ОТЧЕТ
о прохождении учебной практики магистра
Направление подготовки 39.03.04. «Организация работы с молодежью»
Программа «Социально-гуманитарные технологии лидерства в молодежной среде»
Сроки прохождения учебной практики: 09.01.-23.04.2017
Место прохождения учебной практики: кафедра философии.
Выполнил: ФИО, группа
Пермь, 2017
Краткая инструкция по прохождению практики
1.1. Место практики: кафедра философии.
1.2. Срок практики: с 09 января 2017г. по 23 апреля 2017г.
1.3. В ходе практики необходимо соблюдать: технику безопасности (основы охраны и безопасности труда),
1.4. Задание студенту на практику:
- подготовить перечни вопросов для интервью с представителями инфраструктуры лидерства;
- сформировать кейсы-портфолио молодых/молодежных лидеров (на основе очных встреч – не менее 3, в рамках самостоятельной работы практиканта – от 3 до 5);
- получить представление о содержании работы с молодежью в контексте вопросов молодежного лидерства;
- собрать материал для использования в научно-исследовательской работе по теме лидерства, молодежного лидерства;
- подготовить аналитическое заключение по итогам освоения учебной практики;
- предварительно определить основное направление будущей профессиональной деятельности и вектор развития своего профессионального уровня.
1.5. Студент в соответствии с ходом выполнения заданий практики ведёт запись проделанной работы в разделе 2.
1.6. Аналитическое заключение (раздел 3) заполняется студентом в конце практики.
1.7. Раздел 4 заполняется руководителем практики по итогам практики.
1.8. Заполнение всех разделов является обязательным.
1.9. Не позднее трёх дней по окончанию практики студент сдаёт дневник на кафедру философии.
Студент, не сдавший своевременно Дневник на кафедру, считается неудовлетворительно выполнившим практику.
Руководитель практики от кафедры философии ПГНИУ________________________________
ФИО, подпись, дата
С инструкцией ознакомлен ________________________________________________________
ФИО, подпись студента, дата
График прохождения практики
| Дата | Рабочее место | Краткое содержание проделанной работы (писать разборчиво) | Подпись практиканта |
| 09.01.2017 | Ауд.занятие: методический кабинет направления «Организация работы с молодежью» | Введение в содержание учебной практики, инструктаж по прохождению учебной практики | |
| 11.02. | Ауд.занятие: методический кабинет направления «Организация работы с молодежью» | Встреча (интервью, разработка кейса) с Председателем Молодежного Парламента при Законодательном собрании Пермского края Швецовым Станиславом. | |
| 18.02. | Ауд.занятие: методический кабинет направления «Организация работы с молодежью» | Посещение «РОБОФЕСТ» с целью рассмотрения феномена молодежного лидерства в контексте поддержки робототехнического творчества молодежи. | |
| 18.02. | Ауд.занятие: методический кабинет направления «Организация работы с молодежью» | Встреча (интервью, разработка кейса) с молодым депутатом Пермской городской Думы, одним из лидеров молодежной организации «Пермский молодежный центр» Лисняком Ильей. | |
| 04.03. | Ауд.занятие: методический кабинет направления «Организация работы с молодежью» | Встреча (интервью, разработка кейса) с экс-руководителем МБОУ «Центр развития предпринимательства г.Перми» Р.А. Шамсиевым | |
| 04.03. | |||
3. Аналитическое заключение по итогам освоения учебной практики
(Аналитическое заключение пишется практикантом в формате отчета о прохождении данного вида практики, на основе выполнения запланированных работ, подтвержденных приложениями и аналитическими выводами. Так, аналитическое заключение должно включать:
- описание поля деятельности организатора работы с молодежью с т.зр. вопросов лидерства молодежи, с точки зрения исследовательской темы практиканта,
- оценку того, что сегодня представляет собой молодежное лидерство, какими признаками, чертами инфраструктурой оно обладает (если обладает),
- определение противоречия (ий) между теорией лидерства и практикой молодежного лидерства в современных текущих условиях,
- оценку молодежного лидерства в г. Перми, Пермском крае, России в контексте темы исследования на основе анализа собранных кейсов,
- выявленные практикантом дефициты молодежного лидерства с точки зрения его темы исследования и возможные способы их устранения, «сглаживания».
В качестве заключительного вывода важно указать, что полезного дала практиканту работа с кейсами-портфолио лидеров для исследования и лично. Что далее практикант планирует делать в рамках исследования темы.)
Подпись студента, дата __________________________________________________________
4. Заключение руководителя практики о работе практиканта (включает указание ФИО студента, информации о содержании прохождения практики, результативности решения поставленных перед практикантом задач, определение степени заинтересованного отношения к выполнению заданий, оценка умения строить межличностные отношения, соблюдение трудовой дисциплины и правил по технике безопасности).
Оценка за практику: ______________________________________________________________
(неудовлетворительно, удовлетворительно, хорошо, отлично)
Должность, ФИО, подпись руководителя учебной практики:
_______________ / ______________________ «___» __________________ 20___г.
Итоговая оценка за учебную практику, подпись руководителя, дата:
Оценка «________________»
«_____»___________________ 20__ г. __________/___________________
Приложения: