При проведении промежуточной аттестации в форме зачета учитываются грамотность представленного ответа, стиль изложения, логическая связанность суждений, способность ответить на поставленные вопросы по существу. Ответ оценивается, исходя из следующих критериев:
«зачтено» – ответ раскрывает содержание вопросов. Обучающийся демонстрирует сформированные знания, умения и навыки;
«не зачтено» – ответ не раскрывает содержание вопросов. Обучающийся демонстрирует низкий уровень знаний и содержащие существенные пробелы умения и навыки. В ответе имеются грубые ошибки, налицо незнание ключевых понятий и категорий.
Оценочные средства для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья выбираются с учетом их индивидуальных психофизических особенностей.
– при необходимости инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья предоставляется дополнительное время для подготовки ответа на экзамене;
– при проведении процедуры оценивания результатов обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья предусматривается использование технических средств, необходимых им в связи с их индивидуальными особенностями;
– при необходимости для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов процедура оценивания результатов обучения по дисциплине может проводиться в несколько этапов.
Процедура оценивания результатов обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по дисциплине (модулю) предусматривает предоставление информации в формах, адаптированных к ограничениям их здоровья и восприятия информации:
Для лиц с нарушениями зрения:
– в печатной форме увеличенным шрифтом,
|
|
– в форме электронного документа.
Для лиц с нарушениями слуха:
– в печатной форме,
– в форме электронного документа.
Для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата:
– в печатной форме,
– в форме электронного документа.
Данный перечень может быть конкретизирован в зависимости от контингента обучающихся.
Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля)
5.1 Основная литература
1. Рожкова М.А., Афанасьев Д.В., Тай Ю.В. Порядок рассмотрения жалоб в Европейском суде по правам человека. М., 2013. Режим доступа: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=453299&sr=1
2. Международное право: учебник / отв. ред. С. А. Егоров; Дипломатическая акад. МИД России. 5-е изд., перераб. и доп. [Электронный ресурс] М.: СТАТУТ,2016. 848с. Режим доступа: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=453291&sr=1
5.2 Дополнительная литература
1. Международная и внутригосударственная защита прав человека: Учебник. / Под ред. Р.М. Валеева. М.: Статут, 2011. Режим доступа: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=450100&sr=1
2. Постановления Европейского Суда по правам человека, использованные в постановлениях и обзорах Верховного Суда Российской Федерации (2010–2015 гг.): учебно-практическое пособие / под общ. ред. В.С. Ламбиной; сост.-пер. В.С. Ламбина, Т.Н. Мартынова, О.Ю. Журид. - М.: Статут, 2016. - 224 с. - ISBN 978-5-8354-0946-4; То же [Электронный ресурс]. Режим доступа: URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=452703.
3. Российский ежегодник Европейской конвенции по правам человека =Russian Yearbook of the European Convention on Human Rights /. - М.: Статут, 2015. - № 1 (2015). Европейская конвенция: новые «старые» права. - 608 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-8354-1133-7; То же [Электронный ресурс]. Режим доступа: URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=453084&sr=1
|
|
4. Сагдеева Л.В. Право на защиту собственности в актах Европейского Суда по правам человека / Л.В. Сагдеева. - М.: Статут, 2014. - 319 с. - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-8354-0972-3; То же [Электронный ресурс]. Режим доступа: URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=448480&sr=1
Периодические издания
1 Московский журнал международного права.
2 Международное публичное и частное право.
Для освоения дисциплины инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья имеются издания в электронном виде в электронно-библиотечных системах «Лань» и «Юрайт».
Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины (модуля)
1 www.coe.int - Официальный сайт Совета Европы.
2 www.coe.ru - Информационный центр Совета Европы в России.
3 www.echr.coe.int- Официальный сайт Европейского суда по правам человека.
4 www.echr.ru - сайт Европейского суда по правам человека «Европейская конвенция о защите прав человека: право и практика».
5 www.europeancourt.ru - Европейский суд по правам человека.
Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины