с применением МСФО (IFRS) для МСБ и программного обеспечения 1С – бухгалтерия, версии 8.3.

Генеральным директором

ТОО Группа компаний

«БизнесМен» Ланганц Л.Э.

От «01» января 2019 года

Программа обучения «Бухгалтерский учёт на практике»

по немецкой системе обучения (20% теории + 80% практики)

с применением МСФО (IFRS) для МСБ и программного обеспечения 1С – бухгалтерия, версии 8.3.

«МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ»

Индивидуальная и самостоятельно разработанная «Методика обучения» бухгалтерскому учёту заключается в следующем:

1. Индивидуальный подход к каждому учащемуся по принципу: минимум теории, максимум практики, 20 на 80 в процентном соотношении, что в свою очередь позволяет усвоить учебный материал в виде практических занятий, так как опыт преподавания показал, что люди лучше понимают и запоминают материал, когда делают работу на практике.

2. Курс обучения рассчитан на четыре месяца обучения по два часа в день, пять дней в неделю, при этом, в случае если группа не укладывается в расчётный временной промежуток, обучение продолжается не зависимо от сложившихся обстоятельств, до последней темы обучения, с учётом времени прохождения аттестации.

3. После наших курсов, ученик выходит практически готовым к самостоятельной работе в среднестатистической компании, в должности самостоятельного бухгалтера (главного, единственного, старшего).

4. Мы учим уметь читать и ориентироваться во всех законодательных актах касающихся налогового и бухгалтерского учёта.

5. При условии выполнения учеником всех заданий, полученных в процессе обучения и прочтения всей рекомендуемой литературы, после наших занятий, ученик умеет выстроить систему налогового и бухгалтерского учёта на предприятии так, чтобы:

ü Была соблюдена прозрачность любой информации финансово-хозяйственной деятельности данного предприятия;

ü Производить своевременное отражение всевозможных операций в информационном массиве бухгалтерского и налогового учёта;

ü Делать своевременный анализ дебиторско-кредиторской задолженности с контрагентами;

ü Уметь распределять и экономить ресурсы предприятия;

ü Формировать свод всех финансовых и налоговых данных в соответствующих регистрах, что в свою очередь позволяет увидеть результат деятельности предприятия (рентабельность, анализ деятельности, наличие ошибок, перспективы развития бизнеса и так далее);

ü Вести бухгалтерский и налоговый учёт так, чтобы не боятся любых проверяющих органов;

ü Быть правой рукой руководителя предприятия, помогая ему принимать всевозможные решения по развитию его бизнеса.

6. Дополнительно на наших занятиях, ученики получают все необходимые знания по сопутствующим отраслям, таким как:

ü Кадровое делопроизводство по взаимоотношениям с наёмным персоналом, в том числе документооборот по кадровому делопроизводству предприятия;

ü Юридическое делопроизводство (составление приказов, договоров, вести переговоры и так далее):

ü Углубленное ознакомление с сопутствующими законодательными актами, (например такими как: гражданский, трудовой, налоговый, предпринимательский, таможенный, административный кодексы), а также, законодательство в области бухгалтерского учёта, платежной системы и многое другое.

7. Наши ученики умеют правильно оформлять и составлять всевозможные первичные документы, строго соблюдая требования законодательных актов в области бухгалтерского и прочего учёта.

8. В том числе на наших занятиях ученики получают знания по:

ü Налоговому учёту и налоговой отчётности (на практике);

ü Статистическому учёту и статистической отчётности (в теории);

ü Управленческому учёту и управленческой отчётности (в теории).

9. В процессе обучения, ученики получает объёмный учебный материал в виде рабочих тетрадей, дополнительно мы выдаём подборку необходимой информации на электронных носителях, в том числе всевозможные шаблоны, стандарты, законодательные акты, расчёты, таблицы и так далее.

10. Процесс обучения проходит в маленьких группах от 6-ти до 9-ти человек, что в сою очередь позволяет уделить время индивидуально каждому учащемуся за время обучения.

11. В процессе обучения, учащимся предоставляется индивидуальное рабочее место обучения, полностью оборудованное и снабжённое всем необходимым инвентарём (компьютер, канцелярский набор, калькулятор и так далее).

12. После окончания обучения, мы сопровождаем наших учеников в их практической работе, проводя бесплатные семинары на разные темы по принципу «Вопрос-Ответ», в том числе обсуждаем изменения и нововведения в нашей профессии и законодательных актах, помогаем в разрешении спорных вопросов с проверяющими органами.

13. По завершению и после прохождения обучения, Учащийся-Заказчик проходит аттестацию-экзамен на предмет проверки полученных знаний. В случае успешной сдачи аттестации-экзамена, Учащийся-Заказчик получает диплом. Диплом выписывается и выдается исключительно на имя учащегося, при этом диплом выдаётся на руки Учащемуся-Заказчику только в случае успешного прохождения экзамена и набора не менее 120 баллов. Если учащейся по результатам прохождения аттестации-экзамена набирает от 120 до 139 баллов, Учащемуся-Заказчику выдается «Синий» диплом, в случае если учащейся набирает от 140 до 150 баллов, то Учащемуся-Заказчику выдается «Красный» диплом.

«ПЛАН ПРОГРАММЫОБУЧЕНИЯ»