Цель: дать учащимся понятие дружба и войсковое товарищество.
Квалификационные требования:
Учащиеся должны знать:
- что означает понятие «дружба»,
- что означает понятие «войсковое товарищество».
План-конспект занятия
| Структурная часть | Деятельность преподавателя | Деятельность учащихся | Цели |
| 1. Организационный момент — 1 мин. | Приветствует учащихся, отмечает отсутствующих в журнале. | Учащиеся приветствуют преподавателя, командир помогает преподавателю отметить отсутствующих. | Подготовка учащихся к работе на занятии, включение учащихся в деловой ритм. |
| 2. Актуализация опорных знаний через опрос учащихся — 4 мин. | А сейчас давайте вспомним с вами, что мы проходили на прошлом уроке. 1. Как называлась наша тема? 2. Какие дни воинской славы России Вы знаете? | Учащиеся отвечают на заданные преподавателем вопросы. | Выяснение степени усвоения, задаваемого на дом материала, определение пробелов в знаниях и их коррекция. Используется метод контроля фронтальный опрос. |
| 3.Мотивация учебной деятельности — 1 мин. | Итак, ребята, мы с вами вспомнили дни воинской славы России. А сегодня мы рассмотрим, что такое «дружба» и «войсковое товарищество». | Учащиеся внимательно слушают преподавателя. | Организация внимания учащихся, обеспечение восприятия нового материала. |
| 4. Изучение нового материала — 25 мин. | Итак, тема нашего занятия: «Дружба и войсковое товарищество – основы боевой готовности частей и подразделений». Цель, которая будет стоять перед нами — разобраться, что включает в себя понятие «дружба» и «войсковое товарищество». Я надеюсь, что ответы на эти вопросы вы найдете в течение нашего занятия. «Ребята, что включает в себя понятие дружба и войсковое товарищество?» «Дружба» и «войсковое товарищество» – это неотъемлемые составляющие Российской Армии, ее боевая традиция, которая складывается и развивается на протяжении всей истории Российской Армии. Товарищество – самый древний и традиционный вид отношений людей между собой. В сложную минуту в экстремальных ситуациях люди, с целью преодоления совместных трудностей, оказания друг другу помощи в беде, теснее сплачиваются вместе, чтобы чувствовать локоть товарища. Так родилось товарищество, которое подчиняется негласному кодексу: помогать друг другу. Фото 1. «Ребята, а что является отличительными чертами настоящего товарищества?» Отличительными чертами настоящего товарищества являются добросовестность и ответственность. Ответственность предполагает добровольную готовность взять на себя труд партнера, помочь ему выполнить его часть работы ради общего дела.Фото 2. Товарищеские взаимоотношения в армейских условиях играют значимую роль, что связано с самим предназначением Вооруженных Сил и ответственностью каждого военнослужащего за выполнение воинского долга по Защите Отечества. «Ребята, какой документ регламентирует взаимоотношения между военнослужащими?» Кодексом войскового товарищества являются воинские уставы. Так в общих обязанностях военнослужащего определено: «Дорожить войсковым товариществом, не щадя своей жизни, выручать товарищей из опасности, помогать им словом и делом, уважать честь и достоинство каждого, не допускать в отношении себя и других военнослужащих грубости и издевательства, удерживать их от недостойных поступков». Фото 3. Существенную роль в укреплении морально-психологических основ военной службы играют дружба и войсковое товарищество, присущие всем поколениям российских воинов и являющиеся замечательной традицией нашей армии. Эта традиция складывалась и развивалась на протяжении многих столетий. Уже в "Слове о полку Игореве" мы находим свидетельство того, как высоко ценили древнерусские воины дружбу, товарищество. И с тех пор придерживаются на Руси правила: "нет службы без дружбы".Фото 4. «Ребята, как сформулировал основной принцип войскового товарищества великий русский полководец А.В. Суворов?» Наиболее точно сформулировал основной принцип войскового товарищества великий русский полководец А.В. Суворов. Он писал в "Науке побеждать": "Сам погибай, а товарища выручай". Солдатам русской армии по душе пришлось это правило. На поле брани они выручали друг друга, вместе чтили память погибших товарищей.