Практическая работа №1
Теоретическая часть:
Анатомия:
1. Ухо - у позвоночных - орган слуха и равновесия; периферическая часть слухового анализатора и вестибулярного анализаторов, состоящая из наружного, среднего и внутреннего уха.
2. Барабанная перепонка - тонкая соединительнотканная мембрана в ухе. Барабанная перепонка ограничивает наружный слуховой проход от барабанной полости. Звуковые волны вызывают колебания мембраны, которые посредством слуховых косточек передаются во внутренне ухо.
3. Наружное ухо - внешний отдел слуховой системы.
4. Среднее ухо - отдел слуховой системы, состоящий из барабанной перепонки, барабанной полости, заполненной воздухом, находящихся в ней слуховых косточек, и евстахиевой трубы
5. Барабанная полость - полость среднего уха, заполненная воздухом.
6. Внутреннее ухо - система сообщающихся, заполненных жидкостью каналов и полостей в хрящевом или костном лабиринте у позвоночных животных и человека.
7. Евстахиева труба - канал, соединяющий глотку с барабанной полостью у многих позвоночных.
8. Улитка - костный спиральный канал, имеющий у человека примерно два с половиной оборота вокруг костного стержня, от которого внутрь канала отходит костная спиральная пластинка
9. Спиральный (кортиев) орган - периферический (рецепторный) отдел слухового анализатора, расположенный внутри перепончатого лабиринта улитки.
10. Ушная раковина - наружная часть слухового анализатора.
Физиология:
1. Звук – это адекватный раздражитель слухового анализатора.
2. Слуховой анализатор – это объединение нервных, механических и рецепторных структур, деятельность которых способствует восприятию высших живых организмов (животных и человека) различных колебаний звука.
|
|
3. Слуховая адаптация – это время, за которое у того или иного индивида восстанавливается способность в полной мере различать все звуки спектра.
4. Слуховое утомление – это физиологическое явление, носящее защитный характер против патологического истощения нервных центров.
5. Порог слухового ощущения – минимальная энергия звуковых колебаний способная вызвать ощущение слышимого звука.
6. Высота звука – это его свойство, которое определяется частотой волны.
7. Громкость звука - субъективное восприятие силы/интенсивности звука.
8. Промежуточный (проводниковый) отдел органа слуха - отдел, начинающий со слухового нерва и заканчивающийся в коре головного мозга.
9. Периферический отдел – отдел, преобразующий звуковые колебания в нервное возбуждение.
10. Центральный (корковый) отдел слухового анализатора – отдел, расположенный в височных долях коры головного мозга.
Патология:
1. Нарушения слуха – это незаметное препятствие, которое может иметь далеко идущие психологические и социальные последствия.
2. Аллозия – врождённое полное отсутствие или недоразвитие (например, отсутствие кортиева органа) внутреннего уха.
3. Глухие – это дети с тотальным выпадением слуха, среди которых выделяются глухие без речи (рано оглохшие) и глухие, сохранившие речь.
4. Атрезия – заращение наружного слухового прохода; при врождённом характере обычно сочетается с недоразвитием ушной раковины или полным её отсутствием.
5. Позднооглохшие – дети с потерей слуха, но с относительно сохранной речью.
|
|
6. Слабослышащие – эти дети с частичной слуховой недостаточностью, затрудняющей слуховое развитие, но сохранившие возможность самостоятельно накоплять речевой запас
7. Легкая стадия нарушения слуха – восприятие шепота на расстоянии 3-6 м, разговорной речи 6-8 м.
8. Умеренная стадия нарушения слуха – восприятие шепота – 1-3 м, разговорной речи 4-6 м.
9. Значительная стадия нарушения слуха – восприятие шепота – 1 м, разговорной речи 2-4 м.
10. Тяжелая стадия нарушения слуха – восприятие шепота – не бол. 5-10 см от уха, разговорной речи – не более 2 метров.
Практическая часть:
