План практического занятия:
1. Дознание по уголовным делам: процессуальный порядок производства, уполномоченные органы.
2. Форма и содержание обвинительного акта как процессуального документа.
3. Решение прокурора по уголовному делу, поступившему с обвинительным актом.
4. Дознание в сокращенной форме по уголовным делам: процессуальный порядок производства, уполномоченные органы.
Групповая консультация (для ДОТ)
Консультация проводится в форме вебинара.
Основные вопросы:
1. Дознание по уголовным делам: процессуальный порядок производства, уполномоченные органы.
2. Форма и содержание обвинительного акта как процессуального документа.
3. Решение прокурора по уголовному делу, поступившему с обвинительным актом.
4. Дознание в сокращенной форме по уголовным делам: процессуальный порядок производства, уполномоченные органы.
Самостоятельная аудиторная работа по теме учебной дисциплины:
| № п/п | Вид самостоятельной работы | Форма самостоятельной работы | Форма отчетности |
| Общая | Конспектирование лекции Участие в работе семинара: выступление с докладом Решение поставленной задачи с помощью метода «Метод взаимных вопросов и ответов» | Наличие конспектов, докладов | |
| Групповая | Коллективное обсуждение докладов | Участие в работе семинара | |
| Индивидуальная | Выполнение индивидуальных заданий, направленных на развитие у учащихся самостоятельности и инициативы | Индивидуальный опрос |
Самостоятельная работа по данной теме проводится в интерактивной форме на практическом занятии. При проведении занятия используется игровой имитационный метод обучения – «Метод взаимных вопросов и ответов».
Преподаватель задает вопрос по теме проводимого практического занятия одному из студентов; студент, ответив правильно на вопрос, задает свой вопрос другому студенту, и так далее по цепочке. Если кто-то не справляется с ответом, то отвечает студент, задавший вопрос. На разработку вопроса отводится 2-3 минуты.
Самостоятельная внеаудиторная работа по теме учебной дисциплины:
| № пп/п | Вид самостоятельной работы | Форма самостоятельной работы | Срок сдачи для обучающихся очной формы обучения | Форма отчетности |
| Общая | Подготовка докладов, подготовка презентаций, выступление на семинаре Составление сравнительной таблицы дознания и дознания в сокращенной форме Решение поставленной задачи с помощью метода «Проектирование» | В ходе семинарского занятия, проводимого по данной теме | Доклад на 3 минуты, проверка презентаций, выступление на семинаре Составление таблицы Проект обвинительного акта | |
| Групповая | Проработка конспекта лекции | В ходе семинарского занятия, проводимого по данной теме | Фронтальный опрос | |
| Индивидуальная | Подбор, прочтение, просмотр, анализ и конспектирование учебной литературы, периодики и Интернет-ресурсов по данной теме | В ходе семинарского занятия, проводимого по данной теме | Проверка конспекта | |
| По выбору студента | Написание научной статьи по теме занятия | В течение семестра | Опубликованная статья |
Самостоятельная работа по данной теме проводится в интерактивной форме. Используется игровой имитационный метод обучения – «Проектирование». Данный метод предполагает подготовку и разработку юридической документации по изучаемой теме.
Задание: составьте проект обвинительного акта.
Перечень вопросов для самостоятельного изучения по теме и рекомендации по выполнению заданий
Вопросы для самопроверки:
1. По каким категориям уголовных дел предварительное расследование проводится в форме дознания?
2. В течение какого срока производится дознание?
3. Что должно быть указано в уведомлении о подозрении в совершении преступления?
Примерная тематика рефератов по теме:
1. Дознание по уголовным делам: процессуальный порядок, компетентные органы, сроки расследования.
2. Структура, содержание, значение обвинительного акта.
Форма текущего контроля по теме: фронтальный опрос, составление таблицы, проект обвинительного акта.
Материалы текущего контроля:
1. Раскройте структуру и содержание обвинительного акта.
2. Назовите обстоятельства, исключающие производство дознания в сокращенной форме.
3. Назовите особенности доказывания при производстве дознания в сокращенной форме.
Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение дисциплины по теме: 3.1.1, 3.1.2, 3.1.11, 3.1.12, 3.1.37, 3.1.43, 3.1.44, 3.1.47, 3.1.49, 3.1.60, 3.1.90, 3.1.92, 3.1.94, 3.1.95, 3.2.1, 3.2.2, 3.3.1, 3.3.2, 3.3.3,3.3.4, 3.4.1, 3.4.2, 3.4.3, 3.4.4, 3.4.5, 3.4.6, 3.4.7, 3.4.8, 3.5.1, 3.5.2, 3.5.3, 3.5.4, 3.5.5, 3.5.6, 3.5.7, 3.5.8, 3.5.9, 3.5.10, 3.5.11, 3.5.12, 3.5.13, 3.5.14, 3.5.15.
Тема 2.4. «Предварительное следствие»
Аудиторные занятия