Повесть о настоящем человеке.
(Становление и непростая жизнь Быстрова Николая Владимировича- настоящего человека, незаурядной личности с высоким духовным развитием)
Работу выполнила:
Григорьева Екатерина Вячеславовна,
обучающаяся театральной студии «Карусель»,
МБОУ ДОД «Красногородский Дом детского творчества».
Научный руководитель:
Левшакова Оксана Викторовна, заместитель директора
МБОУ ДОД «Красногородский Дом детского творчества»
п.г.т.Красногородск
2012 год
Повесть о настоящем человеке.
(Становление и непростая жизнь Быстрова Николая Владимировича- настоящего человека, незаурядной личности с высоким духовным развитием)
Григорьева Екатерина Вячеславовна,
обучающаяся театральной студии «Карусель»,
МБОУ ДОД «Красногородский Дом детского творчества».
Аннотация.
Целью нашей исследовательской работы является описание жизни и деятельности Быстрова Николая Владимировича, пути его духовного становления, описание общественной деятельности Николая Владимировича.
В процессе написания работы мы поставили перед собой следующие задачи:
1) Собрать материал об основных этапах жизни Быстрова Николая Владимировича.
2) Проследить духовное становление Быстрова Николая Владимировича, рассмотреть его восприятие мира и духовные ценности.
3) Рассмотреть общественную деятельность Быстрова Николая Владимировича.
4) Рассмотреть деятельность Николая Владимировича по сбору информации для исторического архива о п. Красногородске.
В нашей работе мы использовали следующие методы:
1) Работа с семейным архивом Быстрова Николая Владимировича.
2) Работа с архивом школы – интерната для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей – «Агрошкола».
|
|
3) Работа с литературными источниками (автобиографией, книгой архимандрита Тихона «Несвятые святые»).
4) Фотофиксация.
5) Интервьюирование.
В процессе работы был собран и систематизирован материал об основных этапах жизни и деятельности общественного деятеля, участника Афганской войны, краеведа, Человека с большой буквы Быстрова Николая Владимировича. Нам довелось встретиться и поговорить с людьми, знающими Николая Владимировича, собрать информацию о нем не только непосредственно из его автобиографии, но и со слов его знакомых и друзей.
Содержание.
Введение………………………………………………………………….....4
Глава 1. Ранние годы и участие в Афганской войне……………………5
Глава 2. Приход к вере и духовное развитие. Отношения
с родными и близкими. Внучка Настя……………………………………7
Глава 3. Общественная деятельность, работа по сбору
информации о п. Красногородск………………………………………….9
Заключение………………………………………………………………….11
Литературные источники…………………………………………………..12
Список ссылок………………………………………………………………13
Иллюстрации.
Введение.
В исследовательской работе мы хотим рассказать об одном потрясающем человеке, незаурядной личности - Быстрове Николае Владимировиче. Это очень интересный, развитый, деятельный, общительный человек. Он многое сделал для своих знакомых, друзей, воспитанников, оказал влияние на развитие и духовное становление окружающих людей. Круг общения его велик, его ценят и уважают.
|
|
У Николая Владимировича сложилась очень непростая судьба, сложная жизнь. Но он с достоинством прошел и сейчас проходит все испытания судьбы, верит в лучшее, надеется на будущее. Это нас впечатляет.
Биографии людей могут быть очень интересными, вдохновляющими и поучительными, будь то биографии знаменитых личностей, или обычных людей. Жизненный путь, опыт отдельного человека- это частица опыта всего человечества. Нам хочется рассказать о жизненном пути этого человека, поделиться своими впечатлениями, потому что он, его жизнь и деятельность заслуживают отдельного разговора.
Целью данной исследовательской работы является описание жизни и деятельности Быстрова Николая Владимировича, пути его духовного становления, описание общественной деятельности Николая Владимировича.
В связи с этим мы поставили перед собой такие задачи как собирание материалов о становлении и жизни Быстрова Николая Владимировича (из его автобиографии, со слов друзей и знакомых), его общественной деятельности и деятельности по сбору информации для исторического архива о п. Красногородске.
Методами этой исследовательской работы являются анализ различных источников (автобиография Быстрова Николая Владимировича и др. литературные источники, семейный архив Быстрова Николая Владимировича, архив школы - интерната для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей- «Агрошкола»), интервьюирование людей, близко знакомых с Николаем Владимировичем, фотофиксация.
Мы думаем, что актуальность данной работы заключается в том, что изучая жизненный путь интересного человека, мы делаем для себя определенные выводы, в нашем сознании рождаются цели на будущее, формируется новая точка зрения, иногда и восприятие мира. Особенно это важно в подростковом, юношеском возрасте.
|
|
Мы знаем, что эта работа имеет практическую значимость. Собранный материал можно использовать при подготовке внеклассных мероприятий об интересных людях, он может быть интересен всем друзьям и знакомым Быстрова Николая Владимировича, кто его знает и ценит, работа может быть полезной для Красногородской школы – интернат для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, где обучался Николай Владимирович, для музея 76 воздушно- десантной дивизии. Биография этого человека может вдохновить молодежь на самосовершенствование, самовоспитание в себе чести, честности, мужества и других положительных качеств. Эта исследовательская работа о человеке, который создает и хранит видеоархив Красногородского района, которым пользуются многие историки. Из интервью с Юрием Геннадьевичем Коновым: «…я историк, а он занимается краеведческой работой, записывает видео на камеру. Он мне часто дает свои диски для пользования информацией».[i](Иллюстрация II)
Нужно, чтобы красногородцы знали об этом человеке, так как у него может находиться необходимая информация о людях нашего района.
Мы назвали эту работу «Повестью о настоящем человеке», потому что Быстров Николай Владимирович- Человек с большой буквы, с интересной и сложной жизнью, о которой мы вам «поведаем».
Глава 1. Ранние годы и участие в Афганской войне.
Быстров Николай Владимирович родился в 17 января 1952 году в деревне Берглезово Великолукского района Великолукской области. Родителей своих он не помнит. Знает только, что мать звали Евдокией Федоровной, а отца- Владимиром.
Через несколько лет после рождения Коли мать его заболела, болезнь оказалась смертельной. И Колю забрали сначала в дом малютки деревни Глубокое Опочецкого района, а далее он был переведен в Красногородский детский дом, где находился с 1955 по 1959 год.[ii]
С 1959 г. по 1970 г. Коля учился в Красногородской школе-интернате №1, которую закончил в 1970 году.(Иллюстрация I) Это время Николай Владимирович вспоминает с нежностью и благодарностью: «Годы, проведенные в детском доме, в школе-интернате оставили в памяти хорошие, светлые воспоминания. Мы росли в тепле, о нас заботились, не голодали, а самое главное - нас любили и в нас верили».[iii] В становлении и взрослении таких детей как Коля было немало трудных ситуаций, периодов, проблем. Но учителя сделали все, чтобы вырастить достойных людей. Сам Коля начинал учебу не очень гладко, в первом классе учился плохо, но позже стал серьезно относиться к учебе, понял всю ее важность и закончил школу на «4» и «5». Со слов Коровниковой Нины Николаевны:«Класс изумительный. Тогда всех по способностям набирали. Дети любознательные, активные. Коля был своеобразный. Часто в себе, один, стихи писал, перед училищем оставил тетрадку со стихами. Душа – на природе, бродил один по территории. Добрый, помогал воспитателям с маленькими».[iv](Иллюстрация I)
Из воспоминаний Жолудевой Нины Александровны, которая также училась в Красногородской школе-интернате и была старшим товарищем Николая: «Сначала Коля был обыкновенным мальчишкой, таким же, как и все. Это потом, уже в 9-10 классах он стал проявлять свои способности, хорошо учиться. А класс у него был сильный».[v](Иллюстрация II)
В 1970 году Николай Быстров поступил в Рязанское Десантное командное училище (Иллюстрация III), которое успешно закончил в 1974 году, и стал офицером воздушно- десантных войск, инженером по эксплуатации бронетанковой техники и автомобилей. С 1974 года по 1989 год служил на различных должностях в 76 Воздушно-десантной дивизии.
В 1983 году Николай Владимирович воевал в Афганистане.[vi](Иллюстрация IV) Был сначала командиром 9 парашютно-десантной роты, потом служил в распоряжении командира 76 дивизии ВДВ, потом стал помощником начальника штаба полка. Николай Владимирович вспоминает: «Для войны в Афганистане, я оказался подготовлен довольно-таки хорошо, так как ранее сам готовил солдат и офицеров на базе 76 ВДВ к войне в Афганистане. Адаптировался к климатическим и экстремальным условиям быстро, а иначе быть и не могло, так как адаптация, у нас, брошенных и отказных, к любым условиям закладывается ещё в детстве самой природой. У кого, из нас этого нет, тот просто не выживает».[vii](ИллюстрацияV) За полгода он участвовал в более 100 боях. Убитых и раненых не имел, потому что всегда умел вовремя принимать верное и четкое решение. Это считает своей главной заслугой. А также он по совести соблюдал морально-этические нормы по отношению к противникам, мирным жителям: не добивать раненых, не расстреливать пленных и мирных жителей, детей и подростков, оказывать им посильную помощь продовольствием, медикаментами.[viii]
Несмотря на все трудности горести, лишения, Николай Владимирович все же считает, что, возможно, время его службы в Афганистане - это лучшее время для понимания его цели в жизни, так как эти события позволили ему открыть в себе новые качества, возможности, чувства, ощущения. Вспоминает: «Взять бы хотя бы ощущения, понимание, музыки и поэзии Булата Окуджавы. Одно дело, когда ты слушаешь её в СССР, где- нибудь в тёплой уютной квартире, другое дело- во время боя, в перерыве.Ты видишь, ощущаешь и осмысливаешь в реальном времени его впечатления от войны».[ix]
Война была тяжелым испытанием: «В моей памяти, - пишет в своей биографии Быстров Николай Владимирович, - война осталась с позиции солдата, который несёт основную тяжесть трудностей, лишений, потрясений, не человеческих страданий».
За участие в Афганской войне Николай Владимирович получил несколько правительственных наград: две медали «От благодарного афганского народа» в 1988 году, две медали «Воину-интернационалисту» в 1987 году, две грамоты от Президиума Верховного Совета СССР «За мужество и воинскую доблесть, проявленные при выполнении интернационального долга в Республике Афганистан» в 1988 году. (ИллюстрацияVI)Половину наград он позже передал в Псковский краеведческий музей.