Оценка «за общее впечатление от письменной работы»

Работа, состоящая из задач

Отметка "5" — без ошибок.

Отметка "4" -1-2 негрубые ошибки.

Отметка "3" -1 грубая и 3-4 и более негрубых ошибки.

Отметка "2" - 2 и более грубых ошибки.

Комбинированная работа:

Отметка "5" - без ошибок.

Отметка "4" - 1 грубая и 1-2 негрубые ошибки, при этом грубых ошибок не должно быть в задаче.

Отметка "3" -2-3 грубые и 3-4 негрубые ошибки, при этом ход решения должен быть верным.

Отметка "2" - 4 и более грубых ошибки.

Грубые ошибки:

1 Вычислительные ошибки в примерах и задачах.

2,Ошибки на незнание порядка выполнения арифметических действий.

3. Неправильное решение задачи (пропуск действия, неправильный выбор действий, лишние действия).

4. Не решена до конца задача или пример.

5. Невыполненное задание.

 

Негрубые ошибки:

1. Нерациональный прием вычислений.

2. Неправильная постановка вопроса к действию при решении задачи.

3. Неверно сформулированный ответ задачи.

4. Неправильное списывание данных (чисел, знаков).

5. Не доведение до конца преобразований.

 

За грамматические ошибки, допущенные в работе, оценка по матема­тике не снижается.

За неряшливо оформленную работу, несоблюдение правил каллигра­фии оценка по математике может быть снижена на 1 балл, но не ниже "3".

ОЦЕНКА ПИСЬМЕННЫХ РАБОТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ.

1. ДИКТАНТ.

Объем диктанта:

1-й класс - 15-25 слов.

2-й класс - 1-2 четверть - 25-35 слов.

3-4 четверть —35-52 слова.

3-й класс — 1-2 четверть — 45-53 слова.

3- 4 четверть - 53-73 слова.

4-й класс - 1-2 четверть - 58-77 слов.

3 --4 четверть - 76-93 слова.

Отметка "5" - за работу, в которой нет ошибок.

Отметка "4" - за работу, в которой допущено 1-2 ошибки.

Отметка "3" - за работу, в которой допущено 3-5 ошибок.

Отметка "2" - за работу, в которой допущено более 5 ошибок.

Учет ошибок в диктанте:

1. Повторная ошибка в одном и том же слове считается за 1 ошибку (напри­мер, ученик дважды в слове "песок" написал вместо "е" букву "и").

2. Ошибки на одно и то же правило, допущенные в разных словах, считаются как две ошибки (например, ученик написал букву "т" вместо "д" в слове "ло­шадка" и букву "с" вместо "з" в слове "повозка").

Ошибкой считается:

1. Нарушение орфографических правил при написании слов, включая ошиб­ки на пропуск, перестановку, замену и вставку лишних букв в словах.

2. Неправильное написание слов, не регулируемых правилами, круг которых очерчен программой каждого класса (слова с непроверяемыми написаниями).

3.Отсутствие знаков препинания, изученных в данный момент в соответст­вии с программой; отсутствие точки в конце предложения не считается за ошибку, если следующее предложение написано с большой буквы.

Примечание:

2 исправления считаются за 1 ошибку.

При оценке контрольной работы по русскому языку учитывается в пер­вую очередь правильность ее выполнения.

При оценивании работы учитель принимает во внимание каллиграфи­ческий навык.

При оценивании работы принимается во внимание не только количест­во, но и характер ошибок. Например, ошибка на невнимание в меньшей мере влияет на оценку, чем ошибки на изученное правило, в особенности на давно изученные орфограммы.

ГРАММАТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ.

Отметка "5" - без ошибок.

Отметка "4" - правильно выполнено не менее 3/4 заданий.

Отметка "3" - правильно выполнено не менее 1/2 заданий Отметка "2" - правильно выполнено менее 1/2 заданий.

КОНТРОЛЬНОЕ СПИСЫВАНИЕ

Отметка "5" - за безукоризненно выполненную работу, в которой нет ис­правлений.

Отметка "4" - за работу, в которой допущена 1 ошибка и 1-2 исправления. Отметка "3" - за работу, в которой допущены 2-3 ошибки и 1-2 исправления. Отметка "2" - за работу, в которой допущены 4 и более ошибок.

СЛОВАРНЫЙ ДИКТАНТ

Объем:

1-й класс - 6-8 слов.

2-й класс - 8-10 слов.

3-й класс - 10-12 слов.

4-й класс - 12-15 слов.

Отметка "5" -нет ошибок.

Отметка "4" -допущена 1 ошибка Отметка "3" -допущено 2 ошибки.

Отметка "2" -допущено более 3 ошибок.

СОЧИНЕНИЕ И ИЗЛОЖЕНИЕ

Любое сочинение и изложение оценивается двумя отметками: первая ставится за содержание и речевое оформление (соблюдение языковых норм и правил выбора стилистических средств), вторая—за соблюдение орфографи­ческих и пунктуационных норм.

Обе оценки считаются оценками по русскому языку, за исключением случаев, когда проводится работа, проверяющая знания учащихся по литера­туре. В этом случае первая оценка (за содержание и речь) считается оценкой по литературе.

ИЗЛОЖЕНИЕ.

Отметка за содержание и речевое оформление:

Отметка "5" - правильно и последовательно воспроизведен авторский текст. Отметка "4" - незначительно нарушена последовательность изложения мыс­лей, имеются единичные (1-2) фактические и речевые неточности.

Отметка "3" - имеются некоторые отступления от авторского текста, допу­щены отдельные нарушения в последовательности изложения мыслей, в по­строении 2-3 предложений, беден словарь.

Отметка "2" - имеются значительные отступления от авторского текста, про­пуск важных эпизодов, главной части, основной мысли и др., нарушена по­следовательность изложения мыслей, отсутствует связь между частями, от­дельными предложениями, крайне однообразен словарь.

Отметка за соблюдение орфографических и пунктуационных норм:

Отметка "5" - нет речевых и орфографических ошибок, допущено 1 исправ­ление.

Отметка "4" - имеются 1-2 орфографические ошибки и допущено 1 исправ­ление.

Отметка "3" - имеются 3-6 орфографические ошибки и 1-2 исправления. Отметка "2" - имеются более 6 орфографических ошибок.

СОЧИНЕНИЕ.

Отметка за содержание и речевое оформление:

Отметка "5" - логически последовательно раскрыта тема.

Отметка "4" - незначительно нарушена последовательность изложения мыс­лей, имеются единичные (1-2) фактические и речевые неточности.

Отметка "3" - имеются некоторые отступления от темы, допущены отдель­ные нарушения в последовательности изложения мыслей, в построении 2-3 предложений, беден словарь.

Отметка "2" - имеются значительные отступления от темы, пропуск важных эпизодов, главной части, основной мысли и др., нарушена последователь­ность изложения мыслей, отсутствует связь между частями, отдельными предложениями, крайне однообразен словарь.

Отметка за соблюдение орфографических и пунктуационных норм:

Отметка "5" - нет речевых и орфографических ошибок, допущено 1 исправ­ление.

Отметка "4" - имеются 1-2 орфографические ошибки и допущено 1 исправ­ление.

Отметка "3" - имеются 3-6 орфографических ошибки и 1-2 исправления. Отметка "2" - имеются более 6 орфографических ошибок.

Оценка «за общее впечатление от письменной работы»

Сущность ее состоит в определении отношения учителя к внешнему ви­ду работы (аккуратность, эстетическая привлекательность, чистота, грамот­ное и четкое оформление и др.). Эта отметка ставится как дополнительная, в журнал не вносится.

Таким образом, в тетрадь учитель выставляет две отметки (например, 5/3): за правильность выполнения учебной задачи (отметка в числителе) и за общее впечатление от работы (отметка в знаменателе). Снижение отметки «за общее впечатление от работы» допускается, если:

в работе имеется не менее 2 неаккуратных исправлений;

работа оформлена небрежно, плохо читаема, в тексте много зачёркива­ний, клякс, неоправданных сокращений слов, отсутствуют поля и красные строки.

Данная позиция учителя в оценочной деятельности позволит более объективно оценивать результаты обучения и «развести» ответы на вопросы: «чего достиг ученик в освоении предметных знаний?» и «каково его приле­жание и старание?»