Список литературы на тему: «Особенности изучения эпических произведений»
Книги из фонда НБ САФУ
1. 8с
Б871
Браже, Т. Г. Целостное изучение эпического произведения [Текст]: пособие для учителя / Т. Г. Браже. – Москва: Просвещение, 1964. – 304 с.
Имеются экземпляры в отделах: Аб\н (1) КХ (1) ЧЗ (1)
2. 81.2Ан-92
В67
Волков, А. М. Беовульф: Англосаксонский эпос [Текст]: учебное пособие по курсу "История английского языка" / А. М. Волков, З. Н. Волкова. – Москва: УРАО, 1999. – 104 с.
Имеются экземпляры в отделах: ЧЗ (1)
3. 8ф
В748
Вопросы изучения эпоса народов СССР [Текст] / АН СССР, Институт мировой литературы имени А. М. Горького. – Москва: АН СССР, 1958. – 291 с.
Имеются экземпляры в отделах: ЧЗ (1)
4. 809
Ж741
Житецкий, П. Очерки из истории поэзии [Текст]: пособие для изучения теории поэтических произведений / П. Житецкий. – Киев: Типография Окружного Штаба, 1898. – 273 с.
Имеются экземпляры в отделах: Ред\кн (1)
5. 8с
З-622
Зимина, Г. А. Изучение стиля эпического произведения в процессе текстуального анализа [Текст]: учебно-методическое пособие по спецкурсу для студентов-заочников VI курса филологических факультетов / Г. А. Зимина; Министерство высшего и среднего специального образования РСФСР, Башкирский государственный университет. Кафедра русской литературы. – Уфа, 1974. – 96 с.
Имеются экземпляры в отделах: КХ (1)
6. 8с
О-233
Образцы изучения текста художественного произведения в трудах отечественных литературоведов [Текст]. Вып. 1: Эпическое произведение / [сост. Б. О. Корман; ред.: Д. И. Черашняя, В. И. Чулкова]. – 2-е изд., доп. – Ижевск: Издательство Удмуртского университета 1995. – 251 с.
Имеются экземпляры в отделах: КХ (1)
Фонд АОНБ
7. Вопросы изучения эпоса народов СССР [Текст]: сборник статей / редколлегия: И. С. Брагинский и др. – Москва: Издатеельство Академии наук СССР, 1958. – 291 с.
Имеются экземпляры в отделах: 416540 – ОХДФ
8. Всероссийский конгресс фольклористов (1; 2005; Москва).
Первый Всероссийский конгресс фольклористов [Текст]: сборник докладов: [по материалам Всероссийской научной конференции "Российская фольклористика: классическое наследие и XXI век" / авт. проекта и отв. ред. А. С. Каргин]. Т. 3: [по материалам Пленарного заседания, Москва, 1 февраля 2006 г.]. – Москва: Государственный республиканский центр русского фольклора, 2006. – 438 с.
Имеются экземпляры в отделах: 1399148 - ОХДФ
9. Медведев, В. П. Изучение эпического произведения в школе [Текст]: (Из опыта) / В. П. Медведев. – Москва: Учпедгиз, 1963. – 88 с.
Имеются экземпляры в отделах: 554134 – ОХДФ
10. Текстологическое изучение эпоса [Текст]: [сборник статей / АН СССР, Институт мировой литературы имени А.М. Горького; отв. ред. В. М. Гацак, А. А. Петросян]. – Москва: Наука, 1971. – 231 с.
Имеются экземпляры в отделах: 741148 – ОХДФ
РНБ
11. Бежаева, Ф. Г. Изучение нартского эпоса в школе [Текст]: учебное пособие / Ф. Г. Бежаева; Министерство образования Российской Федерации, Северо-Осетинский государственный университет имени К. Л. Хетагурова. – Владикавказ: Издательство Северо-Осетинского государственного университета, 2002. – 141 с.
12. Гоголева, М. Т. Изучение героического эпоса (олонхо) в якутской школе [Текст]: автореф. дис. … на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: 13.00.02 / Гоголева Марина Трофимовна; [Место защиты: Институт национальных проблем образования Минобразования России и Госкомсевера России]. – Москва, 1999. – 21 с.
13. Жирмунский, В. М. Сравнительное изучение героического эпоса народов Средней Азии [Текст] / В. М. Жирмунский. – Москва: Издательство Восточной литературы, 1960. – 12 с.
14. Изучение эпических произведений [Текст]: [сборник статей] / Камчатский государственный педагогический университет. – Петропавловск-Камчатский: КГПУ, 2003. – 112 с.
15. Невелева, С. Л. Махабхарата. Изучение древнеиндийского эпоса [Текст]: автореф. дис. … на соиск. учен. степ. док. филол. наук: 10.01.06 / Невелова Светлана Леонидовна; [Место защиты: Санкт-Петербургский государственный университет]. – Санкт-Петербург, 1993. – 33 с.
16. Никитина, А. Т. Изучение лиро-эпических произведений в якутской школе (на примере поэмы Н.В. Гоголя "Мертвые души") [Электронный ресурс]: автореф. дис. … на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: 13.00.02 / Никитина Альбина Тихоновна; [Место защиты: Якутский государственный университет имени М.К. Аммосова]. – Электрон. текстовые дан. – Москва, 2004. – 21 с. – Режим доступа: https://vivaldi.nlr.ru/bd000243042/view#page, свободный (дата обращения: 29.04.2020). – Загл. с экрана.
17. Орифий, Ш. Изучение лиро-эпических произведений в старших классах [Текст]: автореф. дис. … на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: 13.00.00 / Орифий Шарафжан; [Место защиты: Ташкентский государственный педагогический институт имени Низами]. – Ташкент, 1971. – 35 с.
18. Пимчев, С. П. 504 строчки... Пророчество древнерусского эпоса. Так начинались мы = 504 lines... Пророчество древнерусского эпоса. Thus we were beginning: (Русь как инновационный центр Евразии): "Слово о полку Игореве" - 825 лет: урок-слово, педагогическое исследование [Текст]: программы профессионального образования учителя / С. П. Пимчев; Московский институт открытого образования, Центр педагогических конкурсов и управления проектами, Лаборатория прогностики "Куна". – Москва, 2012. – 56 с.
19. Пустовалов, П. С. Изучение специфики эпоса, лирики и драмы в старших классах средней школы [Текст]: автореф. дис. … на соиск. учен. степени канд. пед. наук (по методике литературы) / Пустовалов Петр Семенович; [Место защиты: Московский государственный педагогический институт имени В.И. Ленина]. – Москва, 1964. – 17 с.
20. Пустовалов П. С. Увидеть живую словесность [Текст]: материалы к работе над спецификой эпоса, лирики и драмы в средней школе / П. С. Пустовалов. – Москва: Луч, 2011. – 221 с.
21. Пушкин, В. Н. Изучение эпических произведений в чувашской школе [Текст] / В. Н. Пушкин. – Чебоксары: Чувашское книжное издательство, 1993. – 78с.
22. Самойлова, Е. А. Изучение в школе произведений эпических жанров русского фольклора как средства постижения национальной культуры народа [Электронный ресурс]: автореф. дис. … на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: 13.00.02 / Самойлова Елена Александровна; [Место защиты: Институт общего среднего образования]. – Электрон. текстовые дан. – Москва, 1996. – 20 с. – Режим доступа: https://vivaldi.nlr.ru/bd000074513/view/#page, свободный (дата обращения: 29.04.2020). – Загл. с экрана.
23. Шарапова, Н. Н. Изучение героического эпоса "Джангар" на уроках родной литературы в 5-11 классах калмыцкой школы [Электронный ресурс]: автореф. дис. … на соиск. учен. степ. канд. пед. наук.: 13.00.02 / Шарапова Нина Николаевна; [Место защиты: Институт национальных проблем образования Министерства общего и профессионального образования РФ]. – Электрон. текстовые дан. – Москва, 1998. – 21 с. – Режим доступа: https://vivaldi.nlr.ru/bd000228886/view#page, свободный (дата обращения: 29.04.2020). – Загл. с экрана.
РГБ
Диссертации из Библиотеки диссертаций РГБ открываются только в электронном читальном зале АОНБ
Диссертации из НЭБ открываются только в электронном читальном зале ИЦ-НБ САФУ
24. Браже, Т. Г. Целостное изучение эпического произведения [Текст]: пособие для учителя / Т. Г. Браже. – Москва: Просвещение, 1964. – 304 с.
25. Вопросы изучения эпоса народов СССР [Текст]: (методические указания) / Академия наук СССР. Институт мировой литературы имени А. М. Горького. – [Москва], [1959]. – 70 с.
26. Дзапарова, З. Г. Нравственное воспитание учащихся 5-8 классов в процессе изучения произведений малой эпической формы на уроках осетинской литературы [Электронный ресурс]: дис.... на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: 13.00.02 / Дзапарова Зара Георгиевна; [Место защиты: Институт национальных проблем образования Министерства общего и профессионального образования РФ]. – Электрон. текстовые дан. – Москва, 1998. – 198 с. – Режим доступа: https://dlib.rsl.ru/01000185092, доступ из Библиотеки диссертаций РГБ (дата обращения: 30.04.2020). – Загл. с экрана.
27. Дзапарова, З. Г. Нравственное воспитание учащихся 5-8 классов в процессе изучения произведений малой эпической формы на уроках осетинской литературы [Электронный ресурс]: автореф. дис.... на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: 13.00.02 / Дзапарова Зара Георгиевна; [Место защиты: Институт национальных проблем образования Министерства общего и профессионального образования РФ]. – Электрон. текстовые дан. – Москва, 1998. – 23 с. – Режим доступа: https://rusneb.ru/catalog/000199_000009_000274270/viewer/, свободный (дата обращения: 30.04.2020). – Загл. с экрана.
28. Есипова, С. К. Изучение сложного эпического произведения в старших классах вечерней (сменной) школы [Текст]: дис.... на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: 13.00.00 / Есипова С. К.; [Место защиты: Московский государственный педагогический институт имени В. И. Ленина]. – Москва, 1969. – 306 с.
29. Есипова, С. К. Изучение сложного эпического произведения в старших классах вечерней (сменной) школы [Текст]: автореф.... на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: 13.00.00 / Есипова С. К.; [Место защиты: Московский государственный педагогический институт имени В. И. Ленина]. – Москва, 1969. – 27 с.
30. Жук, С. В. Литературное развитие младших школьников при изучении эпического цикла: на материале произведений Р. Погодина [Текст]: дис.... на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: 13.00.02 / Жук Светлана Васильевна; [Место защиты: Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена]. – Санкт-Петербург, 2005. – 227 с.
31. Жук, С. В. Литературное развитие младших школьников при изучении эпического цикла: На материале произведений Р. Погодина [Электронный ресурс]: автореф. дис.... на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: 13.00.02 / Жук Светлана Васильевна; [Место защиты: Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена]. – Электрон. текстовые дан. – Санкт-Петербург, 2005. – 24 с. – Режим доступа: https://dlib.rsl.ru/viewer/01003254328#?page=1, свободный (дата обращения: 30.04.2020). – Загл. с экрана.
32. Зимина, Г. А. Изучение стиля эпического произведения в процессе текстуального анализа [Текст]: учебно-методическое пособие по спецкурсу для студентов-заочников VI курса филологических факультетов / Г. А. Зимина; Министерство высшего и среднего специального образования РСФСР. Башкирский государственный университет имени 40-летия Октября. Кафедра русской литературы. – Уфа, 1974. – 96 с.
33. Зимина, Г. А. Изучение стиля эпического произведения в старших классах национальной школы [Текст]: учебно-методическое пособие по спецкурсу для студентов-заочников VI курса филологических факультетов / Г.А. Зимина; Башкирский государственный университет имени 40-летия Октября. – Уфа: Башкирский университет, 1977. – 84 с.
34. Корман, Б. О. Изучение текста художественного произведения [Текст]: для студентов-заочников III-IV курсов факультетов русского языка и литературы педагогических институтов / Б. О. Корман; Главное управление высших и средних педагогических учебных заведений Министерства просвещения РСФСР. Московский государственный заочный педагогический институт. – Москва: Просвещение, 1972-.
[Ч. 2], вып. 1: Эпическое произведение. – 1974. – 125 с.
[Ч. 2], вып. 1: Эпическое произведение. – 1974. – 125 с.
35. Кретинина, Н. А. Развитие представлений об эпических жанрах на уроках по произведениям Л.Н. Толстого в 5-8 классах [Электронный ресурс]: дис.... на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: 13.00.02 / Кретинина Надежда Александровна; [Место защиты: Московский педагогический государственный университет]. – Электрон. текстовые дан. – Москва, 2006. – 232 с. – Режим доступа: https://dlib.rsl.ru/01002979125, доступ из Библиотеки диссертаций РГБ (дата обращения: 30.04.2020). – Загл. с экрана.
36. Кретинина, Н. А. Развитие представлений об эпических жанрах на уроках по произведениям Л.Н. Толстого в 5-8 классах [Электронный ресурс]: автореф. дис.... на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: 13.00.02 / Кретинина Надежда Александровна; [Место защиты: Московский педагогический государственный университет]. – Электрон. текстовые дан. – Москва, 2006. – 16 с. – Режим доступа: https://rusneb.ru/catalog/000199_000009_003274588/viewer/, свободный (дата обращения: 30.04.2020). – Загл. с экрана.
37. Кузнецов, И. В. Анализ эпического произведения [Текст]: [учебно-методическое пособие] / И. В. Кузнецов; Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования. – Новосибирск: Издательство НИПКиПРО, 2003. – 81 с.
38. Лимерова, В. А. Авторская позиция в эпическом произведении [Текст]: учеб. пособие по спецкурсу / В. А. Лимерова. – Сыктывкар: СГУ, 1995. – 119 с.
39. Лимерова, В. А. Постижение авторской позиции при изучении эпических произведений родной литературы в V-XI классах коми школы [Электронный ресурс]: автореф. дис.... на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: 13.00.02 / Лимерова Валентина Александровна; [Место защиты: Институт национальных проблем образования МО РФ]. – Электрон. текстовые дан. – Москва, 1995. – 20 c. – Режим доступа: https://rusneb.ru/catalog/000199_000009_000314360/viewer/, свободный (дата обращения: 30.04.2020). – Загл. с экрана.
40. Лимерова, В. А. Постижение авторской позиции при изучении эпических произведений родной литературы в V-Х1 классах коми школы [Текст]: дис.... на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: 13.00.02 / Лимерова Валентина Александровна; [Место защиты: Институт национальных проблем образования МО РФ]. – Москва, 1995. – 164 с.
41. Ломшин, М. И. Изучение эпических произведений родной литературы в эрзянской школе [Текст]: учебное пособие / М. И. Ломшин. – Саранск: Издательство Мордовского университета, 1994. – 80 с.
42. Лящук, В. Я. Изучение эпических произведений: 5-8-е классы: для школ с белорусским и русским языками обучения [Текст]: пособие для учителя / В. Я. Лящук. – Минск, 1987. – 150 с.
43. Метреева, Т. В. Изучение алтайского героического эпоса на уроках родной литературы в 5-9 классах школ Республики Алтай [Электронный ресурс]: дис. … на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: 13.00.02 /Метреева Торкош Валерьевна; [Место защиты: Институт национальных проблем образования Министерства образования РФ]. – Электрон. текстовые дан. – Москва, 2005. – 209 с. – Режим доступа: https://dlib.rsl.ru/01002881324, доступ из Библиотеки диссертаций РГБ (дата обращения: 30.04.2020). – Загл. с экрана.
44. Метреева, Т. В. Изучение алтайского героического эпоса на уроках родной литературы в 5-9 классах школ Республики Алтай [Текст]: автореф. дис.... на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: 13.00.02 /Метреева Торкош Валерьевна; [Место защиты: Институт национальных проблем образования Министерства образования РФ]. – Москва, 2005. – 23 с.
45. Медведев, В. П. Изучение эпического произведения в школе [Текст]: (из опыта) / В. П. Межведев. – Москва: Учпедгиз, 1963. – 88 с.
46. Мишлимович, М. Я. Анализ и интерпретация эпических произведений в школе [Текст] / М. Я. Мишлимович; Министерство образования Российской Федерации, Якутский государственный университет имени М. К. Аммосова, Филологический факультет, Кафедра методики преподавания русского языка и литературы – Якутск: ЯГУ, 2002. – 113 с.
47. Мишлимович, М. Я. Творческие сочинения на литературные темы при изучении эпических произведений в 8-9 классах [Текст]: дис.... на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: 13.00.02 / Мишлимович Мира Яковлевна; [Место защиты: Московский государственный педагогический институт имени В. И. Ленина]. – Москва, 1975. – 201 с.
48. Мишлимович, М. Я. Творческие сочинения на литературные темы при изучении эпических произведений в 8-9 классах [Текст]: автореф. дис. … на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: 13.00.02 / Мишлимович Мира Яковлевна; [Место защиты: Московский государственный педагогический институт имени В. И. Ленина]. – Москва, 1975. – 15 с.
49. Молчанова, Т. К. Условия эффективного использования средств наглядности в процессе изучения литературных произведений в средней школе: на материале небольших эпических произведений [Текст]: дис.... на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: 13.00.02 / Молчанова Тамара Кузьминична; [Место защиты: Московский государственный педагогический институт имени В. И. Ленина]. – Москва, 1978. – 183 с.
50. Молчанова, Т. К. Условия эффективного использования средств наглядности в процессе изучения литературных произведений в средней школе: на материале небольших эпических произведений [Текст]: автореф. дис. … на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: 13.00.02 / Молчанова Тамара Кузьминична; [Место защиты: Московский государственный педагогический институт имени В. И. Ленина]. – Москва, 1978. – 16 с.
51. Никитина, А.Т. Изучение лиро-эпических произведений в якутской школе: на примере поэмы Н.В. Гоголя "Мертвые души" [Электронный ресурс]: дис.... на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: 13.00.02 / Никитина Альбина Тихоновна; [Место защиты: Якутский государственный университет имени М.К. Аммосова]. – Москва, 2004. – 191 с. – Режим доступа: https://dlib.rsl.ru/01002740908, доступ из Библиотеки диссертаций РГБ (дата обращения: 30.04.2020). – Загл. с экрана.
52. Норкявичене, Р. Й. Анализ эпических произведений в X-XII классах [Текст]: [учебно-методическое пособие] / Р. Й. Норкявичене. – Каунас: Швиеса, 1989. – 213 с.
53. Нусенкис, В, И. Формирование читательских умений при изучении эпических произведений у школьников 6-х классов [Электронный ресурс]: дис.... на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: 13.00.02 / Нусенкис Валентина Ивановна. – Электрон. текстовые дан. – Ленинград, 1984. – 194 c. – Режим доступа: https://rusneb.ru/catalog/000199_000009_003436540/, доступ из НЭБ (дата обращения: 30.04.2020). – Загл. с экрана.
54. Образцы изучения текста художественного произведения в трудах отечественных литературоведов [Текст]: в 3 вып. / Удмуртский государственный университет; [сост. Б. О. Корман]. – 2-е изд., доп. – Ижевск: Издательство Удмуртского университета, 1995-.
Вып. 1: Эпическое произведение. – Ижевск: Издательство Удмуртского университета, 1995. – 250 с.
55. Орифий, Ш. Изучение лиро-эпических произведений в старших классах [Текст]: дис.... на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: 13.00.00 / Орифий Шарафжан [Место защиты: Ташкентский государственный педагогический институт имени Низами]. – Ташкент, 1970. – 250 с.
56. Подругина, И. А. Методика обзорного изучения эпических произведений в старших классах [Текст]: дис.... на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: 13.00.02 / Подругина Ирина Алексеевна. – Москва, 1984. – 213 с.
