Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Педагогический колледж №4 Санкт-Петербурга.
1.Анатомия и физиология как наука, изучающие строение и функции организма человека. Их значение для правильной организации учебно-воспитательного процесса.
2. Головной мозг. Кора больших полушарий, локализация функций КБП.
Преподаватель Токарева Л.А.__________
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Педагогический колледж №4 Санкт-Петербурга
| Рассмотрено на заседании предметной комиссии «»_________2012 Председатель_____ | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 2 по дисциплине «Возрастная анатомия, физиология и гигиена» Группы: 222, 2А, 224 | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УМР И. А. Фирсова |
1. Понятие онтогенеза, его закономерности. Влияние наследственности и среды на рост и развитие организма.
2. Спинной мозг. Строение и функции.
Преподаватель Токарева Л.А.__________
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Педагогический колледж №4 Санкт-Петербурга
| Рассмотрено на заседании предметной комиссии «»_________2012 Председатель_____ | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 3 по дисциплине «Возрастная анатомия, физиология и гигиена» Группы: 222, 2А, 224 | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УМР И. А. Фирсова |
1.Возрастная периодизация. Критические периоды или «возрастные кризисы» онтогенеза.
2. Строение скелета. Типы соединения костей. Строение сустава.
Преподаватель Токарева Л.А.__________
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Педагогический колледж №4 Санкт-Петербурга
| Рассмотрено на заседании предметной комиссии «»_________2012 Председатель_____ | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 4 по дисциплине «Возрастная анатомия, физиология и гигиена» Группы: 222, 2А, 224 | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УМР И. А. Фирсова |
1.Организм – единое целое. Основные анатомические понятия. Нервная и гуморальная регуляция функций.
2.Опорно-двигательный аппарат, строение и функции. Химический состав и строение костей, их изменение с возрастом.
Преподаватель Токарева Л.А.__________
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Педагогический колледж №4 Санкт-Петербурга
| Рассмотрено на заседании предметной комиссии «»_________2012 Председатель_____ | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 5 по дисциплине «Возрастная анатомия, физиология и гигиена» Группы: 222, 2А, 224 | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УМР И. А. Фирсова |
1. Значение нервной системы, общий обзор строения. Строение и свойства нервной ткани.
2. Внутрисекреторная функция поджелудочной железы. Сахарный диабет у детей.
Преподаватель Токарева Л.А.__________
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Педагогический колледж №4 Санкт-Петербурга
| Рассмотрено на заседании предметной комиссии «»_________2012 Председатель_____ | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 6 по дисциплине «Возрастная анатомия, физиология и гигиена» Группы: 222, 2А, 224 | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УМР И. А. Фирсова |
1.Нервы и нервные волокна, их виды, функции. Синапсы, механизм передачи возбуждения в синапсах
2. Физиолого-гигиенические основы организации питания. Значение основных компонентов пищи и принципы сбалансированного питания детей мл. шк. возраста.
Преподаватель Токарева Л.А.__________
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Педагогический колледж №4 Санкт-Петербурга
| Рассмотрено на заседании предметной комиссии «»_________2012 Председатель_____ | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 7 по дисциплине «Возрастная анатомия, физиология и гигиена» Группы: 222, 2А, 224 | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УМР И. А. Фирсова |
1. Развитие нервной системы. Морфофункциональные особенности нервной системы ребенка.
2.Витамины, их роль в обмене веществ. Краткая характеристика витаминов.
Преподаватель Токарева Л.А.__________
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Педагогический колледж №4 Санкт-Петербурга
| Рассмотрено на заседании предметной комиссии «»_________2012 Председатель_____ | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 8 по дисциплине «Возрастная анатомия, физиология и гигиена» Группы: 222, 2А, 224 | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УМР И. А. Фирсова |
1.Рефлекторная деятельность мозга. Понятие рефлекса, классификация рефлексов. Рефлекторная дуга и рефлекторное кольцо.
2.Режим дня. Гигиенические требования к режиму дня младшего школьника.
Преподаватель Токарева Л.А.__________
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Педагогический колледж №4 Санкт-Петербурга
| Рассмотрено на заседании предметной комиссии «»_________2012 Председатель________ | ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 9 по дисциплине «Возрастная анатомия, физиология и гигиена» Группы: 222, 2А, 224 | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УМР И. А. Фирсова |
1.Понятие о нервном центре, пластичность нервного центра. Понятие иррадиации, индукции, доминанты, свойства доминанты.
2.Группы крови. Переливание крови.
Преподаватель Токарева Л.А.__________