Правила организации индивидуального отбора обучающихся

КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ АДМИНИСТРАЦИИ Г.о. ПОДОЛЬСК

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №34»

УТВЕРЖДАЮ

Директор школы

______________И.Г.Горкавая

«____»__________2017года

 

Положение

Об организации индивидуального отбора при приеме либо

Переводе обучающихся в 10-е классы профильного

Обучения для получения среднего общего образования в МОУ СОШ №34

 

Общие положения

1.1. Данное положение разработано в соответствии с частью 5 статьи 67 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», пунктом 1 статьи 16 Закона Московской области № 94/2013-03 «Об образовании», Положением о Министерстве образования Московской области, утверждённым постановлением Правительства Московской области от 07.02.2014 № 41/2,распоряжением Министра образования «Об утверждении порядка и случаев организации индивидуального отбора при приёме либо переводе в государственные образовательные организации в Московской области и муниципальные образовательные организации в Московской области для получения основного общего и среднего общего образования с углублённым изучением отдельных учебных предметов и (или) для профильного обучения» от 10.02.2014 г. № 2, а также в целях выявления и развития интеллектуальных, творческих и прикладных способностей обучающихся.

1.2. Индивидуальный отбор является обязательным при приёме или переводе в профильные классы МОУ СОШ №34.

1.3. Профильное обучение направлено на дальнейшее становление и формирование личности обучающегося, развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе индивидуализации и профессиональной ориентации содержания среднего общего образования, подготовку обучающегося к жизни в обществе, самостоятельному жизненному выбору, продолжению образования и началу профессиональной деятельности. Организация профильного обучения основана на дифференциации содержания с учетом образовательных потребностей и интересов обучающихся, обеспечивающих изучение отдельных учебных предметов на профильном уровне, предметных областей соответствующей образовательной программы.

1.4. Индивидуальный отбор для обучения в профильных классах проводится с целью выявления уровня готовности обучающегося к освоению образовательных программ с изучением отдельных предметов на профильном уровне, предметных областей.

1.5. Действие настоящего Положения распространяется на всех граждан, которые имеют право на получение общего образования соответствующего уровня. Обучающиеся, не освоившие основной образовательной программы основного общего образования, не допускаются к обучению на следующем уровне общего образования.

 

Правила организации индивидуального отбора обучающихся

в класс (классы) профильного обучения:

2.1. Участниками индивидуального отбора при приеме либо переводе в профильные классы МОУ СОШ № 34 могут быть все граждане, которые имеют право на получение среднего общего образования вне зависимости от места жительства обучающихся.

2.2. Информирование обучающихся, родителей (законных представителей) о количестве мест в классах, реализующих программы профильного обучения, сроках, времени, месте подачи заявлений и процедуре индивидуального отбора осуществляется через официальный сайт, ученические и родительские собрания, информационные стенды, средства массовой информации не позднее 30 дней до начала индивидуального отбора.

2.3. Родители (законные представители) обучающихся подают заявление об участии в индивидуальном отборе на имя руководителя школы по установленной форме.

2.4. К заявлению прилагаются копии следующих документов обучающихся:

· аттестат об основном общем образовании;

· справку о результатах экзаменационных испытаний (ОГЭ) по обязательным предметам и предметам по выбору;

· грамоты, дипломы, сертификаты, удостоверения и иные документы, подтверждающие учебные, интеллектуальные, творческие и спортивные достижения (победные и призовые места) за последние 3 года (при наличии).

 

2.5. Индивидуальный отбор осуществляется комиссией в составе:

· заместителя директора по УВР, курирующего среднюю школу;

· руководителей методических объединений по соответствующим профильным предметам (в зависимости от количества профильных предметов);

· педагогических работников соответствующих профильных учебных предметов;

· представителя психолого-педагогической службы школы.

 

2.6. Индивидуальный отбор обучающихся осуществляется комиссией путём составления рейтинга обучающихся, учитывающего:

· средний балл аттестата об основном общем образовании;

· итоговые отметки за 9 класс по учебным предметам, которые будут изучаться на профильном уровне;

· результаты ОГЭ по русскому языку и математике в баллах и оценках (обязательные предметы);

· результаты ОГЭ по предметам по выбору в оценках и баллах (в социально-гуманитарный класс по обществознанию и литературе или истории; в информационно-технологический по информатике и физике)

· наличие документов, подтверждающих достижения (победные и призовые места) в олимпиадах, интеллектуальных состязаниях, конкурсных мероприятиях в области искусства, научно-исследовательской деятельности, научно-технического творчества, спорта различных уровней за последние 3 года.

ü за достижения обучающегося на школьном уровне обучающе­муся выставляется 1 балл за одно достижение (призовое место) (в сумме не более 3 баллов)

ü за достижения обучающегося на муниципальном уровне обучающе­муся выставляется 3 балла за одно достижение (призовое место) (в сумме не более 6 баллов);

ü за достижения обучающегося на региональном уровне обучающемуся вы­ставляется 5 баллов за одно достижение (призовое место) (в сумме не более 15 баллов);

ü за достижения обучающегося на всероссийском уровне обучающе­муся выставляется 10 баллов за одно достижение (призовое место) (в сумме не более 20 баллов);

ü за достижения обучающегося на международном уровне обучающе­муся выставляется 15 баллов за одно достижение (призовое место) (в сумме не более 30 баллов).

2.6. Если у учащегося нет результатов экзаменов по предметам, требуемым в тот или иной профиль, он проходит внутреннее школьное тестирование по данному предмету. Внутреннее тестирование проводится в течение 1-2 рабочих дней после обращения в комиссию по индивидуальному отбору.

2.7. По результатам экспертизы документов в течение одного рабочего дня после проведения экспертизы составля­ется рейтинг достижений обучающихся по мере убывания количества на­бранных ими баллов. Решение комиссии оформляется протоколом заседания комиссии в течение 3 рабочих дней со дня окончания проведения индивидуального отбора обучающихся.

2.8. Информация о результатах индивидуального отбора обучающихся доводится образовательной организацией до сведения обучающихся и их родителей (законных представителей) путем ее размещения на школьном сайте в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и на информационных стендах в день принятия решения комиссией.