Структура описания мероприятия для родителей дошкольников
1. Тема мероприятия.
2. Целевая аудитория, ее краткая характеристика (родители детей массовых, коррекционных детских садов с указаниями озраста, особенностей детей, педагоги, …)
3. Форма проведения (родительское собрание, консультация, беседа, работа с педагогическими ситуациями и т.д.)
4. Обоснование актуальности выбранной темы в соответствии с ФГОС ДО, планированием ДОУ.
5. Описание подготовительной работы (в т.ч. начальная диагностика свидетельствующая об актуальности решаемой задачи, проблемы для конкретной категории родителей).
6. Цель мероприятия (воспитывающая, развивающая, обучающая) как образ планируемого результата. Реальная, измеримая, достижимая.
7. Задачи мероприятия (как этапы реализации цели).
8. Результат мероприятия, подтвержденный данными заключительной диагностики с учетом результатов первичной диагностики.
9. Использованная литература для педагогов.
10. Рекомендуемая литература для родителей.
Процедура проведения зачета представляет собой публичное выступление слушателя, который предоставляет и защищает самостоятельно подготовленные презентации в формате POWER POINT в соответствии с примерной тематикой работы с родителями в ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО.
| Объект оценивания: Оценка содержания презентации (включая структуру и оформление) | ||
| Предмет(ы) оценивания* | Критерии оценки | Показатели оценки |
| 1.Продемонстрирована готовность планирования и реализации образовательного процесса с участием родителей в группах дошкольного возраста в контексте ФГОС ДО 2.Отражена способность применять технологии планирования и реализации образовательного процесса с участием родителей в группах дошкольного возраста с позиций их соответствия нормативным документам, возрастным и индивидуальным особенностям и потребностям детей 3. Представлен опыт разработки, реализации и мониторинга эффективности программ и проектов работы с родителями в рамках образовательных областей по выбору слушателя. | 1. Содержание презентационных материалов. Продемонстрирована свободная ориентация в представленном материале, опыт самостоятельной разработки, реализации рабочих программ и осуществления мониторинга их эффективности в современном правовом поле. 2. Соблюдение требований к структуре и оформлению презентационных материлов. Оформление презентации выполнено в формате в формате POWER POINT. Структура презентации включает титульный лист и не менее 10 слайдов, раскрывающих выбранную тему, разработанные методические разработки, список использованной литературы (не менее 3-5 источников), на основании которого проводится теоретическое и правовое обоснование представленной работы. Присутствует единое стилевое оформление зачетной работы. | «Зачет» - презентация представлена, содержание соответствует критериям оценки. Cлушатель демонстрирует системность и глубину знаний, в том числе полученных при изучении основной и дополнительной литературы; точно и полно использует научную терминологию; использует в своем ответе знания, полученные при изучении программы. Безупречно оперирует основными понятиями; стилистически грамотно, логически правильно излагает ответы на вопросы преподавателя по темам курса. «Незачет» - презентация не представлена. Cлушатель демонстрирует крайне фрагментарные знания в рамках усвоения дисциплины; не владеет минимально необходимой терминологией по дисциплине; допускает грубые логические ошибки, отвечая на вопросы преподавателя. |
| Объект оценивания: Публичная презентация слушателем подготовленных в соответствии с предложенной тематикой материалов в формате POWER POINT | ||
| Предмет(ы) оценивания* | Критерии оценки | Показатели оценки |
| Способность работать в команде, толерантно воспринимать социальные, культурные и личностные различия. Способность к самоорганизации и самообразованию. Владение навыками эффективной коммуникации и сотрудничества. | Умение публично презентовать свои работы, теоретически их обосновывать в соответствии с ФГОС ДО. Свободное владение навыками эффективной коммуникации и сотрудничества. | Отлично - полное соответствие критериям оценки Хорошо - частично соответствует критериям оценки Удовлетворительно - слушатель испытывает затруднение в представлении своей работы, отсутствует свободное владение материалом. Неудовлетворительно - презентационные материалы не представлены. |
Приложение: образец составления структуры презентации.