Фото 5. Как в этой связи не вспомнить подвиг экипажа крейсера "Варяг", сплоченного войсковым товариществом. И сегодня нельзя остаться равнодушным, когда звучат слова песни: "Наверх вы, товарищи, все по местам...".Фото 6. Традиция войскового товарищества получила наиболее полное развитие в годы Великой Отечественной войны. Верные своему народу, Родине воины нашей армии и флота в первых же боях с врагом показали высокие образцы героизма, сплоченности, стойкости и взаимовыручки. Всегда, когда возникала опасность, каждый боец отдавал все силы, действовал самоотверженно, шел на подвиг ради достижения победы в бою, спасения своих товарищей и друзей.Фото 7. Дружба, войсковое товарищество нужны не только в военное время, не менее важны они в повседневной армейской жизни. Это вытекает из сущности войскового товарищества и той роли, какую играет оно в повышении морального духа войск, в укреплении боевой мощи Вооруженных Сил. Как известно, под войсковым товариществом понимаются устойчивые взаимоотношения воинов, которые характеризуются общностью служебных интересов, взаимным доверием, взаимопомощью, глубокой привязанностью друг к другу. Армия, воинский коллектив являются благодатной основой для зарождения и упрочения дружбы и войскового товарищества, так как армейские подразделения имеют одну общую цель — защита Отечества, давние и прочные традиции, специфические условия совместного воинскоготруда и проживания.Фото 8. Для дружеских, товарищеских отношений военнослужащих характерны стремление к взаимопомощи, взаимовыручке в учебе и службе, единство и сплоченность при выполнении учебно-боевых задач. В современных условиях роль и значение крепкой боевой дружбы, войскового товарищества, коллективизма еще более возрастают. Это обусловлено рядом обстоятельств. Следует, прежде всего подчеркнуть, что выполнение возложенных на воинские коллективы задач, особенно когда ведутся боевые действия, а также при несении боевого дежурства, караульной службы, сопряжено сриском, опасностью, и в этих условиях коллективизм ивзаимная выручка приобретают особое, а поройи решающее значение. Необходимость взаимопомощи, товарищеской поддержки настоятельно диктуется и самим характером воинского труда, применением современных видов оружия. Сегодняшнее оружие, как правило, коллективное, а этозначит, что целая группа воинов занята решением одной общей задачи. 3 таких условиях ошибка даже одного номера расчета может не только нанести ущерб боевой готовности, но и сорвать выполнение поставленной задачи. Кроме того, современное оружие требует взаимозаменяемости в расчете, отделении, экипаже. Немаловажным фактором, определяющим возрастание роли коллективизма, товарищества в достижении победы в современном бою является необходимость согласованных действий частей разных видов Вооруженных Сил и родов войск, повышение требований к их четкому взаимодействию. Современный бой проходит в высоком темпе. Велико насыщение войск огневыми средствами. В этих условиях требуются особен четкое взаимодействие, взаимная помощь м поддержка между всеми частями и подразделениями, ведущими бой. Да и в своем подразделение, части, на корабле воин чувствует себя значительно сильнее, если ощущает рядом локоть товарища, получает от него в трудную минуту необходимую помощь. И еще один аргумент. Сами армейские будни накладывают специфический отпечаток на взаимоотношения между военнослужащими. Воинский коллектив становится для воина, по существу, второй семьей, а подразделение, корабль — вторым домом. А в хорошей семье складываются добрые, теплые, дружеские отношения, царит атмосфера взаимопомощи и поддержки. Таким образом, дружба, взаимопомощь, товарищеская выручка сплачивают воинский коллектив, делают его в сто крат сильнее, монолитнее. Без них в современных условиях немыслимо достижение победы в бою. С ними легче переносятся тяготы и лишения суровой армейской жизни. Локоть товарища, его поддержка окрыляют солдата и матроса, придают им смелость, уверенность, помогают с честью выполнять свой воинский