Общая характеристика компетенции
Профессиональная компетенция выпускника программы бакалавриата по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция
Пороговый (входной) уровень знаний, умений, опыта деятельности, требуемый для формирования компетенции на этапе изучения дисциплины «Организация судебной деятельности »
Для того чтобы формирование данной компетенции было возможно, обучающийся должен:
Уметь: анализировать содержание основных категорий и принципов этики в юридической сфере
Планируемые результаты обучения, характеризующие этапы формирования компетенции (ОПК-3), критерии, показатели и средства их оценивания
| Планируемые результаты обучения (показатели достижения заданного уровня освоения компетенции) | Критерии оценивания результатов обучения | Оценочные средства | ||||
| (пороговый) | (базовый) | (продвинутый) | ||||
| неудовлетворительно | удовлетворительно | хорошо | отлично | |||
| незачет | зачет | |||||
| ОПК-3 (У) Уметь: Добросовестно исполнять служебные обязанности, ориентироваться в организации работы суда, финансовом, кадровом, материально-техническом и информационном обеспечении | Фрагментарные представления об организации работы суда, организации финансового, кадрового, материально-технического и информационного обеспечения судебной деятельности | Общие представления об организации работы суда, организации финансового, кадрового, материально-технического и информационного обеспечения судебной деятельности | Сформированные, но содержащие отдельные проблемы представления об организации работы суда, организации финансового, кадрового, материально-технического и информационного обеспечения судебной деятельности | Сформированные представления об организации работы суда, организации финансового, кадрового, материально-технического и информационного обеспечения судебной деятельности | Вопросы к семинару, разноуровневые задания/задачи(Темы № 4, 5, 6, 9); | |
Карта компетенции 3
Профиль: международно-правовой
Шифр и название компетенции:
ОПК-4: Сохранять и укреплять доверие общества к юридическому сообществу
Общая характеристика компетенции
Профессиональная компетенция выпускника программы бакалавриата по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция
Пороговый (входной) уровень знаний, умений, опыта деятельности, требуемый для формирования компетенции на этапе изучения дисциплины «Организация судебной деятельности »
Для того чтобы формирование данной компетенции было возможно, обучающийся должен:
Уметь: использовать профессионально значимые качества личности юриста в процессе управления; использовать социально-психологические закономерности профессионального общения
Планируемые результаты обучения, характеризующие этапы формирования компетенции (ОПК-4), критерии, показатели и средства их оценивания
| Планируемые результаты обучения (показатели достижения заданного уровня освоения компетенции) | Критерии оценивания результатов обучения | Оценочные средства | ||||
| (пороговый) | (базовый) | (продвинутый) | ||||
| неудовлетворительно | удовлетворительно | хорошо | отлично | |||
| незачет | зачет | |||||
| ОПК-4 (У) Уметь: Сохранять и укреплять доверие общества к юридическому сообществу, правильно толковать и использовать нормативные правовые акты, регулирующие организацию работы суда | Отсутствие умений сохранять и укреплять доверие общества к юридическому сообществу, правильно толковать и использовать нормативные правовые акты, регулирующие организацию работы суда | Общие представления о правилах толкования и методике использования нормативных правовых актов, регулирующих организацию работы суда | Сформированные, но содержащие отдельные проблемы представления о правилах толкования и методике использования нормативных правовых актов, регулирующих организацию работы суда | Сформированные представления о правилах толкования и методике использования нормативных правовых актов, регулирующих организацию работы суда | Вопросы к семинару, разноуровневые задания/задачи (Темы № 1-18); Делова игра (тема № 3); Контрольная работа (тема № 18); | |
Карта компетенции 4
Профиль: международно-правовой
Шифр и название компетенции:
ПК-5: способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в международно-правовой деятельности
Общая характеристика компетенции
Профессиональная компетенция выпускника программы бакалавриата по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция
Пороговый (входной) уровень знаний, умений, опыта деятельности, требуемый для формирования компетенции на этапе изучения дисциплины «Организация судебной деятельности »
Для того чтобы формирование данной компетенции было возможно, обучающийся должен:
Знать: содержание нормативных правовых актов для реализации норм материального и процессуального права в профессиональной
Планируемые результаты обучения, характеризующие этапы формирования компетенции (ПК-5), критерии, показатели и средства их оценивания
| Планируемые результаты обучения (показатели достижения заданного уровня освоения компетенции) | Критерии оценивания результатов обучения | Оценочные средства | ||||
| (пороговый) | (базовый) | (продвинутый) | ||||
| неудовлетворительно | удовлетворительно | хорошо | отлично | |||
| незачет | зачет | |||||
| ПК-5- (З) ЗНАТЬ: правила и методику применения нормативных правовых актов, реализации норм материального и процессуального права в международно-правовой деятельности | Имеет отрывочные представления о правилах и методике применения нормативных правовых актов, реализации норм материального и процессуального права в международно-правовой деятельности | Имеет недостаточно полное представление о правилах и методике применения нормативных правовых актов, реализации норм материального и процессуального права в международно-правовой деятельности | Имеет представления о правилах и методике применения нормативных правовых актов, реализации норм материального и процессуального права в международно-правовой деятельности | Имеет сформированные и четкие знания правил и методике применения нормативных правовых актов, реализации норм материального и процессуального права в международно-правовой деятельности | Вопросы к семинару, разноуровневые задания/задачи (Темы № 1-18); рефераты (темы № 1,2,3,5,6,7,8,9,11,12,16); Дискуссия (темы № 4,11,12,13); Деловая игра (тема № 3); Контрольная работа (темы № 7,9,11,12,13,18); Вопросы к диф.зачету. | |
Карта компетенции 5
Профиль: международно-правовой
Шифр и название компетенции: