Расписание непрерывной образовательной деятельности на май 2022 года
| Тема периода: «День Победы» Тема недели: «День Победы» | |
| Среда 04.05. | 8:05-8:12 Гимнастика под музыку (музыкальный зал) 9:00-9:20 Художественно-эстетическое развитие (рисование) Тема: «Праздничный салют»(Л.А.Парамонова, стр.552) Цель:продолжать освоение способа рисования в нетрадиционной технике «тычком», развивать чувство ритма и композиции, совершенствовать умение правильно держать кисть при рисовании, дать представление о праздновании праздника «День Победы», воспитывать чувство благодарности ветеранам, развивать фантазию и воображение. Материалы:образец, кисточки, акварельные краски, емкости с водой, иллюстрация, салфетки. 9:30-9:50 Физическое развитие (физическая культура)по плану ИФК |
| Четверг 05.05. | 9:00-9:20 Познавательное развитие (ФЭМП) Тема: «Сосчитаем ордена»(И.А. Помораева, стр. 47) Цель:формировать у детей представление о подвиге народа, который встал на защитусвоей Родины в годыВОВ,воспитывать чувство благодарности к ветеранам. Формировать навыки отсчитывать столько предметов, сколько кружков на образце, упражнять в различении круга, квадрата, прямоугольника и треугольника, находить одинаковые по форме фигуры, отличающиеся формой и размерами. Формы работы:сравнение, рассматривание, д/и, беседа, счет. 09:30-09:50 Художественно-эстетическое развитие (музыка) по плану музыкального руководителя. |
| Пятница 06.05. | 9:00-09:20 Художественно-эстетическое развитие (лепка) Тема: «Вечный огонь»(конспект) Цель:формировать представления детей о вечном огне, воспитывать уважение к ВОВ, развивать композиционные навыки, пространственные представления, творческие способности, глазомер, мелкую моторику, формировать умение лепить методом барельефной лепки. Материалы:изображения, пластилин, доски, стеки, салфетки, образец. 9:30-9:50 Физическое развитие (физическая культура)по плану ИФК 15:40-16:00 Музыкальный досуг по плану музыкального руководителя |
Расписание непрерывной образовательной деятельности на май 2022 года
| Тема периода: «Скоро лето» Тема недели: «Работа в саду и в огороде» | |
| Сред а 11.05. | 8:05-8:12 Гимнастика под музыку (музыкальный зал) 9:00-9:20 Художественно-эстетическое развитие (рисование) Тема: «Фруктовый сад»(Н.Е.Веракса, стр. 131) Цель: дать представление о труде людей весной в саду и о результатах труда; формировать навыки рисовать предметы, состоящие из сочетаний линий, рисовать предметы крупно, располагая изображения по всей поверхности листа. Материалы:листы бумаги белые, акварельные краски, кисти, баночки с водой, салфетки, иллюстрация, образец. 9:30-9:50 Физическое развитие (физическая культура)по плану ИФК |
| Четверг 12.05. | 9:00-9:20 Познавательное развитие (ФЭМП) Тема: «Грядки для посадки» (И.А. Помораева, стр. 48) Цель:продолжитьформировать умение устанавливать соотношения между 5 предметами по ширине, раскладывать предметы в ряд в порядке убывания и возрастания ширины; закрепить умение пользоваться приемом приложения для сравнения ширины; приучать употреблять следующие слова: самая широкая, узкая, шире, поуже…, обогащать представления о результатах труда, прививать чувство благодарности к человеку за его труд. Формы работы: сравнение, рассматривание, д/и, беседа, счет. 09:30-09:50 Художественно-эстетическое развитие (музыка) по плану музыкального руководителя. |
| Пятница 13.05. | 9:00-09:20 Художественно-эстетическое развитие (аппликация) Тема: «Во саду ли, в огороде»(И.А.Лыкова, стр. 48) Цель:дать представление как вырезать овощи из бумажных квадратов, сложенных дважды по диагонали, развивать композиционные умения - создавать огород на грядках разной формы, формировать представления о весеннем труде, обогащать представления о трудовых действиях и результатах труда. Материалы:образец, цветная бумага, ножницы, кисточки, клей, клеенки, салфетки 9:30-9:50 Физическое развитие (физическая культура)по плану ИФК 15:40-16:00 Музыкальный досуг по плану музыкального руководителя |
Расписание непрерывной образовательной деятельности на апрель 2022 года
| Тема периода: «Скоро лето» Тема недели: «Жизнь насекомых весной» | |
| Понедельник 16.05 | 9:00-9:20 Познавательное развитие (ознакомление с миром природы) Тема: «В гости к хозяйке луга»(конспект) Цель:расширить представления детей о разнообразии насекомых. Закреплять знания о строении насекомых. Формировать бережное отношение к природе и эстетический вкус. Рассказать о пользе и вреде насекомых для людей и растений. Формы работы:беседа,рассматривание, д/и, чтение. 9:30-9:50 Физическое развитие (физическая культура)по плану ИФК |
| Вторник 17.05. | 09:00-09:20 Речевое развитие (развитие речи) Тема: «Кузнечик Дэнди»(Н.ЕВеракса, стр. 477) Цель:упражнять детей в рассказывании о насекомых, формировать навык слушать, оценивать поступки героев; упражнять в четком и правильном произнесении звука [р], расширять словарный запас и представления по теме «насекомые». Формы работы: д/и, рассматривание, чтение, ЗКР, загадки, составление рассказа, беседа 09:30-09:50 Художественно-эстетическое развитие (музыка) по плану музыкального руководителя. |
| Среда 18.05. | 8:05-8:12 Гимнастика под музыку (музыкальный зал) 9:00-9:20 Художественно-эстетическое развитие (рисование) Тема: «Бабочка»(Н.Е.Веракса, стр. 466) Цель:продолжить знакомить детей с насекомыми, их строением, показать, как рисовать бабочку, состоящую из симметричных частей. Формировать умение передавать в рисунке характерные черты насекомых. Дать представление о том как можно украсить бабочку яркими цветами и красивыми узорами. Развивать творческие способности. Материалы:иллюстрации, образец, бумага белая, краски, кисти, салфетки, баночки с водой. 9:30-9:50 Физическое развитие (физическая культура)по плану ИФК |
| Четверг 19.05. | 9:00-9:20 Познавательное развитие (ФЭМП) Тема: «Где бабочек больше»(И. А Помораева, стр. 50) Цель: продолжить формировать навык устанавливать равенство и неравенство групп предметов при различных интервалах между предметами в каждой из них, сравнивать количество предметов, используя эквиваленты; упражнять в определении направления расположения предметов от самого себя: впереди, сзади, слева, справа.Расширить представление детей о жизни насекомых весной.. Формы работы: сравнение, рассматривание, д/и, ориентировка в пространстве, счет. 09:30-09:50 Художественно-эстетическое развитие (музыка) по плану музыкального руководителя. |
| Пятница 20.05 | 9:00-09:20 Художественно-эстетическое развитие (лепка) Тема: «Муха - цокотуха»(Л.А.Лыкова стр. 142) Цель:упражнять детей в лепке насекомых в движении с передачей характерных особенностей строения (туловище, крылышки, ножки) и окраски. Совершенствовать приемы раскатывания, сплющивания, надреза с помощью стеки. Развивать фантазию. Воспитать интерес к живой природе (насекомым) Материалы: изображения, пластилин, доски, стеки, салфетки, образец. 9:30-9:50 Физическое развитие (физическая культура)по плану ИФК 15:40-16:00 Музыкальный досуг по плану музыкального руководителя |