Областной профильной экологической смены

ОТЧЕТ

«Планета Эндемик – 2017 год»

В БУ ОО ДОЛ «Березовая роща» Саргатского муниципального района Омской области с 25 июля по 3 августа 2017 года состоялась областная профильная экологическая смена «Планета Эндемик». Смена посвящена особо охраняемым природным территориям. Общая численность детей 250 человек из них 173 девочки и 77 мальчиков.

с 8-10 лет - 12 человек;

11-13 лет - 115 человек;

14-17 лет - 123 человека.

Из 11 районов Омской области 135 человек:

Большереченский район – 40 человек;

Марьяновский район – 9 человек;

Одесский район – 13 человек;

Русско-Полянский район – 24 человек;

Саргатский район – 18 человек;

Таврический район – 3человека;

Крутинский район – 4 человека;

Омский район – 5 человека;

Азовский район – 10 человек;

Кормиловский район – 8 человек;

Любинский район – 1 человек;

г. Омск –115 человек.

Педагогический состав 28 человек.

Цель: Формирование экологического мышления подростков через социально-проектную деятельность.

Задачи:

1. Знакомство с особо охраняемыми природными территориями (ООПТ) Омской области и их основными экологическими проблемами.

2. Создание условий для проявления творческого потенциала детей и формирование их активной жизненной позиции.

3. Формирование навыков общения и восприятия различных идей.

4. Освоение практических навыков общения с природой.

5. Сбор материала для учебно-исследовательских работ непосредственно в естественных полевых условиях.

6. Оздоровление несовершеннолетних.

С самых первых дней участники смены были включены в работу 10 лабораторий и творческих мастерских:

«Экология здоровья», руководитель Безбородов А.А.

Цель лаборатории: Мотивация здорового образа жизни подростков, создание условий развития здоровой и гармоничной личности.

Дети были обучены основам здорового образа жизни, дыхательной технике, навыкам самообороны, упражнениям саморегуляции.

«Туризм», руководитель Григорьев А.В.

Цель лаборатории: Обучить учащихся основам выживания в природных условиях и методам сохранения жизни в экстремальных ситуациях.

На занятиях ребята узнали, как построить жилье, развести костер, ориентироваться в лесу, а также как найти пищу и оказать первую медицинскую помощь.

«Театральное творчество с элементами экологии», руководитель Верлова А.А.

Цель мастерской: Постановка спектакля экологической направленности. Воспитание гражданской позиции, как у актёров, так и у зрителей. Экологические сценки, миниатюры вызывают простые человеческие чувства: сострадание, желание помочь, необходимость действовать.

«Экология животных Омской области», руководитель Путин А.В.

Цель лаборатории: Изучить фауну позвоночных и беспозвоночных животных Омской области. Рассмотреть биологию и экологию редких животных занесенных в Красную книгу Омской области.

«Пресс-центр», руководитель Чекалина Л.В.

Цель мастерской: Развитие творческих способностей молодежи в условиях детского лагеря. Цель была достигнута через игровую деятельность, написание статей о жизни лагеря, экологических газет, в которых были освещены главные мероприятия планеты Эндемик: «Работа лабораторий», «Экологическая тропа», «Посвящение в экологи», «ООПТ Омской области» «Лидер экологического движения», «Защита экологических проектов по ООПТ» и др.

«Экология растений», руководитель Самойлова Г. В.

Цель лаборатории:Познакомить учащихся с основными экологическими факторами, действующими на растения, и формирующимся в результате этого анатомо-морфологическими и физиологическими приспособлениями.

Ребята, прошедшие этот курс, понимают сущность основных понятий экологии растений, знают основные экологические группы растений, умеют различать адаптации растений к экологическим факторам.

«Природа и фантазия», руководитель Коробейникова Е.Г.

Цель мастерской: Создать условия для формирования экологического сознания и развития детского творчества в процессе изготовления художественных работ из различных материалов.

Педагогическая целесообразность заключается в обеспечении целостного и всестороннего развития экологической культуры, формировании основ декоративно-прикладного искусства и общей эрудиции, воспитания нравственных идеалов, как основ поведения ребенка.

«Психология», руководитель Гамза К.Н.

Цель лаборатории: Дать представление учащимся в области общей психологии.

Данная лаборатория помогает:

-глубже понять психологию личности в различные возрастные периоды ее развития;

- особенности социального взаимодействия;

- причины возникновения внутриличностных и межличностных конфликтов со сверстниками, родителями и педагогами, а также пути их профилактики;

- раскрыть имеющиеся творческие способности учащихся.

«Экологический мониторинг», руководитель Шамрай Д.А.

Цель лаборатории: Создание условий для формирования экологического мировоззрения путем экологического мониторинга, оценки состояния окружающей среды, а также ее охраны и восстановления.

Ребята получили знания о сущности экологического мониторинга. Познакомились с органолептическими и биологическими показателями воды, при проведении мониторинга водного объекта.

«Занимательная химия», руководитель Алехина А.А.

Цель лаборатории: Развитие у детей интереса к предмету химия. Показать с помощью опытов и задач, что предмет химия может быть занимательным.

На занятиях ребята узнали начальную историю химии, прорешали химические задачи и провели несколько занимательных опытов.

С детьми и подростками работали ученые экологи ФГБОУ ВО ОмГАУ им. П.А. Столыпина, преподаватели ФГБОУ ВО ОмГПУ, педагоги БОУ ДО г. Омска «Детский ЭкоЦентр».

В конце смены прошла региональная учебно-исследовательская конференция, на которой ребята с удовольствием рассказали о своей деятельности в лабораториях. Были заслушаны доклады, сообщения, представлены показательные выступления, состоялась выставка работ декоративно-прикладного творчества, каждому участнику лаборатории вручен сертификат о прохождении лаборатории.