МБДОУ детский сад№8.
Г. Сосновый Бор
.
Годовой план
Образовательная область «Музыкально-эстетическое развитие»
На 2016-2017учебный год
Педагоги
Карпинская А.И.
Евхутич А.П.
Годовые задачи:
1. Пробуждать активный интерес и любовь к музыке, развивать правильное ее восприятие, формировать чувства и представления детей, стимулировать их нравственно-эстетические переживания, способность к эмоциональной отзывчивости.
2. Стимулировать творческие проявления детей в музыкальной деятельности. Содействовать возникновению и закреплению у детей устойчивого интереса к самостоятельному музицированию. Ввести в мир музыкальных инструментов.
3. Проводить индивидуальную работу с одаренными детьми.
4. Воспитывать музыкальный вкус детей, оценочное отношение к прослушанным произведениям. Формировать навыки культуры слушания музыки.
5. Прививать любовь детей к русскому народному творчеству. Развивать патриотизм.
Организационно-педагогическая работа
| № | Содержание | Сроки проведения |
| 1. | Оформление музыкального зала в соответствии с тематикой запланированных занятий, праздничных мероприятий в соответствии с годовым планом. | в течение года |
| 2. | Оформить необходимую рабочую документацию. | сентябрь |
| 3. | Составить циклограмму рабочего времени. | сентябрь |
| 4. | Разработать перспективный план по взаимодействию с другими педагогами. | сентябрь |
| 5. | Оформить индивидуальные диагностические карты детей по результатам диагностики. | сентябрь |
| 6. | Разработать перспективный план работы с детьми по возрастам. | сентябрь |
| 7. | Проработать оснащение музыкальных и театральных уголков в группах. | в течение года |
| 8. | Обновлять выставки в зале. | в течение года |
| 9. | Принимать участие в работе ГМО, мероприятиях сада,города. | в течение года |
| 10. | Принимать участие в семинарах, смотрах, педсоветах, родительских собраниях ДОУ. | в течение года |
| 11. | Оказывать помощь молодым специалистам: воспитателям. | в течение года |
| 12. | Составить отчет о проделанной работе за год. | май |
Работа с детьми.
Цель: развивать интерес и любовь к музыке.
| № | Содержание | Сроки проведения |
| 1. | Мониторинг музыкального развития детей. | сентябрь, май |
| 2. | Музыкальные занятия с детьми согласно реализуемым воспитательно-образовательным программам и расписанию НОД. | ежедневно |
| 3. | Диагностика с целью выявления музыкально-одаренных детей (кружковая работа). | октябрь |
| 4. | Индивидуальная работа с одаренными детьми согласно годовому плану. | в течение года |
| 5. | Индивидуальная работа по разучиванию музыкального репертуара к праздникам и развлечениям. | в течение года |
| 6. | Индивидуальная работа с детьми (ОВЗ) по проблемным направлениям. | в течение года |
| 7. | Праздники и развлечения согласно годовому плану. | в течение года |
| 8. | Обучение игре на детских музыкальных инструментах. | в течение года |
Работа со специалистами и педагогами.
Цель: взаимосвязь и взаимопомощь между сотрудниками
коллектива ДОУ.
| № | Содержание | Сроки проведения |
| 1. | Консультация «Игра на музыкальных инструментах» | октябрь |
| 2. | Групповые беседы с воспитателями по оснащению музыкальных и театральных уголков, пополнение аудиотеки танцевальной музыкой и музыкой для слушания. | в течение года |
| 3. | Создание для каждой группы совместно с воспитателем папок «Консультации родителям» с подборками материала по музыкальному развитию детей. | В течении года |
| 4. | Репетиции с ведущими и исполнителями ролей праздничных утренников и развлечений. | в течение года |
| 5. | Взаимопомощь между педагогами по изготовлению костюмов, атрибутов, декораций. | в течение года |
| 6. | Индивидуальные консультации по проблемным моментам организации работы по музыкальному развитию детей | в течение года |
| 7. | Проводить работу по разучиванию детского музыкального репертуара. | в течение года |
| 8. | Обсуждение сценариев детских утренников согласно годовому плану, комплексно – тематическому планированию. | в течение года |
| 9. | «Милые, дорогие» (ко дню дошкольного работника) | 27 сентября |
| 10. | Совместное посещение кукольного абонемента. | март |
| 11. | Организация мастер класса по выставкам. | в течение года |
| 12. | Совместное проведение итоговых тематических мероприятий с воспитателями. | в течение года |
| 13. |
Работа с родителями
Цель: пробуждать активный интерес и любовь к музыке, путем
привлечения родителей к музыкальной жизни ДОУ.
.
| № | Содержание | Сроки проведения |
| 1. | Выступление на родительских собраниях о задачах на учебный год. | сентябрь\ |
| 2. | Обновление материалов в папку по музыкальному воспитанию для каждой группы. Провести индивидуальные консультации по запросам родителей. | в течение года |
| Ознакомление родителей с репертуаром занятий и мероприятий: музыкальный репертуар на тему «Золотая осень»; музыкальный репертуар к новогоднему утреннику; музыкальный репертуар к 8 марта | ||
| 3. | Привлечение родителей к участию в различных мероприятиях детского сада.(кукольный фестиваль»Кукла, я тебя знаю!», «Разноцветная весна», «Я пою!», «Мини мистер и мини мисс!») | в течение года |
| 4. | «Как провести День Рождения ребенка» консультация для родителей (ст.дошкольный возраст) | февраль |
| 5. | Рекомендации по подбору музыкальных произведений для прослушивания дома. | февраль |
| 6. | «Народная музыка. Как ее слушать» (ст.дошкольный возраст) | апрель |
Праздники и развлечения.
Цель: Доставить детям радость от собственных возможностей выступать,
а также уметь радоваться за других.
| № | Содержание | Сроки проведения |
| 1. | В гостях у сказки(в рамках выставки) | сентябрь |
| 2. 3. | Осень, ты прекрасна! Конкурс чтецов. | октябрь |
| 4. 5. | День Матери. Мини мистер и мини мисс! | ноябрь |
| 6. | Новый год к нам пришел. | декабрь |
| 7. 8. | Встречаем Рождество. Конкурс чтецов. | январь |
| 9. | День мальчиков и пап. | февраль |
| 10. | Ух ты, масленица. | март |
| 11. | Праздник мам. | март |
| 12. 13. | Фестиваль» Разноцветная весна.» Конкурс «Я пою!» | апрель |
| 14. | День открытых дверей. | апрель |
| 15. | Фестиваль» Кукла, я тебя знаю.» | март |
| 16. | Сороки. | март |
| 17. 18. | День Победы «Дорогой солдата – солдата победителя» Конкурс чтецов. | май |
| 19. 20. | Выпускной вечер «Мы уже большие» День защиты детей. | Май июнь |
| . |
Создание условий для музыкальной деятельности в музыкальном зале и в группах.
| № | Содержание | Сроки проведения |
| 1. | Постоянное оформление зала, отвечающее эстетическим требованиям. | В течении года. |
| 2. | Использование технических средств. | В течении года |
| 3. | Изготовление атрибутов для игр и праздников. | В течении года |
| 4. | Пошив новых костюмов. | В течении года |