Дневник
для практических занятий по
МДК 01.01 Лекарствоведение раздел 1 Фармакология
ПМ 01 Реализация лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента
Специальность 33.02.01 Фармация
Студента II курса группы ____________бригады________
ФИО_________________________________________________
2020-2021 учебный год
Требования ФГОС в области ПМ и МДК
Иметь практический опыт:
– реализации лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента;
уметь:
применять современные технологии и давать обоснованные рекомендации при отпуске товаров аптечного ассортимента
оказывать консультативную помощь в целях обеспечения ответственного самолечения;
использовать вербальные и невербальные способы общения в профессиональной деятельности;
знать:
современный ассортимент готовых лекарственных средств, лекарственные средства растительного происхождения, другие товары аптечного ассортимента;
фармакологические группы лекарственных средств;
характеристику препаратов, синонимы и аналоги, показания и способ применения, противопоказания, побочные действия;
информационные технологии при отпуске лекарственных средств и других товаров аптечного ассортимента
Общие компетенции:
| ОК 1. | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
| ОК 2. | Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. |
| ОК 3. | Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. |
| ОК 4. | Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития. |
| ОК 5. | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
| ОК 6. | Брать ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. |
| ОК 7. | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение своей квалификации. |
| ОК 8. | Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. |
| ОК 9. | Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия. |
| ОК 10. | Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу, человеку. |
| ОК 11. | Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. |
| ОК 12. | Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей. |
Профессиональные компетенции:
| Код | Наименование результата обучения |
| ПК 1.1. | Организовывать прием, хранение лекарственных средств, лекарственного растительного сырья и товаров аптечного ассортимента в соответствии с требованиями нормативно-правовой базы. |
| ПК 1.2. | Отпускать лекарственные средства населению, в том числе по льготным рецептам и по требованиям учреждений здравоохранения. |
| ПК 1.3. | Продавать изделия медицинского назначения и другие товары аптечного ассортимента |
| ПК 1.4. | Участвовать в оформлении торгового зала. |
| ПК 1.5. | Информировать население, медицинских работников учреждений здравоохранения о товарах аптечного ассортимента. |
| ПК 1.6. | Соблюдать правила санитарно-гигиенического режима, охраны труда, техники безопасности и противопожарной безопасности. |
| ПК 1.7. | Оказывать первую медицинскую помощь. |
| ПК 1.8. | Оформлять документы первичного учета. |
Тематический план
| № занятия | Тема занятия | Количество часов | Место проведения |
| 3 семестр | |||
| Общая рецептура. Общая фармакология. | |||
| М, Н-холиномиметики. Антихолинестеразные средства. М-Н-холиноблокаторы. | |||
| α, β- адреномиметики. α, β- адреноблокаторы.Симпатолитики. | |||
| Общие анестетики. Анальгетики. Снотворные средства. Спирт этиловый. НПВС. | |||
| Седативные средства. Нейролептики. Транквилизаторы. Антидепрессанты. | |||
| Общетонизирующие средства. Психостимуляторы. Ноотропы. Аналептики | |||
| Средства, влияющие на дыхательную систему. Диуретики. | |||
| Кардиотонические средства. Антиаритмические. Антигипертензивные. | |||
| Антиангинальные, антисклеротические средства. Средства улучшающие периферическое кровообращение. | |||
| Средства, действующие на ЖКТ. | |||
| Средства, регулирующие тонус и сократительную активность миометрия. Средства, влияющие на гемопоэз, тромбообразование, свертывание крови и фибринолиз. | |||
| Гормональные лекарственные средства. | |||
| 4 семестр | |||
| Витамины. Витамино-минеральные комплексы. Средства регулирующие функции иммуной системы. Противоаллергические средства. | |||
| Антисептики. Дезинфицирующие средства. Бета-лактамные антибиотики. | |||
| Аминогликозиды, тетрациклины, макролиды, группа левомицетина. | |||
| Синтетические противомикробные средства. | |||
| Противогрибковые. Антигельминтные. Противовирусные средства. | |||
| Противотуберкулезные препараты. Противопротозойные средства. Противоопухолевые средства. |