ТРЕБОВАНИЯ
К организации выполнения и защите курсовой работы (проекта)
В ГАОУ СПО РК «Петрозаводский автотранспортный техникум»
Петрозаводск
Общие положения
Курсовое проектирование - вид учебного процесса по изучаемой дисциплине, результатом которого является курсовая работа или проект, предусмотренные учебным планом специальности и выполняемая обучающимися дневной и заочной форм обучения самостоятельно под руководством преподавателя.
Курсовой проект (работа) - самостоятельная учебная работа, целью которой является закрепление теоретического материала и выработка навыков самостоятельной творческой деятельности, решение инженерных задач, а так же приобретение исследовательских навыков, углубленное изучение темы и изложение ее в письменном и графическом виде.
1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.06.2013г. №464 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования», Федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования.
1.2. Выполнение обучающимся курсового проекта (работы) рассматривается как вид учебной работы и формой контроля по дисциплине (дисциплинам) профессионального цикла и (или) профессиональному модулю (модулям) профессионального цикла и реализуется в пределах времени, отведенного на её (их) изучение.
1.3. Выполнение обучающимся курсового проекта (работы) рассматривается как вид учебной работы по дисциплине (дисциплинам) профессионального цикла и (или) профессиональному модулю (модулям) профессионального цикла осуществляется на заключительном этапе изучения дисциплины профессионального цикла и (или) профессионального модуля профессионального цикла, в ходе которого осуществляется обучение применению полученных знаний и умений при решении комплексных задач, связанных со сферой профессиональной деятельности будущих специалистов.
1.3. Выполнение обучающимся курсового проекта (работы) по дисциплине профессионального цикла и (или) профессионального модуля профессионального цикла проводится с целью:
- систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических умений по общепрофессиональным и специальным дисциплинам;
- углубления теоретических знаний в соответствии с заданной темой;
- формирования умений применять теоретические знания при решении поставленных вопросов;
- формирования умений использовать справочную, нормативную и правовую документацию;
- развития творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности;
- подготовки к итоговой государственной аттестации, к написанию выпускных квалификационных работ..
Организация разработки тематики курсовых проектов (работ)
2.1. Тематика курсового проекта (работы) разрабатывается преподавателями техникума, рассматривается и принимается соответствующими предметно- цикловыми комиссиями, утверждается заместителем директора по УПР..
2.2. Тема курсового проекта (работы) может быть предложена обучающимся при условии обоснования им ее целесообразности.
В отдельных случаях допускается выполнение курсовой работы (проекта) по одной теме группой обучающихся.
2.3. Тема курсового проекта (работы) может быть связана с программой производственной практики обучающегося, а для лиц, обучающихся по заочной форме, - с их непосредственной работой.
2.4. Курсовой проект (работа) может стать составной частью (разделом, главой) выпускной квалификационной работы, если видом итоговой государственной аттестации, определяемым в соответствии с Государственными требованиями по данной специальности, является выпускная квалификационная работа.
Организация выполнения курсового проекта (работы)
3.1 Курсовое проектирование рекомендуется проводить в кабинетах курсового проектирования с предоставлением обучающимся оборудованного рабочего места, вычислительной техники, справочников и типовых проектных материалов.
3.2 Общее руководство и контроль за ходом выполнения курсового проекта (работы) осуществляет руководитель-преподаватель соответствующей дисциплины.
3.3 Основными функциями руководителя курсового проекта (работы)
являются:
ñ разработка методических рекомендаций по курсовому проектированию;
ñ консультирование по вопросам содержания и последовательности выполнения курсового проекта (работы);
ñ оказание помощи обучающемуся в подборе необходимой литературы;
ñ оказание помощи обучающемуся в определении основных методологических характеристик работы, в определении круга вопросов по изучению избранной темы в составлении плана подготовки и плана выполнения работы;
ñ контроль хода выполнения курсового проекта (работы);
ñ подготовка письменного отзыва на курсовой проект (работу).
3.4 Основные руководящие данные для выполнения проекта (работы) должны быть представлены в заданиях по курсовому проектированию. В заданиях необходимо четко формулировать название темы курсового проекта (работы) и характеристики, определяющие его объем и содержание.
3.5Ход курсового проектирования должен быть наглядно отражен на графиках текущей успеваемости, расположенных в местах, доступных преподавателям и обучающимся, для ознакомления с их содержанием.
3.6 Консультации являются основной формой руководства курсовым проектом (работой). В ходе консультаций преподавателем разъясняются назначение и задачи, структура и объем, принципы разработки и оформления, примерное распределение времени на выполнение отдельных частей курсовой работы (проекта), даются ответы на вопросы обучающихся.
3.7 В случаях неявки обучающегося в установленный срок для получения задания, пропуска обучающимся консультаций в течение двух плановых консультаций подряд, безосновательного отсутствия сдвигов в работе в течение двух плановых консультаций подряд преподаватель-руководитель курсового проекта (работы) обязан выявить причины отсутствия обучающегося и письменно (в форме докладной записки) сообщить о данных фактах руководителю дневного отделения. Руководитель отделения сообщает о данных фактах заместителю директора по УПР и принимает меры.
3.8 По завершении обучающимся курсового проекта (работы) руководитель проверяет, подписывает ее и вместе с письменным отзывом передает обучающемуся для ознакомления.
3.9 Письменный отзыв должен включать:
ñ заключение о соответствии курсового проекта (работы) заявленной теме;
ñ оценку качества выполнения курсового проекта (работы);
ñ оценку полноты разработки поставленных вопросов, теоретической и практической значимости курсового проекта (работы);
ñ оценку курсового проекта (работы).
3.10 Проверку, составление письменного отзыва и прием курсового проекта (работы) осуществляет руководитель курсового проекта (работы) вне расписания учебных занятий.
3.11 Защита курсового проекта (работы) является обязательной и может проводиться за счет объема времени, предусмотренного на изучение дисциплины/модуля.
3.12 Защита проекта производится при участии руководителя курсового проектирования и в присутствии обучающихся проектирующей группы. Публичная защита позволяет ознакомить группу с работой ее членов, а также выработать однообразные требования к проектам у руководителей проектирования.
Защита состоит в докладе (8-10 минут) обучающегося по выполненному проекту и в ответах на вопросы. Обучающийся должен при защите проекта дать все объяснения по существу проекта.
3.13 Курсовой проект (работа) оценивается по пятибалльной системе. Положительная оценка по той дисциплине, по которой предусматривается курсовой проект (работа), выставляется только при условии успешной сдачи курсового проекта (работы) на оценку не ниже «удовлетворительно».
3.14 Обучающимся, получившим неудовлетворительную оценку по курсовому проекту (работе), предоставляется право выбора новой темы курсового проекта (работы) или, по решению преподавателя, доработка прежней темы, и определяется новый срок для ее выполнения.
3.15 Обучающийся, не представивший в установленный срок курсового проекта или не защитивший его по неуважительной причине, считается имеющим академическую задолженность.
3.16 Итоги выполнения курсовых проектов (работ) обсуждаются на соответствующих предметно- цикловых комиссиях и по мере надобности на заседаниях объединенной методической комиссии техникума.