долг перед Родиной. Одним из факторов, влияющих на боеготовность войск и сил флота,являются сплоченность воинскихколлективов, характер взаимоотношений военнослужащих. Каждому понятно, что чем сплоченнее армейский или флотский коллектив, чем выше чувство ответственности его членов и чем сильнее в нем традиции взаимовыручки и взаимопомощи, тем значительнее успехи в боевой выучке. Чувства подлинного товарищества и доверия, устанавливающиеся между воинами в ходе службы, являются могучим средством усиления боеготовности частей и кораблей. Какими же критериями измеряется дружба в воинских коллективах? Что влияет на ее укрепление? Проявление товарищества — это проявление уважения и внимания к сослуживцам, общая забота о том, чтобы годы армейской или флотской службы стали большой жизненной школой, школой выдержки и дисциплины, чтобы поведение каждого воина отвечало интересам службы, воинского коллектива. Прежде всего для этого необходимо помнить уставные требования: дорожить войсковым товариществом, не щадя своей жизни, выручать товарищей из опасности, помогать им словом и делом, уважать честь и достоинство каждого, не допускать в отношении сослуживцев грубости и издевательств, удерживать их от недостойных поступков. Успех любого подразделения, части, корабля складывается из достижений каждого воина. Солдат или матрос всегда должен помнить, что является частицей боевого коллектива, и если он служит без огонька, отстает в учебе, то тем самым тянет этот коллектив назад, подводит товарищей. К сожалению, порой встречаются воины, которые не проявляют упорства в преодолении трудностей. Свою леность такие солдаты, матросы оправдывают плохой памятью, недостаточной тренировкой. Помогать, а не опекать — вот правило воинской дружбы. Помочь товарищу — значит прежде всего мобилизовать его, убедить в необходимости трудиться в полную силу, внушить ему уверенность, что он имеет все возможности стать отличным воином. Крепость воинской дружбы проявляется также в честности и прямодушии, в принципиальной оценке поведения и поступков друга, в стремлении предостеречь товарища от неверного шага, уберечь его доброе имя и репутацию. К сожалению, есть еще факты, когда отдельные военнослужащие неуважительно, нетактично относятся к сослуживцам, а подчас и оскорбляют чувство личного достоинства человека, стараются умолчать, не заметить некоторые недостатки в поведении своих товарищей. Это, как правило, ведет к нарушению воинской дисциплины, конфликтам, неуставным взаимоотношениям. Боевая дружба воинов армии и флота — один из важнейших источников укрепления морально-психологических основ воинской службы, повышения мощи Вооруженных Сил. Она является существенным условием успешного выполнения ими задач боевой подготовки, дальнейшего укрепления дисциплины и боевой готовности. Долг защитников Родины — бережно хранить и укреплять войсковое товарищество, дорожить честью воинских коллективов, повышать их организованность и сплоченность Посмотрите фрагмент художественного фильма «Два бойца». После просмотра фрагмента фильма предлагаю обсудить его. | Учащиеся записывают название темы занятия. Учащиеся отвечают на поставленный преподавателем вопрос. Учащиеся записывают в тетради понятие дружба и войсковое товарищество. Учащиеся отвечают на поставленный преподавателем вопрос. Учащиеся записывают в тетради отличительные черты настоящего товарищества. Учащиеся отвечают на поставленный преподавателем вопрос. Учащиеся записывают в тетради истоки старой русской традиции "Нет службы без дружбы". Учащиеся отвечают на поставленный преподавателем вопрос. Учащиеся просматривают фрагмент художественного фильма «Два бойца» и обсуждают его. | Преподаватель сообщает тему урока и нацеливает учащихся на изучение нового материала. Изучение нового материала начинается с вопроса: «Что включает в себя понятие «дружба и «войсковое товарищество»? Преподаватель обращает внимание на отличительные черты настоящего товарищества. Преподаватель обращает внимание на истоки старой русской традиции "Нет службы без дружбы". |
