения “добровольных” ограничений импорта японских автомобилей, в США в середине 80-х годов продавалось 2,69 млн. автомобилей по средней цене 4573 долл. После введения импортных квот (ограничений) объем ввоза автомобилей сократился до 1,91 млн. шт., а их средняя цена поднялась до 4967 долл. Какова была эластичность спроса американцев на японские автомобили? Каковы потери потребительского излишка американских автолюбителей после введения импортных квот?

3. Функции спроса и предложения для некоторого товараимеют вид Q_D = 70 – 0,4Р, Q_S = – 50 + 2Р, где Q-количество товара в тыс. шт.; Р - цена товара в руб. Определите величину расходов правительства, необходимых для поддержания равновесия на рынке при фиксированной цене: а) 60 руб.; б) 40 руб.

4. Функции спроса и предложения имеют вид Q_D = 90 – Р, Q_S = –60 + 2Р, где Q – количество товара, млн. шт.; Р – цена товара, руб. Предположим, за каждую проданную единицу товара производитель получает дотацию из госбюджета 15 руб. Определите размер выплачиваемых дотаций. При решении имейте ввиду, что дотации можно рассматриватькак отрицательный налог.

Тема 3. Производство и издержки.

1. Функция общих издержек фирмы имеет вид ТС = 50 + 2Q + 0,5Q². Определите функции общих постоянных и переменных издержек, предельных издержек.

2. Информация о деятельности фирмы, кроме представленной в таблице, оказалась утраченной. Восстановите недостающую информацию об издержках фирмы.

3. Предположим, фирма владеет двумя производственными линиями – А и Б. Классифицируйте по типам отдачи от масштаба соответствующие им производственные функции

· Q_А=0.1K²+0.2KL

· Q_Б=25K^2/9L^3/7

4. Пекарь Иванов организует кондитерский цех. Он арендует помещение за 10 тыс. руб. в год, приглашает кондитера, заработная плата которого составляет 24 тыс. руб. в год и покупает сырья на 40 тыс. руб. в год. Производственное оборудование, находящееся в собственности Иванова, оценивается в 80 тыс. руб. Эта сумма могла бы приносить ему годовой доход 8 тыс. руб. Годовая амортизация оборудования составляет 10 тыс. руб. До этого Иванов, работая на хлебозаводе, получал заработную плату 30 руб. в год. Иванов оценивает свои предпринимательские способности в 6 тыс. руб. В первый год работы цеха выручка достигла 144 тыс. руб. Вычислите бухгалтерскую и экономическую прибыль кондитерского цеха. Стоит ли ему оставаться в этом бизнесе на следующий год?

Тема 5: Национальная экономика: основные результаты и показатели

1. Что из перечисленного не должно включаться в состав ВНП? Обоснуйте ваш ответ.

А) Оплата больничного листа по временной нетрудоспособности;

Б) Прокат автомобилей;

В) Процент по банковскому кредиту;

2. На основе данных таблицы определите величину личного располагаемого дохода.

3. Численность трудоспособного населения страны – 80 млн человек, численность занятых – 62 млн, общая численность безработных – 6 млн человек, а уровень циклической безработицы равен 2%. Рассчитайте уровень естественной безработицы.

4. Предложите меры по стимулированию национальной экономике в рамках политики строго сбалансированного бюджета. Чем обусловлен такой выбор?