Роли в группе
В каждом из предложенных разделов распределите десять баллов по высказываниям, которые, как Вам кажется, лучше всего описывают Ваше поведение. Баллы могут быть распределены среди нескольких высказываний. Можно распределить все десять баллов между всеми восемью высказываниями или все десять баллов отдать одному высказыванию. Результаты занесите в таблицу.
Каким может быть мой вклад в работу группы?
a) Я могу быстро определить и воспользоваться новыми возможностями
b) Я могу сработаться с очень широким кругом людей.
c) Генерация новых идей - мое естественное состояние.
d) Я могу раскрыть способности людей, если почувствую, что они могут внести что- то ценное в работу.
e) Моя способность доводить дело до конца тесно связана с моей личной эффективностью в работе.
f) Я согласен на временную непопулярность, если в конце это даст ощутимые результаты.
g) Я сразу чувствую, как нужно работать в ситуации, с которой я уже сталкивался.
h) Я всегда могу привести веские аргументы в пользу изменения хода действий, не вызывая при этом предубеждения или предрассудков.
2. Если у меня есть недостатки для работы в группе, то, наверное, такие:
a) Я тяжело переношу, когда собрания плохо подготовлены, не контролируются и вообще плохо проводятся.
b) Я слишком великодушен к тем, кто предлагает что-то ценное, но в неудобоваримом виде
c) Я очень люблю поговорить, когда речь заходит о новых идеях.
d) Моя объективность мешает мне поддерживать моих коллег с энтузиазмом.
e) Если этого требует дело, я могу быть давящим и авторитарным.
f) Мне трудно руководить волевым методом, может быть потому, что я слишком чувствителен к атмосфере.
g) Я слишком увлекаюсь своими собственными идеями и теряю нить происходящего.
h) Мои коллеги считают, что я слишком переживаю из-за того, что что-то может не получиться, и пытаюсь все довести до совершенства.
3. Если я вынужден по работе сотрудничать с другими людьми, то:
a) Я способен влиять на людей, не оказывая на них давления.
b) Моя постоянная бдительность поможет им избежать случайных ошибок и ничего не упустить.
c) Я готов оказать на людей давление и добиться, чтобы собрание не теряло времени зря и не упускало из вида главную задачу.
d) Я всегда придумаю что-нибудь оригинальное
e) Я всегда готов поддержать хорошее предложение ради общих интересов
f) Я всегда ищу что-то совсем новое во всех разработках и идеях.
g) Окружающие уважают меня за мою способность мыслить здраво.
h) Я умею организовать основную практическую работу.
4. Мое отношение к работе в группе выражается в следующем:
a) Мне нравится больше узнавать о людях/коллегах по работе.
b) Я с удовольствием противопоставлю свое мнение другим и не боюсь, когда со мной спорят
c) Обычно я могу найти аргументы, чтобы опровергнуть несостоятельные утверждения
d) Мне кажется, у меня есть способности к организации осуществления планов
e) У меня есть склонность избегать тривиального и подавать неожиданные предложения
f) Работу любой группы я стараюсь довести до совершенства
g) Я всегда готов наладить контакт с людьми за пределами группы.
h) Хотя все мнения представляют для меня интерес, когда дело доходит до принятия решений, я перестаю сомневаться.
5. Я получаю удовлетворение от работы, потому что:
a) Я люблю анализировать ситуации и взвешивать все возможные варианты
b) Я люблю находить практические решения проблем.
c) Мне нравится создавать хорошие рабочие взаимоотношения между людьми
d) Я могу оказывать сильное влияние на принятие решений.
e) Я встречаюсь с людьми, которые могут предложить что-то новое
f) Я могу убедить людей в необходимости следовать принятому решению
g) Я «нутром» чувствую, какой вопрос требует моего максимального внимания.
h) Я люблю заниматься таким делом, где есть простор для воображения
6. Если мне дали трудное задание, незнакомую группу и установили жесткие сроки:
a) Я хотел бы без суеты и шума обдумать сложившееся положение, чтобы выработать линию поведения.
b) Я готов работать с человеком, который предложит лучший путь решения проблемы, даже если с этим человеком очень трудно сработаться.
c) Я постараюсь выявить способности людей и распределить работу в соответствии со способностями каждого
d) Моя прирожденная настойчивость поможет нам выполнить задание в срок
e) Я думаю, что сумею сохранить хладнокровие и способность трезво оценивать ситуацию
f) Я твердо буду идти к намеченной цели, несмотря на сопротивление.
g) Я готов взять инициативу в свои руки, если дело не пойдет.
h) Я проведу обсуждение, чтобы выявить новые идеи и сдвинуть дело с мертвой точки
7. Относительно проблем, которые возникают у меня при работе в группе:
a) Я могу быть нетерпим к тем, кто мешает продвижению работы.
b) Коллеги обвиняют меня в склонности к анализу и недостатке интуиции.
c) Мое желание обеспечить отличное выполнение работы иногда задерживает саму работу.
d) Я быстро охладеваю к работе и рассчитываю на воодушевление одного или двух моих коллег, которое приведет меня в рабочее состояние.
e) Мне трудно начать действовать, если цель не ясна.
f) Иногда мне трудно объяснить и изложить свои мысли.
g) Я знаю, что требую от других того, чего не в состоянии сделать сам.
h) Я не могу настоять на своем, если встречаю сильное сопротивление.
Обработка результатов
| Раздел | Итог (сумма) | |||||||
| ПР | d= | b= | a= | h= | f= | c= | g= | |
| ОР | f= | e= | c= | b= | d= | g= | a= | |
| ИЦ | c= | g= | d= | e= | h= | a= | f= | |
| КО | h= | d= | g= | c= | a= | e= | b= | |
| СК | g= | a= | h= | d= | b= | f= | e= | |
| СГ | b= | f= | e= | a= | c= | b= | h= | |
| ИНВ | a= | c= | f= | g= | e= | h= | d= | |
| e | h= | b= | f= | g= | d= | c= |