«Мой Пушкин! Мой поэт! Моя отрада!»
1. У Карамзина в «Истории государства Российского» имя Пушкиных упоминается 21 раз. Оно встречается в летописях, в синодиках, в разрядных книгах. «При Великом Князе Александре Невском прииде из немец муж честен по имени Радша». Из какой земли был он - неизвестно, так как немцами величали всех чужеземцев. От Радши произошло несколько знатных родов. Положил начало роду Пушкиных в конце XIV века его потомок… Кто?
2. «Саша, был большой увалень и дикарь, кудрявый, со смуглым личиком, не слишком приглядным, но с очень живыми глазами, из которых так искры и сыпались. Иногда мы приедем, а он сидит в зале, в углу, огорожен кругом стульями, что-нибудь накуролесил и за это оштрафован, а иногда и он с другими пустится в пляс, да так был неловок, что над ним посмеются, а он губы надует и уйдет в угол… Бабушка любила его больше других и жаловалась: «Что-то его не расшевелишь и не прогонишь играть, а развернется, расходится, ничем не уймёшь». Чьи это воспоминания?
3. «Я выпью чай и примусь за Пушкина. Когда молишься за меня, не забывай просить у Бога - «Дай ей закончить Пушкина». У меня спокойная неделя без гостей, только толпа царскосельских лицеистов кругом», - писала 18 июня 1925 года своему сыну автор самой полной и обстоятельной биографии великого поэта. Назовите её имя.
4. В немногочисленных семейных воспоминаниях о детстве поэта его распри с этими людьми занимают первое место. Вероятно, они были не лучше и не хуже многих других, но мальчик им попался ни на кого не похожий. Безобидный Шедель больше любил играть в дурачки, чем учить; граф Монфор был скорее человек образованный, хороший музыкант и живописец. Русло сам писал стихи. Но именно он особенно досаждал, может быть, оттого, что в лице Русло Пушкин первый раз ощутил грубое прикосновение литературного соперничества и зависти. Кто так досаждал юному Пушкину?
5. В падкой до всего заморского дворянской среде мало беспокоились об обучении русской грамоте, и нередко русских барчат обучали по-русски пьяненькие дьячки. У Пушкиных детей учил русской грамоте и Закону Божьему просвещенный, начитанный законоучитель Мариинского института отец А.И. Беликов, хороший проповедник, издатель книги «Дух Масильона». Кого учитель Пушкина называл «les apôtres du diable»?
6. В младенчестве моем она меня любила
И семиствольную цевницу мне вручила.
Она внимала мне с улыбкой — и слегка,
По звонким скважинам пустого тростника,
Уже наигрывал я слабыми перстами…
С утра до вечера в немой тени дубов
Прилежно я внимал урокам девы тайной…
И сердце наполнял святым очарованьем.
О какой тайной деве пишет юный поэт? Назовите её имя.
7. В Лицее молодые ученики охотно читали преподавателю словесности А.И. Галичу свои творения, послания, куплеты, баллады, басенки, сонеты. Много лет спустя Пушкин записал в дневник: «Тут я встретил доброго Галича и очень ему обрадовался. Он был некогда моим профессором и ободрял меня на поприще, мною избранном. Он заставил меня написать для экзамена 1814 года мои... Назовите произведение.
8. Первый литературный кружок был основан сразу после открытия Лицея. Молодые люди, из которых большинству не было 14 лет, охотно занимались сочинительством. Лицей был открыт 19 октября, а уже к концу года было выпущено два журнала: «Сарско-Сельская Лицейская Газета» и «Императорскаго Сарско-Сельскаго Лицея Вестник». Это были серые листки плохой бумаги, с детски беспомощными заметками, неумелые, неуклюжие затеи юных сочинителей. На следующий, 1812 год среди лицеистов оказалось столько писателей, что они разделились на два литературных лагеря. Пушкин, Дельвиг и Корсаков издавали «Неопытное Перо». Илличевский, Вольховский, Кюхельбекер и Яковлев издавали журнал «Для Удовольствия и Пользы». В 1813 году оба кружка слились и под общей редакцией выпустили журнал «Юные Пловцы». Назовите самый удачный и долговечный журнал Лицея, просуществовавший с 1813 по 1816 гг.
9. Назовите первого литературного соперника Пушкина, лицеиста, которому покровительствовал преподаватель Кошанский. Профессору риторики нравилась напыщенность стихов юноши, и он, как и некоторые ученики, сначала ставил лицеиста выше Пушкина, сравнивая его с Державиным. «Остряк любезный, по рукам! Полней бокал - до суха, И вылей сотню эпиграмм На недруга и друга!» - обращался Пушкин к сопернику в «Пирующих студентах». Это было к концу 1814 года. К этому времени поэтическое превосходство Пушкина уже трудно было оспаривать. Окончательную грань между ними поставил публичный экзамен, на котором Пушкин прочел «Воспоминание о Царском Селе». С этого дня лицейскому сопернику оставалось только склониться перед непрерывно растущей славой Пушкина.