57. Полянских, Н. Н. Формирование понятий о жанрах эпических произведений в старших (VIII-Х) классах киргизской школы в процессе изучения русской литературы [Текст]: дис.... на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: 13.00.02 / Полянских Нина Николаевна; [Место защиты: Узбекский педагогический институт русского языка и литературы]. – Ташкент, 1989. – 234 с.
58. Полянских, Н. Н. Формирование понятий о жанрах эпических произведений в старших (VIII-Х) классах киргизской школы в процессе изучения русской литературы [Текст]: автореф. дис.... на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: 13.00.02 / Полянских Нина Николаевна; [Место защиты: Узбекский педагогический институт русского языка и литературы]. – Ташкент, 1989. – 16 с.
59. Пурисман, А. Л. Изучение эпических произведений в кратком курсе русской литературы в узбекской школе: на материале рассказов [Текст]: дис.... на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: 13.00.02 / Пурисман Аркадий Львович. – Ташкент, 1983. – 188 с.
60. Самойлова, Е. А. Изучение в школе произведений эпических жанров русского фольклора как средства постижения национальной культуры народа [Электронный ресурс]: дис.... на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: 13.00.02 / Самойлова Елена Александровна; [Место защиты: Институт общего среднего образования]. – Электрон. текстовые дан. – Москва, 1996. – 167 с. – Режим доступа: https://dlib.rsl.ru/01000154682, доступ из Библиотеки диссертаций РГБ (дата обращения: 30.04.2020). – Загл. с экрана.
61. Сергейчева, А. Ф. Сочетание дидактических методов и приемов изучения художественных (эпических) произведений в старших классах средней школы [Текст]: автореф. дис. … на соиск. учен. степ. канд. пед. наук / Сергейчева А. Ф.; [Место защиты: Институт общего и политехнического образования]. – Москва, 1965. – 26 с.
62. Созонович, И. П. Очерк средневековой немецкой эпической поэзии; Литературная судьба Песни о Нибелунгах; Песни и сказки о женихе-мертвеце или брате-мертвеце (этюд по сравнительному изучению народной поэзии) [Текст] / И. П. Созонович. – Москва: URSS, 2016. – 214 с.
63. Ходосов, К. О. Основные проблемы изучения большого эпического (прозаического) произведения в средней школе [Текст]: дис. … на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: 13.00.00 / Ходосов Карп Остапович; [Место защиты: Киевский государственный педагогический институт имени А. М. Горького]. – Киев, 1970. – 289 с.
64. Ходосов, К. О. Основные проблемы изучения большого эпического (прозаического) произведения в средней школе [Текст]: автореф. дис. … на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: 13.00.00 / Ходосов Карп Остапович; [Место защиты: Киевский государственный педагогический институт имени А. М. Горького]. – Киев, 1970. – 18 с.
65. Четверик, Н. Ф. Методические рекомендации к изучению эпических произведений в 4 классе [Текст] / Н. Ф. Четверик; Науч.-исслед. ин-т педагогики УССР. - Киев: [б. и.], 1970. - 20 с.
66. Четверик, Н. Ф. Методические материалы к изучению эпических произведений в 5-ом классе [Текст] / Н. Ф. Четверик; Научно-исследовательский институт педагогики. – Киев, 1970. – 29 с.
67. Четверик, Н. Ф. Особенности изучения эпических произведений в средней школе (IV-V классы) [Текст]: дис.... на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: 13.00.00 / Четверик Наталия Филипповна; [Место защиты: Киевский государственный педагогический институт имени А. М. Горького]. – Киев, 1975. – 168 с.
68. Четверик, Н. Ф. Особенности изучения эпических произведений в средней школе (IV-V классы) [Текст]: автореф. дис.... на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: 13.00.00 / Четверик Наталия Филипповна; [Место защиты: Киевский государственный педагогический институт имени А. М. Горького]. – Киев, 1975. – 28 с.
