Здоровье – это здорово
Цели: Формирование здорового образа жизни, привитие навыков личной гигиены.
Задачи:
1. Познакомить учащихся с правилами личной гигиены.
2. Убедить учащихся в необходимости беречь здоровье, укреплять здоровье, соблюдать правила личной гигиены.
3. Воспитывать аккуратность, гигиенические навыки, силу воли.
Ход занятия.
1.
- Здравствуйте, ребята! У нас сейчас будет необычное занятие! На этом занятии вы встретитесь со сказочным героем, вас ждут интересные задания и загадки.
-Сейчас я прочитаю вам стихотворение, а вы попробуйте догадаться, о ком идет речь.
Все собаки знают Ваню
И рычат издалека:
Он обходится без бани,
Он отвык от гребешка,
Никогда в его кармане
Носового нет платка,
Тротуар ему не нужен.
Расстегнувши воротник,
По канавам и по лужам
Он шагает напрямик.
Он портфель нести не хочет—
По земле его волочит.
Сполз ремень на левый бок,
Из штанины выдран клок.
Мне, признаться, непонятно
Что он сделал? Где он был?
Как на лбу возникли пятна?
Кто он, этот ученик?
-А вы догадались, как можно назвать этого ученика? (Грязнуля, неряха)
-Правильно. Что нужно сделать, чтобы этого мальчика не называли грязнулей или неряхой? Как ему помочь? (Мыть руки, умываться, мыться, чистить и стирать одежду, расчёсываться, зашить одежду и т.п.).
-Молодцы! Именно о чистоте и правилах личной гигиены мы и будем говорить на нашем занятии.
Личная гигиена – это уход за своим телом, содержание его в чистоте.
- Из чего состоит тело человека? Чем покрыто наше тело? (кожей)
Предлагаем детям рассмотреть свою кожу на руках. Обращаем внимание на то, что кожа гладкая, эластичная, способна растягиваться при движении.
- Зачем человеку кожа? Кожа защищает наше тело от болезней. А когда вы бегаете, прыгаете во время прогулок или на уроках физкультуры вам становится жарко, то на коже появляются капельки пота. На коже всегда есть тонкий слой жира – кожного сала. Если кожу долго не мыть, то на ней скапливается жир, пот, которые задерживают частицы пыли и грязи. От этого кожа становится грязной, грубой, она перестает защищать наше тело. Грязное тело может принести вред здоровью. Кроме того, грязные, неряшливые люди всегда неприятны окружающим. Вот почему за кожей необходим ежедневный уход. А вы умеете ухаживать?
2.
- Сейчас я прочитаю вам “Сказку”.
Жили-были микробы – разносчики разных болезней. Больше всего на свете они любили грязь. Чем грязнее, тем им было приятнее и тем больше их становилось. Вот на столе кто-то оставил невымытые тарелки, крошки, кусочки хлеба. Тут как тут муха. А на ее лапках сотни микробов. Особенно если она прилетела с улицы. Муха улетела, а микробы остались лежать на столе, на тарелке, на ложках и думают: «Как хорошо, что на свете есть грязнули и мухи». И стало микробам раздолье. И на руки можно попасть, и в рот к человеку. А там уж и до болезни рукой подать!
- Что помогает нам победить микробов?
- Правильно, вода и мыло. Как вы думаете, перед тем, как готовить пищу, повар моет руки? А врач перед операцией?
– Что нужно, чтобы как следует вымыть руки?
Мыло, вода, чистое полотенце
- Да, вода и мыло – настоящие друзья. Они помогают уничтожить микробы. Когда следует мыть руки?
После уборки комнаты, туалета, игр, прогулки, общения с животными, работы на огороде, поездки на транспорте, перед едой.
– Как надо правильно мыть руки? (Рассказывают дети)
(– Намочите руки.
– Возьмите мыло.
– Намыливайте руки с обеих сторон.
– Прополощите руки чистой водой.
– Вытирайте руки насухо полотенцем.)
- А сейчас я предлагаю вам немного поиграть в загадки.
– Гладкое, душистое моет чисто.
Нужно, чтобы у каждого оно было.
Что это? (мыло)
– Влез в карман и караулю рёву, плаксу и грязнулю.
Им утру потоки слез, не забуду и про нос.
Что же это? (носовой платок)
- Носовой платок должен быть у каждого. Пользуйтесь им всегда, следите, чтобы он был всегда чистым. Кашлять и чихать нужно в платок, особенно, когда ты болеешь. Он должен быть индивидуальным.
-Я увидел свой портрет,
Отошёл — портрета нет.
Что же это? (зеркало)
- Я несу в себе водицу
Нам водица пригодится.
Можно мыться без хлопот,
Если есть …. (водопровод)
- Костяная спинка,
На брюшке щетинка,
По забору попрыгала,
Всю грязь повыгнала
Что же это? (Зубная щетка)
- Зубная паста очищает с зубов остатки пищи и освежает дыхание.
- Зубная щетка тоже должна быть у каждого своя. Ее надо менять раз в 2-3 месяца.
Чистить зубы нужно утром и вечером. После еды полоскать рот.
- Резинка Акулинка
Пошла плясать по спинке.
Собирается она
Вымыть спину докрасна.
Что это? (мочалка)
- Целых 25 зубов для кудрей и хохолков.
И под каждым под зубком лягут волосы рядком.
- Расческа тоже должна быть индивидуальная. При пользовании чужой расческой можно заболеть.
- Говорит дорожка – два вышитых конца:
“Помойся хоть немножко, чернила смой с лица.
Иначе ты в полдня испачкаешь меня” (полотенце)
- Молодцы, ребята!
- Ребята, нам с вами пришло письмо. Я вам его прочитаю, а вы подумайте, кто мог написать это послание.
«Дорогие мои дети!
Я пишу вам письмецо
Я прошу вас: мойте чаще
Ваши руки и лицо.
Нужно мыться непременно
Утром, вечером и днём,
Перед каждою едою,
После сна и перед сном.