Приглашает принять Вас участие
В Международной электронной научно-практической конференции «Инновационные направления развития дополнительного профессионального педагогического образования»
Уважаемые коллеги!
Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования 10 октября – 13 ноября 2016 года проводит Международную электронную научно-практическую конференцию «Инновационные направления развития дополнительного педагогического образования».
К сотрудничеству приглашаются научные сотрудники, методисты, педагоги-практики, психологи, студенты и аспиранты.
Цель конференции: научно-информационный обмен и повышение уровня квалификации педагогических кадров, информирование целевой аудитории об инновационных направлениях развития дополнительного профессионального педагогического образования, последних достижений педагогической науки, привлечение талантливых педагогов к участию в перспективных научных исследованиях.
Программа конференции охватывает широкий круг вопросов, посвященных актуальным проблемам стратегии построения образовательного пространства и технологиям реализации образовательных стандартов, вопросы повышения качества преподавания, а также вопросы управления.
Конференция предусматривает работу пяти секций:
Секция 1.«Инновации в системе повышения профессиональной компетентности менеджеров общего образования»
Направления работы секции:
¾ Многовекторная модель научно-методического сопровождения повышения профессиональной компетентности менеджеров общего образования.
¾ Методическая служба как механизм развития управленческой компетентности руководящих кадров образовательных организаций.
|
¾ Модель лидера-руководителя современной образовательной организации: инновационная управленческая практика в системе общего образования.
Секция 2. «Психологический контент инноваций в системе дополнительного педагогического образования»
Направления работы секции:
¾ Психология инновационных процессов в системе дополнительного педагогического образования.
¾ Психологическая профилактика профессиональных деструкций субъектов инновационной педагогической деятельности.
¾ Психология личности субъектов инновационного образовательного процесса в системе дополнительного педагогического образования.
Секция 3. «Модернизация системы дополнительного профессионального образования педагогов в условиях реформирования дошкольного и начального общего образования»
Направления работы секции:
¾ Научно-методическое сопровождение реформирования дошкольного и начального общего образования.
¾ Наставничество как эффективная форма работы с педагогическими кадрами.
¾ Создание доступной информационно-методической среды для взаимодействия педагогов.
¾ Инновационные подходы к повышению профессионализма современного педагога.
¾ Исследовательская деятельность педагога в условиях современной образовательной организации.
¾ Создание здоровьесберегающей среды в образовательной организации в условиях модернизации и реформирования образования.
Секция 4. «Модернизация методики преподавания предметов естественно-математического цикла, технологий, информатики и ИКТ»
|
Направления работы секции:
¾ Обеспечение качественного образования в условиях введения новых образовательных стандартов.
¾ Современные методы преподавания и оценка эффективности учебных занятий.
¾ Технологии формирования ключевых и предметных компетентностей обучающихся в условиях образовательной организации.
¾ Методические аспекты воспитательного процесса на основе реализации учебных программ.
¾ Перспективы современного дистанционного образования.
¾ Практика реализации инновационных подходов обучения в образовательных организациях.
Секция 5. Потенциал дополнительного педагогического образования учителей общественно-гуманитарных дисциплин: инновации, качество, ресурсы
Направления работы секции:
¾ Современные тенденции и проблемы развития профессиональной компетентности педагогов, преподающих общественно-гуманитарные дисциплины.
¾ Формирование готовности учителя обществоведческих дисциплин к реализации метапредметного подхода к обучению.
¾ Развитие педагогического мастерства учителей предметов образовательной отрасли «Искусство» в условиях внедрения нового образовательного стандарта.
¾ Профессиональное развитие учителя-словесника как субъекта инновационных процессов.
Для участия в конференции необходимо отправить заявку (см. Прил. 1) и текст публикуемых материалов (правила оформления см. Прил. 2).
Материалы, предлагаемые к опубликованию, не могут быть ранее опубликованы, а также не могут быть предоставлены другому изданию для рассмотрения и публикации. Отправив текст публикации, автор тем самым подтверждает, что текст публикации окончательный и содержит достоверные сведения. Материалы публикуются в авторской редакции. Ответственность за предоставленные материалы и достоверность используемых данных и материалов несут авторы.
|
Организационный взнос за участие в конференции составляет 100 руб. от каждого автора. Участники конференции получат Сертификат, который будет выслан в электронном формате. Срок оплаты оргвзноса до 20 октября 2016 г. Оргвзнос вносится по адресу: г. Донецк, ул. Артема, 129А, к. 504, 505 («Истоки», Сидельник Лилия Николаевна, тел. (099)0003961)
Сохранность интеллектуальной собственности и ее охрану международными договорами и законодательством РФ обеспечивается регистрацией конференции на сайте eLibrary.ru (лицензионное соглашение № 15106). Информация о сборнике (включая списки источников (литературы)) включается в Российский индекс научного цитирования – РИНЦ (размещаются в Научной электронной библиотеке - eLibrary.ru ).
Материалы на конференцию принимаются до 20 октября 2016 г. по электронному адресу: 2016konf@gmail.com.
Проректор по научно-педагогической работе Т.Б. Волобуева
Справки по телефону + 38(99) 0003961 Сидельник Лилия Николаевна
+ 38(071)3027343 Сипачёва Елена Владимировна
+ 38(095) 4622988 Макеенко Елена Павловна
или по адресу электронной почты 2016konf@gmail.com
Приложение 1
Заявка