10. Кому из лицейских друзей посвящены строки Пушкина?
| 1) Мой милый друг, мы входим в новый свет; Но там удел назначен нам не равный, И розно наш оставим в жизни след. Тебе рукой Фортуны своенравной Указан путь и счастливый и славный, – Моя стезя печальна и темна… | 2) С младенчества дух песен в нас горел, И дивное волненье мы познали; С младенчества две Музы к нам летали, И сладок был их лаской наш удел; Но я любил уже рукоплесканья, Ты, гордый, пел для Муз и для души; Свой дар как жизнь я тратил без вниманья, Ты гений свой воспитывал в тиши. | 3) Ты счастлив, друг сердечный!.. Нашли к тебе дорогу Веселость и Эрот: Ты любишь звон стаканов И трубки дым густой, И демон метроманов Не властвует тобой. |
| А) И.И. Пущину | Б) А.М. Горчакову | В) А.А. Дельвигу |
11. Задолго до П.И. Чайковского русские барышни, сидя за клавикордами, распевали эту томную любовную элегию:
Слыхали ль вы за рощей глас ночной
Певца любви, певца своей печали…
Когда в лесах вы юношу видали,
Встречая взор его потухших глаз,
Вздохнули ль вы?
Назовите стихотворение А.С. Пушкина, в котором поэт прощается с печально-светлой юношеской влюблённостью?
12. Заседания и приём новых членов этого литературного общества обставлялись комическими церемониями: беднягу наряжали в хитон, обвешанный раковинами, в широкополую шляпу. Давали в руки посох и лук и велели пустить стрелу в чучело, изображавшее Дурной Вкус, или А.С. Шишкова, выступавшего за сохранение славянской лингвистики. Каждому члену этого общества, помимо общего титула - Его Превосходительство Гений или Гусь - давалось прозвище, чаще всего взятое из баллад Жуковского. Жуковского звали Светланой, Блудов назывался Кассандрой, Вяземский - Асмодей, Уваров - Старушка, В.Л. Пушкин - Вот и Староста, А.И. Тургенев - Эолова Арфа, за непрестанное бурчанье в животе и Две Огромные Руки, за страсть собирать книги и рукописи. Назовите литературное общество.
13. Этой поэме, которую беспощадно высмеивали в кругах Пушкина, считая её высокопарной риторикой, поэт посвятил эпиграмму:
Пожарский, Минин, Гермоген
Или спасенная Россия –
Слог дурен, темен, напыщен –
И тяжки словеса пустые.
Назовите автора и название поэмы.
14. Московский профессор русской словесности, С.П. Шевырев, вспоминая о Пушкине, писал: «Весь Парнас русский, начиная от Ломоносова до непосредственных предшественников Пушкина, участвовали в его образовании. Он есть общий питомец всех славных писателей русских, и он достойный и полный результат в прекрасных формах языка отечественного. Сознание этих отношений своих к русскому Парнасу и благодарную память предания Пушкин выразил в стихотворении, благородно венчающем его могучую юность и свидетельствующем раннюю зрелость его гения. Это послание Пушкина, начинающееся словами: «Благослови, поэт», обращено к непосредственному его учителю … К кому?
15. Из всех предшествующих Пушкину русских поэтов ближе всего был ему Батюшков. У Пушкина - это он сам признавал - была созвучность с батюшковским стихом. Не случайно начинающий Пушкин с первым своим стихотворным посланием обратился именно к Батюшкову. Лицеисты знали наизусть стихи «Парни Российского», как Пушкин назвал Батюшкова, скучали, если долго не находили его новых стихов в журналах. Об этом лестном читательском нетерпении говорит первое послание Пушкина Батюшкову. Как оно называется?
16. Пушкин! Пушкин! Он и в лесах не укроется!
Лира выдаст его громким пением,
И от смертных восхитит бессмертного
Аполлон на Олимп торжествующий.
И ланиты его от приветствия
Удивленной толпы горят пламенем…
Назовите автора.
17. Первые строчки этой поэмы были написаны Пушкиным в Лицее, в карцере на стене. Но по-настоящему сложилась поэма в самом процессе работы. Название поэмы.
18. Одним из любимых жанров А.С. Пушкина было дружеское послание, полное искренних признаний. Одним из образцов таких признаний можно считать стихотворения, посвященные Чаадаеву. Назовите их.
19. В ту ночь, когда была закончена поэма «Руслан и Людмила», этот известнейший поэт поднес автору свой портрет с такой надписью: «Победителю ученику от побежденного учителя в тот высокоторжественный день, когда он окончил свою поэму «Руслан и Людмила», 1820, Марта 26, великая пятница». Назовите имя побежденного поэта.
20. Именно этот роман Пушкин писал увлеченно, а потом внезапно остыл к процессу и далее к работе не возвращался. Писатель был вдохновлён историей белорусского дворянина Островского, которую ему рассказал московский друг П. В. Нащокин. Этот рассказ, дополненный фактами судебного производства, стал основой романа. По словам великого В. Белинского, этот роман является одним из «поэтических созданий», отражающих русское общество. О каком романе идёт речь?