Сопредседатели: епископ Городецкий и Ветлужский Августин;
Слободчиков Виктор Иванович, член-корр. Российской академии образования, д. психол. н., профессор.
Куратор: Шестакова Светлана Михайловна, специалист по научно-методической работе Синодального отдела религиозного образования и катехизации, к. филос. н.
Время работы: 23 января, 14:30 – 17:30.
Место проведения: Храм Христа Спасителя, Белый зал
Проезд: ст. м. «Кропоткинская».
1. Епископ Городецкий и Ветлужский Августин. Приветственное слово.
2. Протоиерей Сергий Коротких, руководитель Отдела религиозного образования Калининградской епархии «Христианско-антропологическая модель образования: онтологические основания».
3. Протоиерей Константин Зелинский, руководитель Отдела религиозного образования и катехизации Урюпинской епархии, к. п. н., доцент ГОУ ДПО «Волгоградская государственная академия последипломного образования» «Православный уклад школы как среда личностного (духовного) развития школьника».
4. Иерей Ярослав Манохин, председатель отдела религиозного образования и катехизации Борисоглебской епархии «Христианская и светская педагогика. Раннехристианская модель взаимоотношений».
5. Протоиерей Георгий Белькинд, Президент Фонда С. и Е.Трубецких, «Религиозное воспитание: содержание, проблема, метод и ответственность».
6. Слободчиков Виктор Иванович, член-корр. РАО, д. психол. н., профессор «Христианско-антропологическая модель образования: антропологические основания».
7. Протоиерей Сергий Гомаюнов, настоятель храма св. Великомученицы Екатерины г. Кирова, зам. директора по науке Вятской православной гимназии, «Библейские основания предметных областей школьного знания».
|
|
8. Протоиерей Сергий Рыбкин, руководитель духовно-просветительского объединения «Архангельский собор», член коллегии отдела молодежного служения Екатеринодарской епархии, настоятель Михайло-Архангельского храма хутора Трудобеликовского «Антропологические основания работы с семьей как важная компонента православного образования».
9. Берсенева Тамара Александровна, к. пед. н., доцент кафедры социально-педагогического образования ГБУ ДПО Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования «Информационный запрос учащихся как один из показателей результативности курса «Основы православной культуры».
10. Гончаров Михаил Анатольевич, д. пед. н., профессор кафедры педагогики, директор Института «Высшая школа образования ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» «Идеи православного воспитания в материалах древнерусских произведений и устного творчества».
11. Березина Тамара Ивановна, д. пед. н., профессор, зав кафедрой педагогики МПГУ, «Развитие антропологических идей в системе профессиональной подготовки педагогов».
12. Новикова Галина Викторовна, к. психол. н., доцент факультета педагогического образования МГУ им. М. В. Ломоносова «Проблемы воспитания волевых качеств личности современных подростков».
13. Думчева Алла Германовна, к. пед. н., докторант, доцент кафедры психологии ГБУ ДПО Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования «Антропологически-сообразная образовательная среда в контексте духовно-психологической безопасности».
|
|
14. Злыгостева Наталья Ильинична, к. филос. н., специалист КОУНБ им. А. И. Герцена «Роль нравственных запретов в формировании и становлении личности (в контексте русской литературы)».
15. Лазько Наталья Викторовна, к. мед. н., старший научный сотрудник ФГБУ «НМИЦ ПН им. В.П. Сербского» Минздрава России «Формирование христианского облика у детей и подростков с психическими проблемами».
16. Розина Ольга Владимировна, к. ист. н., доцент Московского областного института «Национальные традиции российского образования: ценности и смыслы».
17. Гусакова Виктория Олеговна, кандидат искусствоведения, преподаватель Санкт-Петербургского суворовскоговоенного училища МОРФ, методист Отдела религиозного образования и катехизации Санкт-Петербургской епархии «Организация антропопрактики во внеурочной деятельности по духовно-нравственному воспитанию на основе традиций православной культуры».
18. Иерей Дмитрий Новиков, клирик Калужской епархии (г. Калуга), соискатель Общецерковной аспирантуры и докторантуры им. святых равноапостольных Кирилла и Мефодия. «Житийная педагогика как необходимый элемент системы будущего российского образования».
19. Жиркова Галина Петровна, к. пед. н., доцент кафедры социальных и гуманитарных наук ФГАОУ ВО «Санкт-Петербургский университет информационных технологий, механики и оптики» «Культурное наследие и проблема его освоения в практике преподавания ОРКСЭ».
20. Адам Диана, Александровна, к. пед. н., зам. директора по УВР ЧОУ «Православная гимназия № 11 святого благоверного князя Александра Невского», г. Нижний Тагил, «Методический конструктор программы внеурочной деятельности и дополнительного образования в условиях реализации ФГОС и Стандарта православного компонента общего образования».
21. Соколова Ольга Николаевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МОУ СОШ № 3 г. Рыбинск Ярославской области. «Использование методов православной педагогики в инклюзивном образовательном пространстве общеобразовательной школы».