69. Яндарбиев, Х. Ш. Изучение произведений крупных эпических жанров на уроках русской литературы в 9 классе национальной чечено-ингушской школы [Текст]: дис.... на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: 13.00.02 / Яндарбиев Хамзат Шамсадович; [Место защиты: НИИ национальных школ]. – Москва, 1990. – 196 с.
70. Яндарбиев, Х. Ш. Изучение произведений крупных эпических жанров на уроках русской литературы в 9 классе национальной (Чечено-Ингушской) школы [Текст]: автореф. дис.... на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: 13.00.02 / Яндарбиев Хамзат Шамсадович; [Место защиты: НИИ национальных школ]. – Москва, 1990. – 16 с.
ЭБС «ЮРАЙТ»
Книги из ЭБС «Юрайт» открываются только после регистрации от САФУ
71. Фольклор в школе: практическое пособие для среднего профессионального образования / Г. В. Пранцова, Л. П. Перепелкина, В. П. Видишева, И. С. Ключарева. – 2-е изд., испр. и доп. – Электрон. текстовые дан. – Москва: Юрайт, 2020. – 235 с. – Режим доступа: https://biblio-online.ru/bcode/455078, доступ из ЭБС «Юрайт» (дата обращения: 29.04.2020). – Загл. с экрана.
Статьи из периодических изданий и сборников
Статьи из НЭБ «E-Library» открываются только после регистрации от САФУ
72. Бондарь, С. Ю. Вопросы изучения большого эпического произведения в школе [Электронный ресурс] / С. Ю. Бондарь // Вестник Белгородского института развития образования. – 2018. – № 4. – С. 23-27. – Электрон. текстовые дан. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=36768757, доступ из НЭБ доступ из НЭБ «E-Library» (29.04.2020). – Загл. с экрана.
73. Гаппоева, Л. А. Изучение произведений эпического жанра на педагогическом факультете как вариант решения актуальных проблем в формировании ценностных отношений [Электронный ресурс] / Л. А. Гаппоева // Академия профессионального образования. – 2020. – № 2. – С. 3-6. – Электрон. текстовые дан. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=42695698, доступ из НЭБ «E-Library» (29.04.2020). – Загл. с экрана.
74. Глух, О. М. Совершенствование литературного образования старшеклассников: анализ эпических произведений в 10 классе [Электронный ресурс] / О. М. Глух // Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования. – 2016. – № 2. С. 95-97. – Электрон. текстовые дан. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/sovershenstvovanie-literaturnogo-obrazovaniya-starsheklassnikov-analiz-epicheskih-proizvedeniy-v-10-klasse, свободный (дата обращения: 29.04.2020). – Загл. с экрана.
75. Голикова, Г. А. Взаимодействие ценностных идеалов читателя и писателя в процессе изучения эпических произведений на завершающем этапе общего (неполного) среднего образования (9 класс) [Электронный ресурс] / Г. А. Голикова // Наука и школа. – 2008. – № 3. – С. 50-52. – Электрон. текстовые дан. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/vzaimodeystvie-tsennostnyh-idealov-chitatelya-i-pisatelya-v-protsesse-izu, свободный (дата обращения: 29.04.2020). – Загл. с экрана.
76. Ибадлаева, В. И. Изучение эпических произведений в системе школьного обучения литературе: взгляд практика [Электронный ресурс] / В. И. Ибадлаева, Л. Н. Икитян // Гуманитарно-педагогическое образование. – 2018. – Т.1, № 4. – С. 84-92. – Электрон. текстовые дан. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=32684932, доступ из НЭБ «E-Library» (29.04.2020). – Загл. с экрана.
77. Коновалова, Л. И. Сказки - мифы – героический эпос в сравительно-сопоставительном изучении мировой и русской литературы в школе [Электронный ресурс] / Л. И. Коновалова, С. В. Букреева // Образование: ресурсы развития. Вестник ЛОИРО. – 2012. – № 2. – С. 70-76. – Электрон. текстовые дан. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=22590285, доступ из НЭБ «E-Library» (29.04.2020). – Загл. с экрана.