| Ребята, сейчас вы будем работать с наглядным пособием «Дружба и войсковое товарищество – основы боевой готовности частей и подразделений». | Учащиеся самостоятельно работают с наглядным пособием «Дружба и войсковое товарищество – основы боевой готовности частей и подразделений». | Применяется объяснительно-иллюстрированный метод, используются наглядное пособие «Дружба и войсковое товарищество – основы боевой готовности частей и подразделений». | |
| 5. Закрепление изучаемого материала — 8 мин. | Итак, давайте закрепим материал нашей темы. Я предлагаю вам обратиться к записям в своих тетрадях с целью изучения материала. Ну, а теперь ответьте на вопросы теста: 1. «Ребята, что включает в себя понятие «дружба» и «войсковое товарищество»? 1.«Дружба» и «войсковое товарищество» – это неотъемлемые составляющие Российской Армии, ее боевая традиция, которая складывается и развивается на протяжении всей истории Российской Армии. 2.«Дружба» и «войсковое товарищество» –боевая традиция, которая сложилась в Советской Армии. 2.«Что включает в себя понятие войсковое товарищество?» 1.Товарищество –новый вид отношений людей между собой. 2.Товарищество – самый древний и традиционный вид отношений людей между собой. 3.«Что является отличительными чертами настоящего товарищества?» 1.Отличительными чертами настоящего товарищества являются добросовестность и ответственность. 2.Отличительными чертами настоящего товарищества являются ответственность. 4.«Каков негласный кодекс товарищества?» 1. Кодексом войскового товарищества являются закон. 2. Кодексом войскового товарищества являются воинские уставы. 5. «Какой документ регламентирует взаимоотношения между военнослужащими?» 1.Устав внутренней службы. 2.Устав гарнизонной службы. 6.«Как сформулировал основной принцип войскового товарищества великий русский полководец А.В. Суворов?» 1."Сам выживай" 2."Сам погибай, а товарища выручай" 7.«Что такое “боевая дружба?» 1.Боевая дружба воинов армии и флота — один из важнейших источников укрепления морально-психологических основ воинской службы, повышения мощи Вооруженных Сил. 2.Боевая дружба воинов армии и флота — мощь Вооруженных Сил. 8.«Зависит ли боевая готовность от дружбы и войскового товарищества?» 1. Да. 2. Нет. | Учащиеся работают со своими тетрадями. Предполагаемые ответы: 1. «Дружба» и «войсковое товарищество» – это неотъемлемые составляющие Российской Армии, ее боевая традиция, которая складывается и развивается на протяжении всей истории Российской Армии. 2. Товарищество – самый древний и традиционный вид отношений людей между собой. 3. 3. Отличительными чертами настоящего товарищества являются добросовестность и ответственность. 4. Кодексом войскового товарищества являются воинские уставы. 5. Устав внутренней службы. 6."Сам погибай, а товарища выручай" 7.Боевая дружба воинов армии и флота — один из важнейших источников укрепления морально-психологических основ воинской службы, повышения мощи Вооруженных Сил. 8. Да. | Самостоятельная работа с тетрадями. Используется метод контроля (письменная проверка знаний) |
| 6. Обобщение и систематизация изучаемого материала — 2 мин. | Предлагает рассказать, что нового учащиеся узнали на уроке. | Слушают вопросы, отвечают, делают выводы по изученному материалу. | |
| 7. Подведение итогов занятия и оценка деятельности учащихся — 3 мин. | Вначале занятия перед вами был поставлен вопрос: «Является ли дружба и войсковое товарищество – основами боевой готовности частей и подразделений?» Я надеюсь, что вы уже сможете ответить на этот вопрос. Итак, 1. Какова цель нашего занятия? 2. Достигли ли мы ее? 3. Что нового вы сегодня узнали? 4. Вам понравилось занятие? Преподаватель делает выводы по результатам занятия, анализирует работу учащихся. Знакомит с оценками за работу на уроке. | Каждый учащийся высказывает свое мнение по данному вопросу. Учащиеся отвечают на поставленные преподавателем вопросы. Учащиеся слушают, анализируют, делают выводы. | Рефлексия |
| 8. Сообщение домашнего задания — 1 мин. | Выучить понятие дружба и войсковое товарищество. | Учащиеся записывают домашнее задание. | Информация домашнего задания, инструкция по его выполнению. |