| № | Алгоритм действия | Исходный балл | Полученный балл |
| Оснащение | |||
| 1. | Пузырь для льда. | ||
| 2. | Пеленка или полотенце. | ||
| 3. | Кусочки льда в лотке. | ||
| 5. | Кувшин с водой Т – 14 – 160С. | ||
| 6. | Термометр (водный). | ||
| Подготовка к процедуре | |||
| 7. | Объяснить пациенту ход предстоящей процедуры и получить согласие на процедуру. | ||
| 8. | Приготовить необходимое оснащение. | ||
| 9. | Вымыть и осушить руки. | ||
| 10. | Положить в пузырь подготовленные в морозильной камере кусочки льда и залить их холодной водой (Т – 14 – 160С). | ||
| 11. | Положить пузырь на горизонтальную поверхность для вытеснения воздуха и завернуть крышку. | ||
| 12. | Перевернуть пузырь со льдом вниз крышкой, проверить герметичность и завернуть его в пелёнку или полотенце. | ||
| Выполнение процедуры | |||
| 13. | Положить пузырь на нужный участок тела на 20-30 минут. Пузырь можно (по мере необходимости) держать длительное время, но через каждые 20-30 минут необходимо делать перерыв на 15-20 мин. Сливать воду по мере таяния льда и добавлять кусочки льда. | ||
| 14. | По окончании процедуры воду из пузыря слить. | ||
| Окончание процедуры | |||
| 15. | Спросить пациента о самочувствии. Осмотреть кожу пациента, в области применения пузыря со льдом. | ||
| 16. | Продезинфицировать пузырь, затем обмыть его водой и высушить (хранить пузырь следует в сухом виде с открытой крышкой). | ||
| 17. | Вымыть и осушить руки. |
Постановка согревающего компресса.
Студент(ка)_______________________________________Группа______________________
| № | Алгоритм действия | Исходный балл | Полученный балл |
| Оснащение | |||
| 1. | Компрессная бумага. | ||
| 2. | Вата. | ||
| 3. | Бинт. | ||
| 4. | Спирт этиловый 45 % или вода комнатной температуры. | ||
| 5. | Ножницы. | ||
| 6. | Лоток. | ||
| Подготовка к процедуре | |||
| 7. | Уточнить у пациента понимание цели и хода предстоящей процедуры и получить его согласие. | ||
| 8. | Подготовить все необходимое оснащение. | ||
| 9. | Удобно посадить или положить пациента. | ||
| 10. | Вымыть и осушить руки. | ||
| 11. | Отрезать ножницами необходимый (в зависимости от области применения кусок бинта и сложить его в 8 слоёв). | ||
| 12. | Вырезать кусок компрессной бумаги: по периметру на 2 см больше приготовленной салфетки. | ||
| 13. | Приготовить кусок ваты по периметру на 2 см больше, чем компрессная бумага. | ||
| 14. | Налить спирт или воду в лоток. | ||
| Выполнение процедуры | |||
| 15. | Смочить в спирте или воде салфетку, слегка отжав ее. | ||
| 16. | Наложить смоченную салфетку на нужный участок тела, сверху положить компрессную бумагу, затем вату. | ||
| 17. | Зафиксировать компресс бинтом так, чтобы он плотно прилегал к коже, но не стеснял движений. | ||
| 18. | Отметить время постановки компресса в карте больного. | ||
| 19. | Напомнить пациенту, что компресс поставлен на 6 – 8 часов, придать пациенту удобное положение. | ||
| 20. | Вымыть и осушить руки. | ||
| 21. | Через 1,5 – 2 часа после наложения компресса пальцем, не снимая повязки, проверить степень влажности салфетки. | ||
| Окончание процедуры | |||
| 22. | Вымыть и осушить руки. | ||
| 23. | Снять компресс через положенное время 6 – 8 часов и поместить использованный перевязочный материал в лоток. | ||
| 24. | Вытереть кожу в области компресса и наложить сухую повязку. | ||
| 25. | Использованный материал утилизировать. | ||
| 26. | Вымыть и осушить руки. | ||
| 27. | Сделать запись в медицинской карте о реакции пациента. | ||
| ВСЕГО: |
Введение сосудосуживающих капель в нос.
Студент(ка)_______________________________________Группа______________________
| № | Алгоритм действия | Исходный балл | Полученный балл |
| Оснащение | |||
| 1. | Лекарственное средство. | ||
| 2. | Пипетка (если у флакона нет вмонтированной пипетки). | ||
| 3. | Салфетки. | ||
| 4. | Лоток для использованного материала. | ||
| 5. | Перчатки. | ||
| Подготовка к процедуре | |||
| 6. | Уточнить у пациента понимание цели и хода предстоящей процедуры и получить его согласие. | ||
| 7. | Приготовить необходимое оснащение. | ||
| 8. | Удобно посадить пациента. | ||
| 9. | Вымыть и осушить руки. Надеть перчатки. | ||
| Выполнение процедуры | |||
| 10. | Попросить пациента без напряжения, с помощью салфеток, поочередно через каждую ноздрю освободить носовую полость от слизи. Салфетки сбросить в лоток для использованного материала. | ||
| 11. | Набрать в пипетку лекарственное средство. | ||
| 12. | Попросить пациента слегка запрокинуть голову, склонить ее к правому плечу. | ||
| 13. | Приподнять кончик носа пациента. | ||
| 14. | Закапать в левую половину носа 2-3 капли лекарственного средства. | ||
| 15. | Попросить пациента прижать пальцами крыло носа к перегородке и сделать легкие вращательные движения. | ||
| 16. | Закапать капли во вторую ноздрю, повторив те же действия. | ||
| 17. | Поместить пипетку в лоток для использованного оборудования и материала. | ||
| 18. | Помочь пациенту занять удобное положение и спросить его о самочувствии. | ||
| Завершение процедуры | |||
| 19. | Погрузить пипетку в емкость с дезинфицирующим средством. Использованные салфетки поместить в емкость с дезинфицирующим средством с последующей утилизацией. | ||
| 20. | Снять перчатки. Вымыть и осушить руки. | ||
| 21. | Сделать запись о выполнении процедуры и реакции на нее пациента в медицинской документации. | ||
| ВСЕГО: |