ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении литературных игр " Я - читатель! "
Для учащихся 1-4-х классов образовательных учреждений
города Архангельска в рамках работы опорного учреждения системы образования МО " Город Архангельск " по направлению
"Чтение – среда и ресурс образования"
Общие положения
1.1. Настоящее положение определяет цели интерактивных литературных игр "Я – читатель!" (далее – игры), порядок их организации и проведения, условия участия и подведения итогов.
1.2. Игры проводятся в рамках работы опорного учреждения системы образования МО "Город Архангельск" по направлению "Чтение – среда и ресурс образования".
1.3. Цели игр:
· активизация работы педагогов и родителей по обобщению и распространению опыта приобщения учащихся к чтению.
§ способствование проявлению индивидуальных способностей учащихся, активизации их познавательной деятельности;
§ развитие интегрированных связей между образовательными учреждениями;
§ поддержка читающих детей.
1.4. Задачи игр:
§ образовательные: создать каждому участнику условия для практической реализации своих способностей, интеллектуальных умений, расширения кругозора;
§ развивающие: способствовать развитию у учащихся интеллектуального и духовного потенциала; развитию внимания и активности, познавательного интереса;
§ воспитательные: воспитывать интерес к чтению, стремление получать новые знания через применение навыка смыслового чтения.
1.5. Участниками игр являются команды учащихся 1-4 классов муниципальных бюджетных общеобразовательных организаций муниципального образования "Город Архангельск", находящихся в ведении департамента образования Администрации города Архангельска (далее - общеобразовательные организации), участвующие в проекте "Чтение – среда и ресурс образования". В составе команды 6 учащихся + 2 взрослых (родители учащихся).
|
|
1.6. Для участия в игре необходимо до 3 апреля 2019 года подать заявку в электронном виде (по электронной почте): gym6@mail.ru (1,2, 3 классы); suloeva.ira2014@yandex.ru (4 классы)
Условия, порядок организации и проведения игр
2.1. Организатором игр является муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение муниципального образования "Город Архангельск" "Гимназия № 6" (далее – МБОУ Гимназия № 6).
2.2. Игры проводятся на базе общеобразовательных учреждений и учреждений культуры города Архангельска – участников проекта «Чтение – среда и ресурс образования» по параллелям:
· 1 классы – 25 апреля 2020 года в 10.00 (МБОУ Гимназия №6, пр. Троицкий, 69);
· 2 классы – 11 апреля 2020 года в 13.00 (МБОУ СШ №52, пр. Маяковского, 41);
· 3 классы – 4 апреля 2020 года в 13.00 (МБОУ СШ № 82, ул. Речников, 46);
· 4 классы – 10 апреля 2020 года в 14.00 (Соломбальская библиотека №5
им. Б.В. Шергина, ул. Беломорской Военной Флотилии, д. 8);
2.3. Координация проведения игр осуществляется МБОУ Гимназия № 6, которая:
· согласует формы и порядок проведения игр;
· обеспечивает информационно-методическое руководство.
2.4. Продолжительность игр: 60 минут.
2.5. Формат заданий.
Игры проводятся в виде конкурсных заданий по «Портфелю читателя»:
· 1 классы – викторина с элементами творческого конкурса
(Н.Носов "Приключения Незнайки и его друзей", сказки Г.А. Андерсена, А. Толстой "Приключения Буратино", Э. Успенский "Крокодил Гена и его друзья", Е.Шварц "Сказка о потерянном времени, А.Милн "Винни- Пух и все-все-все");
|
|
· 2 классы – литературная игра (А. Волков «Волшебник Изумрудного города»; С. Лагерлёф «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями»; Б. Шергин «Сказки о Шише»; В. Губарев «Королевство кривых зеркал; А. Гайдар «Чук и Гек»; П. Ершов «Конёк-горбунок»);
· 3 классы – литературная игра по станциям (Д. Свифт «Путешествия Гулливера», Э. Распе «Приключения барона Мюнхгаузена», М. Зощенко «Леля и Минька» и другие рассказы, А. Линдгрен «Пеппи Длинныйчулок», Л. Лагин «Старик Хоттабыч»; для родителей - В. Крапивин «Дети синего Фламинго»)
· 4 классы – "Путешествие по Портфелю читателя" (А. Гайдар "Тимур и его команда", Р.Р. Толкиен "Хоббит или туда и обратно", А. Рыбаков "Бронзовая птица", М. Твен "Том Сойер", К. Льюис "Хроники Нарнии" 1 и 2 часть, Ф. Абрамов "Из рассказов Олены Даниловны, рассказы из сборника "Морянка". Для родителей задание: сделать рекламу книги Г. Черкашина "Кукла");
3. Жюри игр «Я – читатель!»
3.1. В состав жюри входят педагоги общеобразовательных учреждений – участников проекта "Чтение – среда и ресурс образования", работники библиотек.
3.2. Жюри проверяет и оценивает ответы команд, по завершению игры подводит общие итоги.
3.3. Членами жюри заполняется протокол игры "Я – читатель! " установленного образца.
Подведение итогов игры
4.1. Итоги подводятся по окончании игры.
4.2. Все участники игры отмечаются сертификатами. Команды-победители награждаются дипломами. Учителя, подготовившие команду победителей, награждаются дипломами.
4.3. Организационное и финансовое обеспечение проведения игры и награждения победителей дипломами, вручения сертификатов участникам осуществляется исполнителем.