78. Макарова, О. А. Анализ лирического произведения на уроке литературы в 11 классе (на примере изучения «Реквиема» А. А. Ахматовой [Электронный ресурс] / О. А. Макарова // Конференция АСОУ: сборник научных трудов и материалов научно-практических конференций. – Москва: Академия социального управления, 2016. – № 2. – С. 1338-1346. – Электрон. текстовые дан. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=27683501, доступ из НЭБ «E-Library» (29.04.2020). – Загл. с экрана.
79. Манышева, Н. Ю. Читательские стратегии при изучении эпического произведения в школе [Электронный ресурс] / Н. Ю. Манышева // Русская словесность в России и Казахстане: аспекты интеграции: материалы Второй международной научно-практической конференции. – Баранул: Алтайский государственный педагогический университет, 2013. – С. 184-188. – Электрон. текстовые дан. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=21659915, доступ из НЭБ «E-Library» (29.04.2020). – Загл. с экрана.
80. Никонова, Н. И. Система использования приемов театрализации при изучении эпических произведений [Электронный ресурс] / Н. И. Никонова // Перспективы науки и образования. –2013. – № 5. – С. 134-138. – Электрон. текстовые дан. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/sistema-ispolzovaniya-priemov-teatralizatsii-pri-izuchenii-epicheskih-proizvedeniy, свободный (дата обращения: 29.04.2020). – Загл. с экрана.
81. Понкратова, М. А. Применение квест-технологии на уроке литературы при изучении эпических произведений [Электронный ресурс] / М. А. Пократова // Педагог XXI столетия: сборник материалов III студенческой научно-практической конференции. – [Москва]: Буки Верди, 2018. – С. 28-31. – Электрон. текстовые дан. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=36939239, доступ из НЭБ «E-Library» (29.04.2020). – Загл. с экрана.
82. Попова, А. М. Изучение мотивов в эпических произведениях [Электронный ресурс] / А. М. Попова // Наука и образование. – 2009. – № 2. – С. 39-41. – Электрон. текстовые дан. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=12568212, доступ из НЭБ «E-Library» (29.04.2020). – Загл. с экрана.
83. Регузова, Н. А. Особенности чтения и изучения эпических произведений младшими слабослышащими школьниками [Электронный ресурс] / Н. А. Регузова // Академическая публицистика. – 2018. – № 9. – С. 87-90. – Электрон. текстовые дан. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=35643821, доступ из НЭБ «E-Library» (29.04.2020). – Загл. с экрана.
84. Роговер, Е. С. Особенности изучения эпического произведения и варианты его анализа на примере романа-эпопеи «Война и мир» [Электронный ресурс] / Е. С. Роговер // Литература в школе. – 2010. – № 11. – С. 14-18. – Электрон. текстовые дан. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=15211940, доступ из НЭБ «E-Library» (29.04.2020). – Загл. с экрана.
85. Саморядова, А. Ю. Методические подходы к изучению эпического произведения в школе [Электронный ресурс] / А. Ю. Саморядова // Вопросы педагогики. – 2019. – № 10-2. – С. 187-190. – Электрон. текстовые дан. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=41240108, доступ из НЭБ «E-Library» (29.04.2020). – Загл. с экрана.
86. Сафина, А. М. Методы изучения историко-эпических произведений на занятиях по татарской литературе [Электронный ресурс] / А. М. Сафина // Казанский педагогический журнал. – 2009. – № 7-8. – С. 125-130. – Электрон. текстовые дан. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/metody-izucheniya-istoriko-epicheskih-proizvedeniy-na-zanyatiyah-po-tatarskoy-literature, свободный (дата обращения: 29.04.2020). – Загл. с экрана.
87. Янушевский, В. Н. Изучение крупных эпических произведений на основе информционно-деятельностного подхода. «Война и мир» Л. Н. Толстого. X класс [Электронный ресурс] / В. Н. Янушевский // Литература в школе. – 2010. – № 2. – С. 32-35. – Электрон. текстовые дан. – Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=13006865, доступ из НЭБ «E-Library» (29.04.2020). – Загл. с экрана.