Вопросы для самопроверки
1. Раскройте содержание следующих понятий и терминов: социальная патология; социальные отклонения; девиантное поведение; делинквентное поведение; первичная и вторичная девиация; делинвентный дрейф; девиантная карьера; девиантное усиление; социальная аномия; социальная норма.
2. Назовите два основных направления исследования девиантности в социологии.
3. Перечислите ведущие социологические и психологические теории девиантности.
4. Дайте характеристику модели диспозиционного поведения В.А. Ядова.
5. Какие модели девиантного поведения Вам известны?
6. Назовите виды и формы девиантного поведения.
Тема для дискуссии. Интерес к биологическим причинам девиантности сохранился до сегодняшнего дня. Каково Ваше отношение к биологической модели объяснения девиации? В каком из трех подходов (биологическом, социологическом, психологическом) объяснение девиантности Вы считаете наиболее убедительным? Приведите аргументы.
Литература: Осн – 1, доп – 1,2,4,8,11,17,25,31,32.
Тема 2: Проблема преступлений и криминального поведения в современном обществе
Вопросы:
1. Понятие «криминального», преступного поведения.
2. Общая характеристика криминальной обстановки в России.
3. Причины и факторы преступного поведения.
4. Виды преступлений.
5. Организованная преступность.
6. Гендерные аспекты преступного поведения.
Вопросы для самопроверки:
1. Дайте характеристику преступного поведения.
2. Какие виды преступлений вам известны?
3. Назовите ведущие причины преступного поведения.
4. Перечислите типы социальных воздействий.
5. Какое социальное воздействие вы считаете наиболее действенным?
Тема для дискуссии. Практика высшей меры наказания различна в разных странах. Приведите Ваши аргументы «за» и «против» смертной казни и пожизненного заключения.
|
|
Литература: Осн – 1, доп. – 4,14,20
Тема 3: Социальные аспекты проституции.
Вопросы:
1. Проституция как социальная патология.
2. История проституции.
3. Типы проституции.
4. Проблема детской проституции: причины, факторы, последствия.
5. Социальный контроль проституции.
Вопросы для самопроверки:
1. Дайте определение проституции.
2. Какие факторы проституции Вы считаете ведущими?
3. Назовите причины и последствия детской проституции.
4. Возможно ли решить проблему проституции в обществе? Какие пути
решения Вы считаете оптимальными?
Тема для дискуссии. Отношение к явлению проституции различно в разных социальных системах. Приведите аргументы «за» и «против» легализации проституции.
Литература: Осн. – 1; доп – 1,4,6,8,12,13,16,29
Тема 4: Аддиктивное поведение как форма девиации.
Вопросы:
1. Современные научные представления об аддикции и аддиктивном поведении.
2. Виды аддикции, их краткая характеристика.
3. К истории проблемы алкогольной и наркотической зависимости.
4. Теории аддиктивного поведения.
5. Медицинская и психологическая помощь больным наркоманией и алкоголизмом.
6. Проблема профилактики наркозависимости.
Вопросы для самопроверки:
1. Дайте определение аддиктивному поведению.
2. Перечислите виды аддикции.
3. Дайте объяснение понятиям – оперантное обусловливание, система подкрепления.
4. Раскройте механизм аддиктивного поведения.
5. Оцените социальную стоимость различных видов аддикций.
|
|
Тема для дискуссии. Данные об эффективности лечения наркозависимых весьма противоречивы. Возможно ли преодолеть наркотическую зависимость? И при каких условиях? Аргументируйте свою точку зрения.
Литеретура: Осн. – 1, доп. – 9,16,17,19,21
Тема 5: Суицидальное поведение как тип девиации.
Вопросы:
1. Место суицида в человеческой культуре.
· Тема самоубийства в литературе и искусстве.
· Самоубийство как культурно-историческая традиция в Индии, Японии и др. странах.
· Знаменитости прошлого и настоящего, добровольно ушедшие из жизни.
2. Понятие суицидального поведения.
3. Факторы риска суицидального поведения.
4. Причины суицидального поведения.
5. Предвестники самоубийства: поведенческие предвестники, сужение сознания, скрытое самоубийство.
6. Психологические теории суицидального поведения.
· Теория Шнейдмана о душевной боли и фрустрации значимых потребностей (душевная и физическая боль, теория потребностей Г. Мюррея, типология самоубийств)
· 10 общих черт суицида.
7. Роль и место психотерапии в суицидологии.
Вопросы для самопроверки:
1. Раскройте содержание понятия суицидальное поведение.
2. Назовите факторы риска суицида.
3. Перечислите ведущие причины суицидального поведения.
Литература: Осн. – 1, доп. – 4,8,18,20.
Тема 6: Проблема вандализма: граффити как форма проявления подростково-молодежной девиантности.
Вопросы.
1. Понятие вандализма.
2. Мотивационные типологии вандализма.
3. Граффити как вид вандализма.
4. Зарубежные и отечественные типологии граффити.
|
|
5. Мотивы рисовальщиков.
Вопросы для самопроверки:
1. Дайте определение вандализма. Какие явления и поступки Вы относите к вандализму?
2. Можно ли назвать граффити видом вандализма?
3. Считаете ли Вы граффити формой девиантности? И почему?
4. Какая типология граффити Вам кажется наиболее удачной?
5. Перечислите ведущие мотивы рисовальщиков.
6. Оцените социальную стоимость граффити.
Литература: Осн. – 1; доп. – 4,6,9.10,20
Тема 7: Социальное аутсайдерство – нищие, лица без определенного места жительства.
Вопросы:
1. Социально-психологические характеристики социального аутсайдерства.
2. Проблема бедности в России. Причины и факторы нищенства.
3. Бродяжничество как социальное явление.
4. Побеги и бродяжничество подростков.
Вопросы для самопроверки:
1. Назовите основные причины бедности.
2. Перечислите ведущие признаки бедности.
3. Дайте характеристику бродяжничеству как социальному явлению.
4. Объясните термины – дромомания, «новые бедные», попрошайничество.
5. Оцените роль психического заболевания как причины бродяжничества?
Литература: Осн. – 1; доп. – 1,2,5,6,8,13,22,23,24